《語(yǔ)言的演變》同步練習(xí)1 (北京版選修4)
《《語(yǔ)言的演變》同步練習(xí)1 (北京版選修4)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《語(yǔ)言的演變》同步練習(xí)1 (北京版選修4)(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
111 練習(xí)測(cè)試之六 1 下列詞語(yǔ)中黑體字的正確讀音,完全正確的一組是:( ) ?、僦祆洌ǎ亘跁i(yì)麗 ③引擎(qíng) ④平仄(zhè)⑤雪茄(ji?。薇浚ǎ瘿┝? ?、咔v(jiá)果 ⑧忌諱(huì) A ①②④⑤⑦⑧ B ②③⑤⑥⑦⑧ C ①②④⑥⑦⑧ D ①③④⑤⑦⑧ 2 下列各組字第三筆筆形相同的是:( ) A 世 女 龍 皮 B 由 山 中 長(zhǎng) C 片 業(yè) 發(fā) 太 D 手 田 米 主 3 按漢字形體出現(xiàn)的先后順序排列正確的是:( ) A 甲骨文 金文 小篆 大篆 隸書(shū) 楷書(shū) B 金文 甲骨文 大篆 小篆 隸書(shū) 楷書(shū) C 金文 甲骨文 小篆 大篆 楷書(shū) 隸書(shū) D 甲骨文 金文 大篆 小篆 隸書(shū) 楷書(shū) 4 下列單純?cè)~屬于同一類的是:( ) A 朦朧 逍遙 叱咤 崢嶸 B 崎嶇 躊躇 酩酊 翩躚 C 妖嬈 玫瑰 徘徊 蜿蜒 D 齟齬 悱惻 玲瓏 蹉跎 5 下列詞語(yǔ)中黑體字的讀音相同的一組是:( ) A 清晰 翕動(dòng) 棲息 熟悉 B 鑲嵌 倩影 壕塹 拉纖 C 機(jī)杼 貯藏 穿著 鑄造 D 昳麗翌日后裔搖曳 ( ) 6 下面黑體字注音下確的一組是:( ) 茶幾 炕桌兒 著席 蒲服 乞食 A jī zhuōer zh?。?pū qì B jī zhuōr zh?。?pú qǐ C jǐ zhuōer zhuō pǔ qì D jǐ zhuōr zhè pǔ qì 7 下面幾個(gè)字中,構(gòu)造特點(diǎn)與其他幾個(gè)不同的一個(gè)是:( ) A 椅 B 蒲 C 休 D 姿 E 擺 8 下面幾個(gè)詞中,構(gòu)詞方式與其它幾個(gè)不同的一個(gè)是:( ) A 椅子 B 姿勢(shì) C 充滿 D 躊躇 E 語(yǔ)言 9 下面幾組字讀音相同的一組是:( ) A 赍 稽 羈 績(jī) 躋 B 祗 卮 脂 芝 C 銷 宵 削 哨 霄 D 憚 艟 僮 瞳 潼 10 下列幾組字不全是同音字的一組是:( ) A 脾 啤 婢 睥 裨 B 芯 昕 歆 馨 鑫 C 桔 桀 拮 訐 碣 D 裴 翡 菲 誹 蜚 11 下列詞語(yǔ)中黑體字的意義相同的一組是:( ) A 盤根錯(cuò)節(jié) 繁文縟節(jié) 高風(fēng)亮節(jié) 卑躬屈節(jié) B 分斤掰兩 一分為二 五馬分尸 四分五裂 C 文從字順 文不對(duì)題 不名一文 文過(guò)飾非 D 負(fù)荊請(qǐng)罪 負(fù)隅頑抗 忘恩負(fù)義 忍辱負(fù)重 12 下列詞語(yǔ)中黑體字的意義都不相同的一組是:( ) A 饑寒交迫 遠(yuǎn)交近攻 交淺言深 犬牙交錯(cuò) B 疾風(fēng)勁草 疾惡如仇 手疾眼快 諱疾忌醫(yī) C 華而不實(shí) 春華秋實(shí) 含英咀華 雍容華貴 D 無(wú)濟(jì)于事 扶危濟(jì)困 假公濟(jì)私 同舟共濟(jì) 13 對(duì)黑體字字義的分析,正確的一項(xiàng)是:( ) ?、偃砺房?②十字街頭 A “三”和“十”都是數(shù)目字,用的是本義。 B “三”和“十”都是數(shù)目字,用的是比喻義。 C “三”用的是本義,而“十”用的是比喻義。 D “三”用的是比喻義,而“十”用的是引申義。 14 對(duì)下面黑體字義的變化,分析正確的一項(xiàng)是:( ) ①吃茶 ②行將就木 A “吃”、“木”的字義無(wú)變化。 B “吃”的字義擴(kuò)大了,“木”的字義縮小了。 C “吃”的字義縮小了,“木”的字義擴(kuò)大了。 D “吃”、“木”的字義均縮小了。 15 “把這一段(《鄒忌諷齊王納諫》第一段)用現(xiàn)代話來(lái)說(shuō)一遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很大的差別。不能光看字形。光看字形,現(xiàn)代不用的字只有四個(gè):、曰、孰、吾??墒锹?lián)系字的意義和用法來(lái)看,真正古今一致的,除人名、地名外,也只有十二個(gè)字:八、我、能、城、國(guó)、不、客、從、來(lái)、坐、談、問(wèn)。大多數(shù)的字,不是意義有所不同,就是用法有些兩樣。大致說(shuō)來(lái),有三種情形?!边@一段使用的說(shuō)明方法有:( ) A 舉例說(shuō)明 B 對(duì)比說(shuō)明 C 分類說(shuō)明 D 引用說(shuō)明 16 “在語(yǔ)法方面,也有不少差別。例如‘我孰與城北徐公美?’就是古代特有的句法,底下的‘吾與徐公孰美?’才跟現(xiàn)代句法相同?!好郎酢F(xiàn)在說(shuō)‘漂亮得很’,當(dāng)中必須用個(gè)‘得’字?!边@一段使用的說(shuō)明方法有:( ) A 舉例子 B 下定義 C 分類別 D 作比較 17 “不光是古代的話后世的人聽(tīng)不懂,同一種語(yǔ)言在不同的地方經(jīng)歷著不同的變化,久而久之也會(huì)這個(gè)地方的人聽(tīng)不懂那個(gè)地方的話,形成許許多多方言?!逼渲小巴环N語(yǔ)言”指的是:( ) A 同一國(guó)家的語(yǔ)言 B 同一民族的語(yǔ)言 C 同一民族、同一時(shí)代的語(yǔ)言 D 同一民族、同一時(shí)代、同一地區(qū)的語(yǔ)言 18 將下列句中黑體的詞歸類,將序號(hào)寫(xiě)在相應(yīng)的說(shuō)明文字后面的橫線上。( ) ?、汆嵱袀湟樱豢杉揭?。 ②余將董道而不豫兮,固將重昏而終身。 ?、蹫槿擞卦G,遂為猾胥報(bào)充里正役。 ?、芪腋]娥向哥哥行有句言。 ?、葑趶R之事,如會(huì)同,端章甫,愿為小相焉。 ?、捺嵣倘讼腋邔⑹杏谥埽鲋?,以乘韋先牛十二犒師。 ?、卟粻?zhēng)折損了,深為可惜。 ?、嗯婀畢⒊朔畤堈咭病? A 有的詞隨著社會(huì)物質(zhì)生活的發(fā)展或意識(shí)形態(tài)的變化消失了。 B 有的詞只在現(xiàn)在的復(fù)合詞里出現(xiàn),不再單獨(dú)使用。 C 有的詞古代所用的某些意義現(xiàn)在已經(jīng)不用,盡管別的意義還用。 D 有的詞只見(jiàn)于古代方言口語(yǔ),現(xiàn)代普通話不用。 19選出下面這段話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得正確的一項(xiàng):( ) A 連坐字的意義,古代和現(xiàn)代也不完全一樣。古代席地而坐,兩膝著席,跟跪差不多,所以《戰(zhàn)國(guó)策》里說(shuō):伍子胥“坐行蒲服,乞食于吳市”,坐行就是膝行(蒲服即匍匐);要是按現(xiàn)代的坐的姿勢(shì)來(lái)理解,又是坐著又是走,那是絕對(duì)不可能的。 B 連“坐”字的意義,古代和現(xiàn)代也不完全一樣。古代席地而坐,兩膝著席,跟跪差不多;所以《戰(zhàn)國(guó)策》里說(shuō)伍子胥“坐行蒲服,乞食于吳市”,坐行就是膝行(蒲服即匍匐)。要是按現(xiàn)代的“坐”的姿勢(shì)來(lái)理解,又是坐著又是走,那是絕對(duì)不可能的。 C 連坐字的意義,古代和現(xiàn)代也不完全一樣:古代席地而坐,兩膝著席,跟跪差不多,所以《戰(zhàn)國(guó)策》里說(shuō)伍子胥“坐行蒲服,乞食于吳市”,坐行就是膝行(蒲服即匍匐);要是按現(xiàn)代:“坐”的姿勢(shì)來(lái)理解,又是坐著又是走,那是絕對(duì)不可能的。 D 連“坐”字的意義,古代和現(xiàn)代也不完全一樣:古代席地而坐,兩膝著席,跟跪差不多,所以《戰(zhàn)國(guó)徽》里說(shuō)伍子胥“坐行蒲服,乞食于吳市”,坐行就是膝行(蒲服即匍匐);要按現(xiàn)代的坐的姿勢(shì)來(lái)理解,又是坐著又是走,那是絕對(duì)不可能的。 20 選出是復(fù)句的一句:( ) A 漢字的讀音,無(wú)論是聲母、韻母,聲調(diào),都已經(jīng)有了很大的變化了。 B 字眼的變換有時(shí)候是由于忌諱:或者因?yàn)榭謶?、厭惡,或者因?yàn)橛X(jué)得說(shuō)出來(lái)難聽(tīng)。 C “床”,古代是坐臥兩用的,所以最早的坐具,類似現(xiàn)在的馬扎的東西,叫做“胡床”。 D “坐”字的意義,古代和現(xiàn)代也不完全一樣:古代席地而坐,兩膝著席,跟跪差不多,所以《戰(zhàn)國(guó)策》里說(shuō)伍子胥“坐行蒲服,乞食于吳市”,坐行就是膝行;要是按現(xiàn)代的坐的姿勢(shì)來(lái)理解,又是坐著又是走,那是絕對(duì)不可能的?! ? 21 閱讀下面兩段文字,回答文后問(wèn)題。 ?。ㄒ唬┱Z(yǔ)言,也就是說(shuō)話,好像是極其的事兒??墒撬?xì)想想,實(shí)在是一件了不起的大事。正是因?yàn)檎f(shuō)話跟吃飯、走路一樣平常,人們才不去想它究竟是怎么回事兒。其實(shí)這三件事都是極不平常的,都是人類不同于別的動(dòng)物的特征。別的動(dòng)物都吃生的,只有人類會(huì)燒熟了吃。別的動(dòng)物走路都是讓身體跟地面平行,有幾條腿使幾條腿,只有人類直起身子采用兩條腿走路,把上肢解放出來(lái)干別的、更重要的活兒。同樣,別的動(dòng)物的嘴只會(huì)吃東西,人類的嘴除了吃東西還會(huì)說(shuō)話。 ?。ǘ偈澜缟先f(wàn)事萬(wàn)物永遠(yuǎn)在那兒運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展,語(yǔ)言也是這樣。②語(yǔ)言的變化,短時(shí)間內(nèi)不容易,日子長(zhǎng)了就顯出來(lái)了。③比如宋朝的朱熹,他曾經(jīng)給《論語(yǔ)》做過(guò)注解,可是假如當(dāng)孔子正在跟顏回、子路他們談話的時(shí)候,朱熹闖了進(jìn)去,管保他們?cè)谥v什么,他是一句也聽(tīng)不懂的。④不光是古代的話后世的人聽(tīng)不懂,同一種語(yǔ)言在不同的地方經(jīng)歷著不同的變化,久而久之也會(huì)這個(gè)地方的人聽(tīng)不懂那個(gè)地方的話,形成許許多多方言。 ?、傥闹屑?、乙兩處空格,應(yīng)分別填入哪個(gè)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?甲( ) 乙( ) 甲 A 普普通通 B 難能可貴 C 司空見(jiàn)慣 D 稀松平常 乙 A 發(fā)現(xiàn) B 覺(jué)察 C 發(fā)現(xiàn) D 分辨 ②第二段文字共有四句話,它們之間的關(guān)系用以下哪種圖示法最準(zhǔn)確?( ) ?、垡陨蟽啥挝淖衷诮Y(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是:( ) A 因果式 B 總分式 C 遞進(jìn)式 D 并列式 ④給第二段中第③句話劃分層次,并注明層次之間的關(guān)系:( ) 比如宋朝的朱熹,他曾經(jīng)給《論語(yǔ)》作過(guò)注解,可是假如當(dāng)孔子正在跟顏回、子路他們談話的時(shí)候,朱熹闖了進(jìn)去,管保他們?cè)谥v什么,他是一句也聽(tīng)不懂的。 答案 1 B 2 D 3 D 4 C 5 B 6 B 7 C 8 D 9 B 10 A 11 B 12 A 13 C 14 B 15 A 16 A、D 17 C 18 A⑤⑧ B①③⑥C②D④⑦ 19 D 20 C 21 ①甲D乙B②C③C ④比如……注解,|可是假如……闖了進(jìn)去,‖ 轉(zhuǎn)折 假設(shè) 管?!?tīng)不懂的。 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 語(yǔ)言的演變 語(yǔ)言的演變同步練習(xí)1 北京版選修4 語(yǔ)言 演變 同步 練習(xí) 北京 選修
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-1449763.html