《貴州省六盤水市第十三中學(xué)九年級物理全冊 第二十章 第一節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場(第2課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《貴州省六盤水市第十三中學(xué)九年級物理全冊 第二十章 第一節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場(第2課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) (新版)新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
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課題
第二十章 電與磁 第 1 節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場
學(xué)情預(yù)設(shè)
2課時
環(huán)節(jié)
學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求
學(xué)
習(xí)
目
標
解讀目標
聯(lián)系生活實際學(xué)習(xí)
學(xué)法指導(dǎo)
定
向
自
學(xué)
1、電荷間相互作用規(guī)律是 ,
。
2、指南針的作用。指南針為什么能指南?
知識準備
知識點一 磁現(xiàn)象
1、磁性:物體具有
2、吸引 等物質(zhì)的性質(zhì)。
2、磁體:具有 的物體。
3、磁體的分類:
(1)、從形狀上:分為 、 等。
(2)、從來源上:分為 、 。
(3)、從磁性的保持時間:分為 ( )和 。
4、磁極:磁體上 的地方稱為 ,
每個磁體有 個磁極,一個是 極用 表示。一是個是 極用 表示。
5、磁極間相互作用規(guī)律: ,
。
針對訓(xùn)練
3、一
1.有關(guān)條形磁體的說法中正確的是( )
A.條形磁體兩端磁性最強,中間最弱
B.把條形磁體分成兩段,每段只有一個磁極
C.把它用細線懸掛起來,靜止后能指南、北,且指南的一端叫N極
D.條形磁體可以用軟鐵來做
2.用鋼棒的一端去接近磁針時,兩者相互排斥,原因是( A )
A.它們原來都具有磁性
B.肯定鋼棒具有磁性,磁針沒有磁性
C.它們原來都沒有磁性
D.鋼棒原來有磁性,也可能沒有磁性
3.如圖所示,在彈簧秤的下面吊一鐵塊,將彈簧秤水平向右移動時,彈簧秤的示數(shù)將:( )
A.逐漸增大;
B.逐漸減??;
C.先減小后增大;
D.先增大后減小。
4、
N
S
知識點二 磁化現(xiàn)象
1、磁化現(xiàn)象:使原來沒有磁性的物體 的過程叫磁化。
2、磁化后磁性能長期保持的磁體叫 ,磁化后磁性不能長期保持的磁體叫 。
針對訓(xùn)練二
1.如圖所示,磁鐵吸住兩根鐵釘?shù)囊欢?那么這兩根鐵釘?shù)牧硪欢藢? )
A.互相吸引,如圖(甲)
B.互相排斥,如圖(乙)
C.既不吸引,也不排斥,如圖(丙)
D.以上三種情況都有可能
知識點三 磁場和磁感線
1、 磁場:
(1)磁體的周圍存在著一種看不見摸不著的特殊物質(zhì)稱之為磁場。
(2)基本性質(zhì):磁場會對放入其中的磁體
5、產(chǎn)生力的作用。
(3)磁場方向:磁場中的某一點,小磁針靜止時 所指的方向
為該點的磁場方向。
2、 磁感線:
(1) 物理意義:為了形象的描述 ,根據(jù)鐵屑或消磁針在磁場中的排列情況,而在磁場中畫出的一些 、
的曲線。
請認真觀察下列圖片
理解:(1)磁場是客觀存在的,而磁感線是假想出來的、不存在的。
(2)磁感線是閉合的曲線,彼此不相交。
(3)磁感線的疏密程度表示磁場的強弱。
(4)磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到S極。
(5)磁感線方向就是磁場方向,也是磁場中的
6、小磁針的北極所指的方向.
針對訓(xùn)練三
1.標出磁極的名稱和A、B兩點的磁場方向。
2.關(guān)于磁感線的說法正確的是 (? )
A.磁感線是由小鐵屑形成的
B.磁場中有許多曲線,這些曲線叫磁感線
C.小磁針在磁感線上才受力,在兩條磁感線之間不受力
D.磁感線是人們?yōu)榱诵蜗蟮孛枋龃艌龅姆植级傧氤鰜淼?,實際并不存在
知識點四 地磁場
1、地球的周圍 。
2、磁極:地球這個巨大的磁體,它的地磁南極在 附件,
它的地磁北極在 的附近。
3、磁偏角,閱讀課本了解什么是磁偏角。
7、
針對訓(xùn)練四
1.南宋民族英雄文天祥,在《揚子江》一詩中寫下“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的詩句,這里磁針石的南極指向地球地理位置的
方,是因為它受到 的作用.
結(jié)合電荷作用規(guī)律學(xué)習(xí)
直
擊
中
考
1.(2020恩施改編)下列物體不會在其周圍產(chǎn)生磁場的是( )
A.鋁棒 B.地球
C.指南針 D.條形磁鐵
2.(2020溫州)如圖所示是生活中常用來固定房門的“門吸”,它由磁鐵和金屬塊兩部分組成.該金屬塊能被磁鐵所吸引,是因為可能含有以下材料中的( )
A.銀 B.鐵
C.鋁 D.鋅
3.(2020內(nèi)江)在磁體的周圍存在著磁場,為了形象直觀地描述磁場而引入 ,在它上面的任何一點的切線方向表示該點的磁場方向,它分布的密疏程度表示磁場的 .
反
思
總
結(jié)
1、 我掌握哪些知識?
2、 我不明白的問題和需要改進的地方?
3、 教師總結(jié):