《湖北省武漢市陸家街中學九年級物理 第十三章 壓強和浮力 第二節(jié) 液體壓強 連通器導學案(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《湖北省武漢市陸家街中學九年級物理 第十三章 壓強和浮力 第二節(jié) 液體壓強 連通器導學案(無答案)(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課 題
第十三章 壓強和浮力 第二節(jié)液體壓強 連通器
第 4 課時
授課教師
學生姓名
班級
學習時間
設 計 人
導學目標
知道什么是連通器、知道連通器的特點、知道船閘的工作原理和過程、知道日常生活中有哪些連通器
學習要點
重點
難點
考點
易錯點
船閘的工作過程
解釋船閘的工作過程
日常生后中的連通器
知識鏈接
課
中
導
學
1.什么是連通器?上端________,下端________的容器叫連通器。
2.連通器特點:連通器中只有_______液體(填同種
2、或異種),在液體_____時,各容器中的液面高度總是_________的(液面保持同一水平面)。
解釋:根據(jù)液體壓強知識解釋上述問題
3.船閘的原理:_______________________________
(1)當有船需要經(jīng)船閘從上游到下游時,船閘打開通閥門________,此時__________和_________構成連通器,當船閘內(nèi)的水位上升至和上游的水位持平,打開閘門_______船進到閘室里。然后關閉閥門_________閘門________,打開閥門_______,此時__________和_________構成連通器,當閘室的水位和下游的水位持平時,打開閘門__
3、______船就可以出船閘了。
(2)當有船需要經(jīng)船閘從下游到上游時,船閘打開通閥門________,此時__________和_________構成連通器,當船閘內(nèi)的水位上升至和下游的水位持平,打開閘門_______船進到閘室里。然后關閉閥門_________閘門________,打開閥門_______,此時__________和_________構成連通器,當閘室的水位和上游的水位持平時,打開閘門________船就可以出船閘了。
4.日常生活中連通器的實例:(3)鍋爐與外面的水位計
組成連通器
(4)水塔與自來水管
組成連通器
(2)水壺和壺嘴
組
4、成連通器
會壓強的簡單計算
知道什么是連通器
知道船閘的工作原理
課
中
導
學
課
堂
檢
測
1.著名的“木桶理論”:是指用木桶來裝水,若制作木桶的木板參差不齊,那么它能盛下水的容量,不是由這個木桶中最長的木板來決定的,而是由最短的木板來決定,所以它又被稱為“短板效應”.那么決定木桶底部受到水的壓強大小的是( )
A.木桶的粗細 B.木桶的輕重 C.最短的一塊木板 D.最長的一塊木板
2.在圖示的幾種情況中,不能
5、稱為連通器的是( )。
3.如圖14--2--7所示的四個容器,不是連通器的是( )
4.圖1 4 -2--3,能正確描述液體壓強與深度關系的是 ( )
5.一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖14--2--4甲所示),然后反過來倒立在桌面上(如圖乙所示),兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA和pB,則( )
A.pA>pB B.pA
6、_____和____組成一個連通器,打開閥門B時,由_______和 ______組成一個連通器。(選填“上游”、‘‘閘室”或“下游”)
7.如圖14--2--5所示,水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平,A、B、C三點液體的壓強分別為pA、pB和pC。(ρ酒精=0.8х103kg/m3)
(1) pA、pB、pC的大小關系是__________________;
(2)要使水在C點的壓強pC變小,可以采取的做法是___________________(寫出一種即可)。
8.如圖14--2--6所示,兩支相同的試管,內(nèi)盛等質量的液體。甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,比較兩管中的液體對管底壓強的大小p甲_______p乙。
9.一件潛水服能承受的壓強為5×106Pa,問該穿著這件潛水服的潛水員能潛入水下多深處?(用純水密度ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/Kg)