陜西省西安交大陽光中學(xué)七年級語文下冊 第10課 木蘭詩（第1課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案） （新版）新人教版（通用）

木蘭詩 第 1課時課題名稱木蘭詩時間第 周 星期課型精讀課主備課人目標(biāo)重點疏通課文大意，積累文言字詞。我的問題難點準(zhǔn)確翻譯課文。自主學(xué)習(xí)一、課前預(yù)習(xí)：1.了解什么是樂府詩。2.填空：“樂府雙璧”，即 和 的合稱，漢代古樂府民歌（漢樂府）中最著名的兩大代表作。木蘭詩又名 ，是北朝民歌； 又名古詩為焦仲卿妻作，是漢代古樂府民歌杰作之一，也是現(xiàn)存下來的最早的一首長篇敘事詩。它取材于東漢獻(xiàn)帝年間發(fā)生在廬江郡（今屬安徽?。┑囊粯痘橐霰瘎　?.熟讀詩歌，了解大意。二、自學(xué)內(nèi)容1讀通課文，同桌之間相互朗讀課文一遍，互相指出朗讀中的錯誤。2讀懂課文：組內(nèi)合作翻譯全文。三、自學(xué)成果展示（小組問答式）1搶答下列問題，快速了解內(nèi)容：木蘭本來從事什么？木蘭是在什么樣的情況下從軍的？木蘭從軍后的生活怎樣？木蘭的戰(zhàn)績?nèi)绾?？凱旋歸來的木蘭得到了什么獎賞？她的最大愿望是什么？家人是怎樣接待凱旋歸來的木蘭的？木蘭回家后都干了寫什么？同行的伙伴們是什么時候才知道木蘭是女兒身的？學(xué)習(xí)提示：小組討論交流將有疑問的題目勾畫出來，師生共同解決。2請用一句話概括故事內(nèi)容：_3.小組合作，結(jié)合課下注釋翻譯課文。精講互動1師生合作解決翻譯中的疑難點，2梳理清楚故事情節(jié)。木蘭詩有完整的故事情節(jié)，請大家用幾個字概括出每個情節(jié)的內(nèi)容：代父從軍（ ）（ ）（ ）（ ）達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1給加點字注音機(jī)杼 可汗 金柝 戎機(jī)轡頭 云鬢 燕山 胡騎2解釋下列加點詞語。木蘭當(dāng)戶織（ ） 愿為市鞍馬（ ）東市買駿馬（ ） 但聞黃河流水（ ）賞賜百千強(qiáng)（ ） 對鏡帖花黃（ ） 出門看火伴（ ） 出郭相扶將（ ）3翻譯句子。作業(yè)背誦木蘭詩小結(jié)