山東省樂陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復習 第七章 力導學案1(無答案)

上傳人:艷*** 文檔編號:110673165 上傳時間:2022-06-19 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?47KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
山東省樂陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復習 第七章 力導學案1(無答案)_第1頁
第1頁 / 共6頁
山東省樂陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復習 第七章 力導學案1(無答案)_第2頁
第2頁 / 共6頁
山東省樂陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復習 第七章 力導學案1(無答案)_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《山東省樂陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復習 第七章 力導學案1(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省樂陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復習 第七章 力導學案1(無答案)(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七章 《力》 【課標要求】 1、通過常見事例或?qū)嶒灒私庵亓?、彈力,認識力的作用效果。 2、用示意圖描述力。會測量力的大小。 【復習目標】 1、 通過常見事例或?qū)嶒?了解重力、彈力概念;認識力的作用效果。 2、 能用示意圖描述力。 3、會用公式G=mg進行計算。 4、會用彈簧測力計測量力的大小。 【學習的重點、難點】 重點: 通過實驗探究理解力的概念,認識力的三要素,知道重力、彈力的產(chǎn)生條件和特征。 難點: 力的概念的理解;認識力的三要素,知道重力、彈力的產(chǎn)生條件和特征。 【自主學習,合作探究】 考點一:力 【知識回顧】 1.力是物體對物體的__________

2、__。物體間力的作用是____________的,一個物體施力的同時,它也受到另一個物體對它的力的作用,因此,一個施力物體同時又是一個____________物體。 2.力的作用效果:改變物體的____________或改變物體的____________。 3.力的三要素:力的作用效果由力的三要素決定,要準確地描述一個力,必須同時描述力的____________、____________、____________。 4.在國際單位制中,力的單位是______,簡稱______,用符號______表示。 5.要反映力的三要素可以用____________。 【即學即練】 1.(巴中)

3、如圖所示,物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是( ?。?   A. 彎道上沿曲線滑行的運動員 B. 吊在天花板下的靜止電燈   C. 路上勻速直線行駛的小車 D. 空中勻速直線下落的降落傘 2. (3分)(十堰)如圖,分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,可以感受到在A點用力容易把門推開.這說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)?( ?。?   A. 力的作用點 B. 力的大小 C. 力的方向 D. 力的單位 考點二:彈力 【知識回顧】 1.因物體發(fā)生____________而產(chǎn)生的力叫做彈力,通常所說的___________、__________

4、__等實質(zhì)都是彈力。 2.彈簧測力計主要有____________、____________、____________等組成,彈簧測力計的工作原理是______________________________________________。 3.彈簧測力計的正確使用方法是: (1)測量前要了解彈簧測力計的______________,要明確___________,還必須要_________。 (2)在實際測量時,要使彈簧測力計內(nèi)的彈簧軸線方向跟___________方向一致。 (3)讀數(shù)時,眼睛觀察指針的視線應與彈簧測力計的刻線______________________。 (4

5、)在記錄結(jié)果時,既要記錄_______________,還要注明_____________________。 【即學即練】 1.下列關(guān)于彈力說法正確的是( ) A.物體間不相互接觸,也能產(chǎn)生彈力 B.只要物體接觸就一定會產(chǎn)生彈力 C.發(fā)生彈性形變的物體,形變越大,彈力越大 D.只有彈簧才產(chǎn)生彈力 2.某同學在使用彈簧測力計之前,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的指針在0.2N的位置,為了使測量準確,這個同學提出了以下調(diào)整方法,其中正確的是( ) A. 把指針扳動到“0”刻度線 B.測出拉力后,再減去0.2N C.因為實驗總有誤差

6、,直接讀出數(shù)值就可以 D.以上方法都可以 考點三:重力 【知識回顧】 1.由于______吸引而使物體受到的力叫做重力,符號“____”;重力的施力物體是____ 。 2.重力的大小:物體所受重力的大小跟物體的______成正比,即G=_____,式中的g=______N/kg。表示:_________________________________。g值會隨地球緯度變化而變化,但是我們一般計算中當作是定值。 3.重力的方向:重力的方向總是__________的,即和物體所處的水平面垂直向下的方向。人們利用這個特點,制作了_______來檢查墻壁是否_______,窗臺是否__

7、______。 4.重力在物體上的等效作用點叫___________。質(zhì)地均勻、外形規(guī)則的物體的重心在它的______上。 【即學即練】 1.你看過足球賽嗎?足球前鋒隊員面對已封住角度的守門員,輕輕地將球一挑,足球在空中劃過一條弧線進入球門,若不計空氣阻力,足球離開腳面后使其在空中運動狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是( ) A.前鋒隊員 B.守門員 C.足球 D.地球 2.下列關(guān)于重力的說法中,正確的是( ) A.物體所受重力的大小可以用天平直接測量 B.物體所受重力的大小可以用彈簧測力計直接測量 C.國際上通用的重力的單位是千克 D.重力的方向是垂直向下 【達標檢測】 一、選擇

8、題 1.關(guān)于力的認識,下列說法中錯誤的是( ) A.力是物體對物體的作用 B.力能使物體發(fā)生形變或改變物體運動狀態(tài) C.物體間力的作用是相互的 D.只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用 2.雞蛋與石頭相碰,蛋破而石頭不破,關(guān)于這個現(xiàn)象,下列說法中正確的是( ) A.雞蛋受到力的作用而石頭沒有受到力的作用 B.雞蛋與石頭相互作用力大小相同,雞蛋容易破 C.雞蛋受到作用力較大,石頭受到力較小,雞蛋破 D.雞蛋受的作用力先到,石頭受的作用力后到,雞蛋破 3.使用彈簧測力計前,如果零點沒有校正,指針指在零點的下方,測得力的大小與真實值相比( ) A.偏大 B.偏小 C.相同 D.

9、不能確定 4.某同學用彈簧測力計測一物體的物重時,錯將物體掛在拉環(huán)上,當物體靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為1.4N,則物體的物重( ) A.一定等于1.4N B.一定小于1.4N C.一定大于1.4N D.以上判斷都不正確 5.一個物體被豎直向上拋出去,則( ) A.物體上升過程中,速度越來越小,重力也越來越小 B.物體下落過程中,速度越來越小,重力卻越來越大 C.物體上升和下落過程中,重力不變 D.物體上升到最高點時重力為零 6.(4分)(寧波)在學習“物體運動狀態(tài)改變的原因”時,老師做了如圖的實驗:具有一定速度的鋼珠在水平面上能沿直線AB運動;如果在它的運動路徑近旁放一磁鐵,

10、鋼珠的運動路徑將變成曲線AC.對該實驗的理解.正確的是(  )   A. 用玻璃球代替鋼珠也能達到實驗目的   B. 鋼珠沿直線AB運動時不受任何外力作用   C. 鋼珠沿曲線AC運動時運動狀態(tài)保持不變   D. 實驗說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因 9.(2分)(郴州)在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點歸納整理如下表.你認為正確的觀點有( ?。? ①兩個物體相接觸,就一定有力的作用 ②兩個物體相接觸,但不一定有力的作用 ③力的產(chǎn)生至少涉及兩個物體 ④一個物體也可以產(chǎn)生力的作用 ⑤力的維持物體運動狀態(tài)的原因 ⑥力是改

11、變物體運動狀態(tài)的原因   A. ⑥②④ B. ②④⑥ C. ②③⑥ D. ①③⑤ 10.(3分)(黔東南州)如圖所示是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖,圖中的虛線表示石塊下落的路徑,則對石塊下落路徑的描述最接近實際的示意圖是( ?。?   A. B. C. D. 二、填空題 10.(2分)(無錫)某運動員用頭頂回遠處飛來的足球,說明力可以改變物體的  ,同時運動員感覺頭疼,說明物體間力的作用是  的. 11.(4分)(遵義)在“天宮一號”中進行太空授課時,聶海勝表演懸空打坐,王亞平用手推他一下,他便向后退去,這說明力可以改變物體的  ?。蛔隼娴膸煾祵⒚鎴F拉成一根根細長的面條,這說明力可以改變物體的  .c 三、 作圖題 12.(2分)(泰安)在如左下圖中,畫出以初速度v沿斜面減速上滑的物體所受的重力G的示意圖. (濟南)31、(3分)如右上圖所示,小球受到的重力為10N。請在圖中畫出小球在斜面上所受重力的示意圖

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!