山東省樂陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第五章 透鏡及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案1（無答案）

《山東省樂陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第五章 透鏡及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案1（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省樂陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第五章 透鏡及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案1（無答案）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第五章 透鏡及其應(yīng)用 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、 知道透鏡概念、種類及其實際應(yīng)用。 2、 認(rèn)識凸透鏡會聚作用和凹透鏡發(fā)散作用。 3、 了解凸透鏡成像的應(yīng)用。 4、 會畫簡單的光路圖。 學(xué)習(xí)重點： 凸透鏡會聚作用和凹透鏡發(fā)散作用。光路圖。 學(xué)習(xí)難點： 會畫簡單的光路圖 。 本章考點分析考前重點和熱點：(1)凹、凸透鏡的判別。凸透鏡焦點的確定及焦距的測量。(2)透鏡的特殊光路圖。(3)凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用。(4)凸透鏡成像規(guī)律的探究。(5)近、遠(yuǎn)視眼判別及矯正。 學(xué)習(xí)過程： 一、快樂自學(xué) 梳理基礎(chǔ)知識 認(rèn)真閱讀讀物理八年級上冊第89-96頁完成下列題目。 一、透鏡 1:透鏡、

2、至少有一個面是球面的一部分的透明玻璃元件（要求會辨認(rèn)） 凸透鏡： 、 的透鏡，如： 視鏡片， 的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等等； 凹透鏡： 、 的透鏡，如： 視鏡片； 2、基本概念： 主光軸：過透鏡兩個球面球心的 線，用CC表示； 光心：通常情況下位于 ；用“O”表示。 焦點：平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后 ，這點叫焦點；用“F”表示。 焦距： 的距離（通常由于透鏡較厚，焦點到透鏡的距離約

3、等于焦距）焦距用“f”表示。 注意：凸透鏡和凹透鏡都各有兩個焦點，凸透鏡的焦點是實焦點，凹透鏡的焦點是虛焦點； 3、三條特殊光線（要求會畫）： 過光心的光線經(jīng)透鏡后 ： 平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡后 ；經(jīng)凹透鏡后向外發(fā)散，但其反向延長線必過焦點（所以凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光有發(fā)散作用） 經(jīng)過凸透鏡焦點的光線經(jīng)凸透鏡后 主光軸；射向異側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡后平行于主光軸 。 4、粗略測量凸透鏡焦距的方法：使凸透鏡正對太陽光（太陽光是平行光，使太陽光平行于凸透鏡的主光軸），下面放一張白紙，調(diào)節(jié)凸透鏡到白紙

4、的距離，直到白紙上光斑最小、最亮為止，然后用刻度尺量出凸透鏡到白紙上光斑中心的距離就是凸透鏡的焦距。 5、辨別凸透鏡和凹透鏡的方法： 用手摸透鏡，中間厚、邊緣薄的是凸透鏡；中間薄、邊緣厚的是凹透鏡； 讓透鏡正對太陽光，移動透鏡，在紙上能的到較小、較亮光斑的為凸透鏡，否則為凹透鏡； 用透鏡看字，能讓字放大的是凸透鏡，字縮小的是凹透鏡； 二、生活中的透鏡 6、照相機(jī)：鏡頭是 透鏡；物體到透鏡的距離（物距）大于 焦距，成的是 、 的 像； 投影儀：投影儀的鏡頭是 透鏡；投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向；物體到透鏡的距離（

5、物距）小于二倍焦距，大于 焦距，成的是 、 的實像； 放大鏡：放大鏡是 透鏡；放大鏡到物體的距離（物距）小于 焦距，成的是 、 的 像；注：要比物體更大; 二、合作探究 1、小明用焦距為l0 cm 的放大鏡去觀察郵票。想看清楚郵票上的細(xì)微之處，這時放大鏡與郵票問的距離應(yīng)是 cm。 三、當(dāng)堂訓(xùn)練 【必做題】 1．(北京市)根據(jù)圖3－2中給出的入射光線和折射光線，在方框中畫出一個適當(dāng)類型的透鏡。 2．圖3—3所示的是照相機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖，其中P 是 ，Q 是 。來自物體

6、的光經(jīng)過照相機(jī)的鏡頭后會聚在 上，形成一個倒立 的實像。 3．圖3—4所示是一臺投影儀的結(jié)構(gòu)示意圖，其中A 是平面鏡，它的作用是改變光的 ，B上放置的是 。經(jīng)過鏡頭形成一個放大的像，再經(jīng)過平面鏡，最終使像成在屏幕 上的C 處。 【選做題】 1．在課本第4頁“有趣有用物理”的“想想做做”中，小男孩拿著一個口徑比較大的放大鏡，伸直手臂觀察窗外遠(yuǎn)處的物體，可以看到物體的像，小男孩觀察到的是 ( )。 A．正立的像 B．虛像

7、C．倒立的像 D．放大的像 2．如何粗測一個凸透鏡的焦距，請說出你沒想的方法。取用什么器材，怎樣測，由你決定。要求：(1)至少說出兩種方法。(2)簡要寫出每種方法的步驟，說明測得的物理量和焦距的關(guān)系。 說明：這兩題是課本演示實驗和動手動腦學(xué)物理題的拓展，通過實踐獲取知識與技能。 課堂作業(yè)： 1、(黃石市)小明拿一只凸透鏡正對著太陽光，當(dāng)鏡后的白紙移至距透鏡光心10 cm 時得到最小最亮的光斑。他想用此凸透鏡來觀察郵票上的小圖案，則郵票到凸透鏡的距離u應(yīng)為 ( )。 A．u> 20 cm B．u

8、> 10 cm C．10 cm< u< 20 cm D．u< 10 cm 2、請你在右圖中畫出入射光線的折射光線。 四、我的反思 1. 五 、課后練習(xí) 1．凸透鏡的中間比邊緣________，用它觀看書上的文字，文字被_______了，而用凹透鏡來看書上的字時，字則是________的。 　　2．辨別一只透鏡是凸透鏡還是凹透鏡，可以用“看”──看書上的文字；或者是“照”──正對著陽光，上下移動，如果能在地面上形成一個最小最亮的光斑，則是______；另一種不太科學(xué)的方法是“摸”，但這種辦法容易污損鏡片。 　　3．通過凸透鏡，能夠看到物體____立、______的像

9、，生活中的_________就是利用凸透鏡的這種本領(lǐng)。凸透鏡對光具有_______作用，所以凸透鏡又叫_______透鏡，而凹透鏡對光線具有_______作用，所以也叫_______透鏡。 　　4．____透鏡能使平行光會聚于一點，這個點叫做______，它到透鏡中心的距離叫____，用字母____表示。 　　5．眼鏡的度數(shù)，在數(shù)值上等于鏡片_______的_______的100倍，例如：焦距為0．5m的透鏡的度數(shù)為_______度，500度眼鏡的鏡片焦距為______m。 　　6．探究發(fā)現(xiàn)：_____透鏡既能成_______的實像，也能成_______的虛像。但成實像時，像一定是___

10、___立的，并且物距越大，像距就越______，所成的像也越______。 　　7．照相機(jī)是利用_______透鏡成______、_______、_____像的原理制成的，它的鏡頭相當(dāng)于一個__________，來自物體的光經(jīng)鏡頭后在_______上形成一個____、_____的____像。 復(fù)習(xí)要點 1．中間厚、邊緣薄的透鏡叫做 鏡。此類透鏡對光有 作用；中間 、 邊緣 的透鏡叫做凹透鏡。凹透鏡對光有 作用。 2．平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在一點，這個點叫做 。這一點到光心的距離叫 。 3．凸透鏡有三

11、條特殊光線：(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將通過 ；(2)過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將 主光軸；(3)通過光心的光線傳播方向 。 4．物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距(u> 2f)時，能成 、 的 像。這是照相機(jī)的成像原理；物體到凸透鏡的距離等于2倍焦距(u＝2f)時，成 、 的 像；物體到凸透鏡的距離2倍焦距與焦距之間(f

12、)時，成 、 的 像。 這是放大鏡的成像原理。 5．凸透鏡成實像時，放大與縮小的分界點是在 處，成實像與虛像的分界點是在 處。 6．近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體，他的成因是晶狀體太 ，折光能力太 ，使來自遠(yuǎn)處物體的光聚在 前。矯正的方法是在眼睛前配戴一個 透鏡眼鏡。 7．遠(yuǎn)視眼只能看清遠(yuǎn)處的物體，看不清近處的物體，利用凸透鏡能使光會聚的特點，可在眼睛前配戴一個 透鏡眼鏡來矯正。 8．顯微鏡的原理是：先用物鏡(凸透鏡)使被觀察的物體成一個 像，再經(jīng)目鏡(凸透鏡)使這個實像再成一個 像，經(jīng)過兩次放大作用，我們可以看見微小物體。 9．望遠(yuǎn)鏡的原理是：物鏡使遠(yuǎn)處的物體在焦點附近成一縮小的 像，再經(jīng)目鏡使這個 像再成一個 像。我們就能看清楚較遠(yuǎn)處的物體，望遠(yuǎn)鏡還起到增大“視角”的作用。