六年級科學(xué)上冊 病毒課件3 青島版.ppt

,（青島版五年制）五年級科學(xué)上冊課件,病毒,地球上99以上的生物都是肉眼看不見的，這些生物組成了擁擠而紛亂的微生物世界,病毒 細(xì)菌 真菌 原生物,小型的生命形式被稱為微生物。,病毒,病毒是有生命特征的最小生物。 天花、麻疹、腮腺炎、 脊髓灰質(zhì)炎、 流行性感冒、 病毒性肝炎、 狂犬病、 流行性乙型腦炎等是常見的威脅人類健康的病毒性疾病。,流感病毒立體結(jié)構(gòu),癥狀： 高燒、頭痛、全身酸痛、乏力及輕微呼吸道癥狀 主要傳播途徑： 病毒性傳染,主要預(yù)防措施：（一）保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。（二）勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手。（三）打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。（四）均衡飲食、適量運(yùn)動、充足休息，避免過度疲勞。（五）每天開窗通風(fēng)數(shù)次（冬天要避免穿堂風(fēng)），保持室內(nèi)空氣新鮮。（六）在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所；不得已必須去時，最好戴口罩。（七）在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗也可減少感染的機(jī)會或減輕流感癥狀。,狂犬病病毒,狂犬病,癥狀： 低熱、頭痛、煩躁 主要傳播途徑： 被動物咬傷（狂犬） 預(yù)防措施： 1.控制傳染源 2.傷口處理 3.接種,脊髓灰質(zhì)炎病毒,癥狀： 發(fā)熱、上呼吸道炎癥，頭痛、肢體疼痛與癱瘓，又名“小兒麻痹癥”。 主要傳播途徑： 患者 預(yù)防措施： 口服疫苗,麻疹,癥狀： 發(fā)熱、身上有紅疙瘩 主要傳播途徑： 患者 預(yù)防措施： 注射疫苗,癥狀： 感覺肝區(qū)不適、隱隱作痛、全身倦怠、乏力，食欲減退、感到惡心、厭油、腹瀉。病人有時會有低熱，嚴(yán)重的病人可能出現(xiàn)黃疸。 主要傳播途徑： 乙肝的傳染源是多樣化的，有急慢性患者，也有隱性感染者與帶病毒者，其中以慢性患者與帶病毒者最為重要。 預(yù)防措施： 1.疫苗接種 2.切斷傳播途徑,乙型肝炎,美麗殺手,禽流感病毒,這不是在登陸月球，而是T4噬菌體病毒的圖片，它是地球上最簡單的生命體之一。圖片中的T4正附著在其它生物的細(xì)胞膜上，準(zhǔn)備穿通細(xì)胞膜向其中注入自己的DNA，以便復(fù)制自己。,T4噬菌體,艾滋病病毒,一、病毒的結(jié)構(gòu)和形態(tài) 體形最微小，結(jié)構(gòu)也最簡單。 蛋白質(zhì)一般包在病毒的外部，病毒的內(nèi)部則是核酸。,二、病毒生命活動的特點(diǎn) 病毒可以通過化學(xué)方法提純成結(jié)晶狀態(tài)。結(jié)晶的病毒在試管里就像普通的化學(xué)藥品，看不出任何生物的特征。但是，一進(jìn)入活細(xì)胞，它就變得十分活躍，體現(xiàn)出生物的特征。這就是說，只有寄生在其他生物的細(xì)胞里，病毒才能生長、繁殖。,三、病毒的類型 按寄主的不同，病毒可分為三類： 動物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒. 動物病毒：例如流行性感冒病毒、肝炎病毒。 植物病毒：例如煙草花葉病毒、馬鈴薯紡錘體病毒。 細(xì)菌病毒：例如大腸桿菌噬菌體、痢疾桿菌噬菌體。,小結(jié),病毒是不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡單生物。病毒只有寄生在其它生物的細(xì)胞中才能進(jìn)行生命活動。植物、動物、細(xì)菌都可被病毒寄生。根據(jù)寄主的不同，病毒可分為三類：動物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒。,再見！,