《山東省樂(lè)陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案1（無(wú)答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省樂(lè)陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案1（無(wú)答案）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)
一、目標(biāo)鎖定
1.能用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性．
2.會(huì)用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算．
二、自主學(xué)習(xí)·導(dǎo)航
考點(diǎn)1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量
1.長(zhǎng)度的測(cè)量
（1）長(zhǎng)度的國(guó)際單位 ，其他單位
（2）測(cè)量長(zhǎng)度的工具
（3）使用刻度尺時(shí)應(yīng)注意：
①首先看零刻度線是否完好，再看量程和分度值；（圖中刻度尺的量程是 ；
分度值是 ）
②測(cè)量時(shí)要使刻度尺的刻度線與被測(cè)物一端對(duì)齊，刻度線要緊靠被測(cè)物，若刻度尺較厚則豎放；讀數(shù)時(shí)視線要
刻度線；
③讀數(shù)時(shí)必須估讀，讀到分度值的下一
2、位。最后記錄的數(shù)據(jù)必須帶上 。
2.時(shí)間的測(cè)量
（1）時(shí)間的國(guó)際單位 ，其他單位 __________________
（2）測(cè)量工具：停表
（3）使用機(jī)械停表測(cè)量時(shí)間時(shí)，讀數(shù)要注意大圈是表示秒，內(nèi)圈表示分。
3.誤差
（1）誤差是 和 的差別，是在所以測(cè)量步驟都正確的情況下還是會(huì)出現(xiàn)的，是 避免的。
（2）減小誤差的方法 。
（3）錯(cuò)誤是由于操作不當(dāng)或讀數(shù)
3、粗心造成的，是 避免的。
4：長(zhǎng)度的特殊測(cè)量
（1） 積累法；
（2） 化曲為直法；
考點(diǎn)2 機(jī)械運(yùn)動(dòng)
1．一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的 叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱為運(yùn)動(dòng)．在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，事先選擇的作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做 ．
2．同一物體相對(duì)于不同的參照物可能是 的，也可能是 的．
3.判斷物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)的方法步驟：
（1）確定研究對(duì)象；（即要研究誰(shuí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）
（2）選定參照物并假定其靜止；（注：不能選研究對(duì)象本身
4、為參照物）
（3）看研究對(duì)象到參照物的距離和位置是否改變。
4.運(yùn)動(dòng)和靜止是 ，一般為了研究方便選 為參照物。
考點(diǎn)3運(yùn)動(dòng)的快慢
1.比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法： ________________ ；
_________________ 。
2．速度
(1)表示物體在 通過(guò)的路程．
(2)速度、路程、時(shí)間三者間的關(guān)系用符號(hào)表示為 ．
(3)如果路程的單
5、位用m，時(shí)間的單位用s，則速度的單位就是 ．日常生活中速度的常用單位還有 ，兩個(gè)單位間的關(guān)系是 ．
（4）勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體沿 __ 且速度 ____ 的運(yùn)動(dòng)。（相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)相同路程不一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)。）
注意事項(xiàng)：（1）若求路程則公式變形為 ，若求時(shí)間則公式變形為 。
（2）2m/s表示物體一秒鐘走 ____。
（3）計(jì)算時(shí)注意要統(tǒng)一單位，若單位不統(tǒng)一，要先化單位。
6、
（4）1m/s= km/h。
3.粗略的研究變速運(yùn)動(dòng)只需求平均速度，v=s總/t總
友情提示：在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度是保持不變的，不能說(shuō)速度與路程成正比，或速度與時(shí)間成反比，速度與路程和時(shí)間無(wú)關(guān).
三、典例分類·解析
考點(diǎn)1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量
【例1】用如圖所示的刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值為 ，所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為 。
【例2】
1.要測(cè)量1分硬幣的厚度，使測(cè)量結(jié)果的誤差較小，下列方法中最佳的選項(xiàng)是 ( )
A．用刻度尺仔細(xì)地測(cè)量硬幣的厚度； B．用刻度尺多次測(cè)量硬幣的厚度，求平均值；
C．用刻度尺分別
7、測(cè)出10個(gè)1分硬幣的厚度，求平均值；
D．用刻度尺測(cè)出10個(gè)1分硬幣疊加起來(lái)的總厚度，再除以10，求得一個(gè)1分硬幣的厚度。
2.如圖2-2-3所示的方法常用于測(cè)量圓柱體直徑，則圖中圓柱體的直徑應(yīng)為?? ?? cm。一根細(xì)銅絲如圖纏繞在鉛筆上，該銅絲直徑為 ________ mm.
考點(diǎn)2 機(jī)械運(yùn)動(dòng)
【例3】如右圖所示，是班上幾個(gè)同學(xué)送小明乘火車回家時(shí)的情景示意圖．當(dāng)火車徐徐開(kāi)動(dòng)時(shí)，小明坐在窗邊，卻看到幾個(gè)同學(xué)漸漸向后退去，那么，小明不可能選擇的參照物是( )
A．火車 B．同學(xué) C．小明 D．火車
8、內(nèi)其他乘客
【例4】某人坐在勻速向西行駛的列車中，以列車車廂為參照物，他是__________（選填：“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；此人看到路邊的房屋向 _________運(yùn)動(dòng)。
【例5】在平直的公路上，有甲、乙、丙三輛汽車，先后離開(kāi)車站向東行駛，甲車速度最大，乙、丙兩車速度相等，則下列說(shuō)法中正確的是（??? ）
A．以甲車為參照物，乙車向東，丙車向西行駛; B．以甲車為參照物，乙、丙兩車都向西行駛;
C．以乙車為參照物，甲車向東，丙車向西行駛; D．以丙車為參照物，乙車靜止，甲車向西行駛.
考點(diǎn)3運(yùn)動(dòng)的快慢
【例6】一名同學(xué)騎自行車從家路過(guò)書(shū)店到學(xué)校上學(xué)，家到書(shū)店的路程位1800m，書(shū)店到學(xué)校的路程位3600m．當(dāng)他從家出發(fā)到書(shū)店用時(shí)5min，在書(shū)店等同學(xué)用了1min，然后二人一起再經(jīng)過(guò)了12min到達(dá)學(xué)校．求：
（1）騎車從家到達(dá)書(shū)店這段路程中的平均速度是多少？
（2）這位同學(xué)從家里出發(fā)到學(xué)校的全過(guò)程中的平均速度是多大？
山東省樂(lè)陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案1（無(wú)答案）
