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2018年高考物理一輪總復(fù)習(xí) 第二章 相互作用 第2節(jié)(課時(shí)1)摩擦力:靜摩擦力方向的判斷課件 魯科版.ppt

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2018年高考物理一輪總復(fù)習(xí) 第二章 相互作用 第2節(jié)(課時(shí)1)摩擦力:靜摩擦力方向的判斷課件 魯科版.ppt

考點(diǎn)強(qiáng)化:靜摩擦力方向的判斷,1.考點(diǎn)精講,2.典例剖析,3.規(guī)律方法,4.備選訓(xùn)練,5.真題演練,第二章相互作用,一、考點(diǎn)精講,1.考點(diǎn)精講,1.有彈力就有摩擦力?有摩擦力就有彈力?,彈力是產(chǎn)生摩擦力的一個(gè)必要條件,但兩物體間若沒(méi)有“相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)”,則不會(huì)產(chǎn)生摩擦力;反之,若兩物體間有摩擦力,則一定滿足產(chǎn)生彈力的條件結(jié)論:有摩擦力時(shí)一定有彈力,有彈力時(shí)不一定有摩擦力.,2.摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反?,摩擦力的方向應(yīng)與“相對(duì)運(yùn)動(dòng)”或“相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)”的方向相反,與物體的運(yùn)動(dòng)方向無(wú)直接聯(lián)系,易錯(cuò)辨析,3.摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向一定在同一直線上?,常見(jiàn)的多數(shù)摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向在同一直線上,但不是所有情境下的摩擦力均如此如隨轉(zhuǎn)臺(tái)一起勻速水平轉(zhuǎn)動(dòng)的物體所受摩擦力.,4.摩擦力總是阻力?總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)?,摩擦力總是阻礙物體間的“相對(duì)運(yùn)動(dòng)”或“相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)”,而不是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)它在有些過(guò)程中充當(dāng)阻力,在另一些過(guò)程中充當(dāng)動(dòng)力,1靜摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)方向相同,也可能相反,還可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向成任意夾角.2摩擦力的方向一定與接觸面相切、與彈力垂直.,5.摩擦力的大小一定與正壓力成正比?,在分析摩擦力時(shí),應(yīng)先分清是滑動(dòng)摩擦力還是靜摩擦力對(duì)滑動(dòng)摩擦力,由FFN知,它與正壓力成正比對(duì)靜摩擦力,它隨著使物體產(chǎn)生“相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)”的外力的變化而變化,與正壓力大小無(wú)關(guān),正壓力只可影響最大靜摩擦力的大小.,二、典例剖析,2.典例剖析,【典例1】如圖,某糧庫(kù)使用電動(dòng)傳輸機(jī)向糧垛上輸送麻袋包,現(xiàn)將一麻袋包放置在傾斜的傳送帶上,與傳送帶一起向上勻速運(yùn)動(dòng),其間突遇故障,傳送帶減速直至停止。若上述勻速和減速過(guò)程中,麻袋包與傳送帶始終保持相對(duì)靜止,下列說(shuō)法正確的是()A勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),麻袋包只受重力與支持力作用B勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),麻袋包受到的摩擦力一定沿傳送帶向上C減速運(yùn)動(dòng)時(shí),麻袋包受到的摩擦力一定沿傳送帶向下D減速運(yùn)動(dòng)時(shí),麻袋包受到的摩擦力一定沿傳送帶向上,解析傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),麻袋包受力平衡,麻袋包除受重力、垂直斜面向上的支持力外,還要受沿斜面向上的靜摩擦力的作用,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;傳送帶向上減速運(yùn)動(dòng)時(shí),麻袋包的加速度沿斜面向下,受到的摩擦力可能沿傳送帶向上、沿傳送帶向下或?yàn)榱?選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤。答案B,解析顯隱,【擴(kuò)展延伸】在例1中,若將麻袋包無(wú)初速度放在傳送帶的底端,則麻袋包將受到滑動(dòng)摩擦力作用還是靜摩擦力作用?方向如何?,答案滑動(dòng)摩擦力,方向沿傳送帶向上,【備選】如圖所示,物體A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向勻速運(yùn)動(dòng),關(guān)于物體A所受的摩擦力,下列說(shuō)法正確的是().A.甲、乙兩圖中物體A均受摩擦力,且方向均與F相同B.甲、乙兩圖中物體A均受摩擦力,且方向均與F相反C.甲、乙兩圖中物體A均不受摩擦力D.甲圖中物體A不受摩擦力,乙圖中物體A受摩擦力,方向和F方向相同,審題導(dǎo)析1.注意題中關(guān)鍵信息.2.對(duì)甲乙兩圖中A物體的受力,用假設(shè)法嘗試著分析一下!,【解析】(用假設(shè)法分析)甲圖中,假設(shè)A受摩擦力,與A做勻速運(yùn)動(dòng)在水平方向合力為零不符,所以A不受摩擦力.乙圖中,假設(shè)A不受摩擦力,A將相對(duì)B沿斜面向下運(yùn)動(dòng),從而A受沿F方向的摩擦力正確選項(xiàng)是D.答案D,解析顯隱,mg,FN,Mg,Ff,FN,三、規(guī)律方法,3.規(guī)律方法,判斷靜摩擦力有無(wú)及方向的幾個(gè)方法,(1)假設(shè)法,假設(shè)物體間接觸面光滑,不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),無(wú)靜摩擦力,發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),有靜摩擦力,方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反,(2)狀態(tài)法:明確物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析受力情況根據(jù)平衡方程或牛頓定律求解靜摩擦力的大小和方向.,(3)牛頓第三定律法:抓住“力是成對(duì)出現(xiàn)的”,先確定受力較少的物體受到的靜摩擦力的方向,再根據(jù)“力的相互性”確定另一物體受到的靜摩擦力方向.,易錯(cuò)辨析,【變式訓(xùn)練1】如圖示,自動(dòng)卸貨車始終靜止在水平地面上,車廂在液壓機(jī)的作用下可以改變與水平面間的傾角,用以卸下車廂中的貨物,下列說(shuō)法正確的是()A當(dāng)貨物相對(duì)車廂勻速下滑時(shí),地面對(duì)貨車有向左的摩擦力B當(dāng)貨物相對(duì)車廂靜止時(shí),地面對(duì)貨車有向左的摩擦力C當(dāng)貨物相對(duì)車廂加速下滑時(shí),地面對(duì)貨車有向左的摩擦力D當(dāng)貨物相對(duì)車廂加速下滑時(shí),貨車對(duì)地面的壓力等于貨物和貨車的總重力,本題詳細(xì)解析見(jiàn)教輔!,四、備選訓(xùn)練,4.備選訓(xùn)練,【備選訓(xùn)練】如圖所示,物體A置于傾斜的傳送帶上,它能隨傳送帶一起向上或向下做勻速運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于物體A在上述兩種情況下的受力描述,正確的是()A物體A隨傳送帶一起向上運(yùn)動(dòng)時(shí),A所受的摩擦力沿斜面向下B物體A隨傳送帶一起向下運(yùn)動(dòng)時(shí),A所受的摩擦力沿斜面向下C物體A隨傳送帶一起向下運(yùn)動(dòng)時(shí),A不受摩擦力作用D無(wú)論A隨傳送帶一起向上還是向下運(yùn)動(dòng),傳送帶對(duì)物體A的作用力均相同,轉(zhuǎn)解析,隱含了什么信息?,解析無(wú)論傳送帶向上還是向下運(yùn)動(dòng),物體A隨傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)處于平衡狀態(tài),在重力作用下有相對(duì)于傳送帶沿斜面向下的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),傳送帶對(duì)物體有沿斜面向上的靜摩擦力,根據(jù)平衡條件可得Ffmgsin,所以D正確答案D,轉(zhuǎn)原題,【備選訓(xùn)練】如圖所示,A、B兩物體疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B受到的摩擦力()A方向向左,大小不變B方向向左,逐漸減小C方向向右,大小不變D方向向右,逐漸減小,解析物體B具有水平向左的恒定加速度,由牛頓第二定律知,物體B受到的合外力水平向左且恒定,對(duì)物體B受力分析可知,物體B在水平方向的合外力就是物體A施加的靜摩擦力,因此,物體B受到的摩擦力方向向左,且大小不變,故A正確答案A,隱含了什么信息?,a,Ff,解析顯隱,【備選訓(xùn)練】(多選)如圖甲、乙所示,傾角為的斜面上放置一滑塊M,在滑塊M上放置一個(gè)質(zhì)量為m的物塊,M和m相對(duì)靜止,一起沿斜面勻速下滑,下列說(shuō)法正確的是()A圖甲中物塊m受到摩擦力B圖乙中物塊m受到摩擦力C圖甲中物塊m受到水平向左的摩擦力D圖乙中物塊m受到與斜面平行向上的摩擦力,解析對(duì)圖甲:設(shè)m受到摩擦力,則物塊m受到重力、支持力、摩擦力,而重力、支持力平衡,若受到摩擦力作用,其方向與接觸面相切,方向水平,則物體m受力將不平衡,與題中條件矛盾,故假設(shè)不成立,A、C錯(cuò)誤.對(duì)圖乙:設(shè)物塊m不受摩擦力,由于m勻速下滑,m必受力平衡,若m只受重力、支持力作用,由于支持力與接觸面垂直,故重力、支持力不可能平衡,則假設(shè)不成立,由受力分析知:m受到與斜面平行向上的摩擦力,B、D正確.答案BD,解析顯隱,判定物體間有無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)?,【備選訓(xùn)練】如圖示,用一水平力F把A、B兩個(gè)物體擠壓在豎直的墻上,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),下列判斷正確的是()AB物體對(duì)A物體的靜摩擦力方向向上BF增大時(shí),A和墻之間的摩擦力也增大C若B的重力大于A的重力,則B受到的摩擦力大于墻對(duì)A的摩擦力D不論A、B的重力哪個(gè)大,B受到的摩擦力一定小于墻對(duì)A的摩擦力,解析將A、B視為整體,可以看出A物體受到墻的摩擦力方向豎直向上對(duì)B受力分析可知B受到的摩擦力方向向上,由牛頓第三定律可知B對(duì)A的摩擦力方向向下,A錯(cuò)誤;由于A、B兩物體受到的重力不變,根據(jù)平衡條件可知B錯(cuò)誤;A和墻之間的摩擦力與A、B兩物體重力平衡,故C錯(cuò)誤、D正確答案D,嘗試對(duì)A、B用整體法分析,然后再對(duì)B隔離分析,解析顯隱,mBg,Ff,F,F,五、真題演練,5.真題演練,【真題】(2014廣東卷)如圖示,水平地面上堆放著原木,關(guān)于原木P在支撐點(diǎn)M、N處受力的方向,下列說(shuō)法正確的是()AM處受到的支持力豎直向上BN處受到的支持力豎直向上CM處受到的靜摩擦力沿MN方向DN處受到的靜摩擦力沿水平方向,解析M處支持力方向與支持面(地面)垂直,即豎直向上,A正確;N處支持力與支持面(原木接觸面)垂直,即垂直MN向上,故B錯(cuò)誤,摩擦力與接觸面平行,故C、D錯(cuò)誤.答案A,解析顯隱,

注意事項(xiàng)

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