《貴州省六盤水市第十三中學九年級物理全冊 第二十章 第五節(jié) 磁生電(第2課時)導學案(無答案) (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《貴州省六盤水市第十三中學九年級物理全冊 第二十章 第五節(jié) 磁生電(第2課時)導學案(無答案) (新版)新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、磁生電
課題
第二十章 電與磁 第5節(jié) 磁生電
學情預設
2課時
環(huán)節(jié)
學生學習內容及要求
學
習
目
標
解讀目標
結合教材和預習學案,先獨立思考,遇到困難小對子之間進行幫扶
學法指導
定
向
自
學
電動機的工作原理:
1、丹麥物理學家 證實電流的周圍存在磁場,電流的磁場方向與 有關。
2、電動機的工作原理: 。電動機的實質是 能轉化 能。
3、電
2、動機是由 、 兩部分組成的。
知識準備
知識點一:什么情況下磁能生電
1、演示實驗(課本138頁圖20.5-1)
(1)讓直導線ab在蹄形磁體的磁場中靜止,換用不同強度的磁體
現象:觀察到電流表指針 。結論:沒有產生 。
(2) 讓直導線ab在蹄形磁體的磁場中上、下運動
現象:觀察到電流表指針 。結論:沒有產生 。
(3) 讓直導線ab在蹄形磁體的磁場中向左運動
現象:觀察到電流表指針 。結論:導體中產生了
3、 。
(4) 讓直導線ab在蹄形磁體的磁場中向右運動
現象:觀察到電流表指針向另一個方向偏轉。結論:導體中產生了電流。產生的電流方向與 方向有關。
(5) 讓直導線ab在蹄形磁體的磁場中向右運動,但把磁體的N、S對調。
現象:觀察到電流表指針發(fā)生偏轉,與實驗驗(4)偏轉的方向
(相同或不同)。
結論:導體中產生了電流。產生的電流方向與 方向有關。
(6) 讓直導線ab在蹄形磁體的磁場中斜著運動。
現象:觀察到電流表指針 。
結論:導體中產生了 。
2、電路的一部分導體在
4、磁場中做 時產生電流的現象較電磁感應現象,產生的電流叫感應電流。它是由法國物理學家 第一個發(fā)現的,根據這個原理發(fā)明了 。
3、產生感應電流的條件:(1) (2)
4、影響感應電流方向的因素:在電磁感應現象中,感應電流的方向跟 的方向和 都有關。
知識點二:發(fā)電機
1、 觀察手搖式發(fā)電機的構造回答下列問題:它的構造是 ;
它的原理是 ;能量的轉化是 能轉化為
5、
能。
2、 自學教材140頁回答下列問題: 是交變電流,簡稱交流(AC)電, 叫頻率,它的單位是 ,符號 。我國交流電的頻率是 。
3、 知識拓展
(1)、麥克風(話筒)是利用 原理把聲音信號轉化為電信號的,麥克風(話筒)和揚聲器的區(qū)別是:
進行"錄音"時利用了哪一種電磁現象?進行"放音"時利用了哪一種電磁現象?
結合電荷作用規(guī)律學習
6、
直
擊
中
考
1.要使感應電流的方向相反,可采用的措施有 ( )
A.把磁場方向和切割磁感線的導體的運動方向都反過來
B.把磁場加強
C.加快導體切割磁感線的運動速度
D.保持磁場方向不變,將導體切割磁感線運動的方向改變
2、關于感應電流的說法中,正確的是 ( )
A.閉合導體在磁場中做切割磁感線的運動時,導體中會產生感生電流
B.閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動時,
7、導體中會產生感生電流
C.閉合導體的一部分在磁場中沿磁感線運動時,導體中產生感應電流
D.電磁感應現象中,感應電流的方向與磁感線的方向、導體切割磁力線的運動方向無關X|k |B| 1 . c|O |m
3.在圖中,a表示垂直于紙面的一根導體的橫截面,導體是閉合電路中的一部分,它在磁場中按如圖所示的方向運動,其中不產生感應電流的是 ( )
4. 下面四個圖都是反映課本內容的實驗,其中表述正確的是 ( )
A.圖甲是研究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系
B.圖乙是研究電磁感應現象的w W w .x K b 1.c o M
C.圖丙是研究磁場對電流作用的
D.圖丁是研究電流的磁場的
5、如圖是動圈式話筒構造示意圖。當你對著話筒講話時,產生的聲音使膜片 ,與膜片相連的線圈也跟著一起 ,線圈在磁場中的這種運動,能產生隨著聲音的變化而變化的 ,經放大后,通過揚聲器還原成聲音。
反
思
總
結
1、 我掌握哪些知識?
2、 我不明白的問題和需要改進的地方?
3、 教師總結: