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林黛玉進(jìn)賈府(人物形象分析).ppt

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林黛玉進(jìn)賈府(人物形象分析).ppt

教學(xué)目標(biāo),分析林黛玉、賈寶玉、王熙鳳的人物形象(重點(diǎn)) 掌握分析人物形象的方法(難點(diǎn)),知 識(shí) 回 顧,常用塑造人物形象的方法,正面描寫,側(cè)面描寫:從他人的角度描寫主人公。,肖像描寫,個(gè)性化語(yǔ)言,傳神的動(dòng)作,對(duì)比映襯:兩個(gè)及以上人物進(jìn)行對(duì)比。,心理描寫,預(yù)習(xí)作業(yè):王熙鳳、賈寶玉形象分析,課文以“林黛玉進(jìn)賈府”這一事件為中心,在迎客聲中讓眾多人物登場(chǎng)亮相。其中以王熙鳳、賈寶玉的登場(chǎng)最為隆重。請(qǐng)結(jié)合課文,分析王熙鳳、賈寶玉的形象。,(一)王熙鳳,1.未見其人,先聞其聲:笑著說“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”(語(yǔ)言) 2.眾人:個(gè)個(gè)斂聲屏,恭肅嚴(yán)整(對(duì)比) 3.黛玉:放誕無(wú)理(側(cè)面) 4.賈母:潑皮破落戶兒、鳳辣子(側(cè)面),地位特殊 潑辣得寵,服飾:集珍寶珠玉于一身 容貌: 丹鳳眼、柳葉眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面丹唇(肖像) “三角眼”、“吊梢眉”,得勢(shì)貪婪 姿容俏麗 暗含刁鉆,攜手、打量、笑贊、拭淚、忙轉(zhuǎn)悲為喜、再攜手細(xì)問、安排住宿(語(yǔ)言、動(dòng)作),察言觀色 機(jī)變逢迎 主人之姿,放月錢、給黛玉準(zhǔn)備衣物(語(yǔ)言),精明能干 掌管實(shí)權(quán),(二)賈寶玉,1.王夫人:“孽根禍胎”“混世魔王”“一時(shí)甜言蜜語(yǔ),一時(shí)有天無(wú)日,一時(shí)又瘋瘋傻傻,只休信他?!?2.黛玉母親:“銜玉所生”的表哥、“頑劣異常,極惡讀書,最喜在內(nèi)幃廝混,外祖母極為溺愛、無(wú)人敢管?!?3.黛玉:憊懶人物、懵懂頑童、蠢物、不見也罷,行為乖張 與世俗格格不入 出身不凡 頑劣得寵,1.服飾:正裝華貴、便裝精巧、玉不離身 相貌:“面若即嗔視而有情?!薄懊嫒绶蠓廴f(wàn)眾情思,悉在眼角?!保ㄐは瘢?2.“這個(gè)妹妹我曾見過的?!睘轺煊袢”碜帧帮A顰”、駁“杜撰”、發(fā)狂摔玉(言行) 3.黛玉:眼熟(側(cè)面),身份尊貴 眉清目秀 英俊多情 率真任性,“無(wú)故尋愁覓恨莫效此兒形狀”(側(cè)面反語(yǔ)),獨(dú)立不羈 反叛封建,重點(diǎn)1:從正面、側(cè)面分析林黛玉形象,作為文中線索式的人物,在與賈府眾人相見的過程中,林黛玉的形象也愈加生動(dòng),試找出文中描寫林黛玉的句子,歸納要點(diǎn),并指出采用了哪種寫法。,步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,唯恐被別人恥笑了他去。(言行、心理),小心謹(jǐn)慎 自尊心強(qiáng),賈母:一把摟入懷、大哭(側(cè)面) 眾人:年貌雖小、言行不俗、風(fēng)流多病,惹人憐愛 知書達(dá)理 貌美體弱,1.王熙鳳:標(biāo)致、嫡親孫女(側(cè)面) 2.稱呼王熙鳳:確認(rèn)身份,陪笑見禮,以“嫂”呼之。(言行),婉謝留飯(語(yǔ)言),卻炕就椅(行動(dòng)),氣質(zhì)貌美 謹(jǐn)言慎行,1.推讓座次,直到賈母作了解釋后,方才告了座。 2.入鄉(xiāng)隨俗,留心別人進(jìn)食方式,改變自己飲食習(xí)慣。 (行為),小心謹(jǐn)慎 機(jī)變聰慧,1.“兩彎似蹙非蹙罥煙眉病如西子勝三分?!保▊?cè)面:肖像) 2.回答賈寶玉讀書問題(正面),眉目含情 嬌弱多病 聰慧謹(jǐn)慎,重點(diǎn)2:用對(duì)比手法分析林黛玉形象,(一)初次見面 王熙鳳只聽后院中有人笑聲,道:“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!” 林黛玉納罕、陪笑見禮,以“嫂”呼之。 賈寶玉“這個(gè)妹妹我曾見過的。” 林黛玉吃一大驚,心下想到:“好生奇怪,倒好像在那里見過一般,何等眼熟到如此?!?(二)回答“可曾讀書” 回賈母:“只剛念了四書?!?答寶玉:“不曾讀,只上了一年學(xué),些須認(rèn)得幾個(gè)字?!?張揚(yáng),謹(jǐn)慎,直率,暗驚,謹(jǐn)慎、多慮,重點(diǎn)3:續(xù)寫林黛玉行為、心理,以林黛玉的小心謹(jǐn)慎,在寶玉發(fā)狂摔玉之后,你認(rèn)為林黛玉會(huì)有怎樣的反應(yīng)?(50字以內(nèi)),課文圍繞“黛玉進(jìn)賈府”這一中心事件, 通過黛玉的見聞使作品中的主要人物出場(chǎng)亮相,既寫了刁鉆潑辣、精明能干的王熙鳳,又有英俊多情、率真叛逆的賈寶玉,但更多的是林黛玉及她的小心謹(jǐn)慎。這既是她寄人籬下的自卑,又是其自尊心強(qiáng)的表現(xiàn)。作為紅樓夢(mèng)的主要人物,林黛玉還有哪些性格特征呢?賞析這首葬花吟,分析林黛玉的性格特征。,拓展延伸,葬花吟,花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。 閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無(wú)釋處。手把花鋤出繡簾,忍踏落花來(lái)復(fù)去? 柳絲榆莢自芳菲,不管桃飄與李飛。桃李明年能再發(fā),明年閨中知有誰(shuí)? 三月香巢已壘成,梁間燕子太無(wú)情!明年花發(fā)雖可啄,卻不道人去梁空巢也傾。 一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。明媚鮮妍能幾時(shí)?一朝飄泊難尋覓。 花開易見落難尋,階前悶殺葬花人。獨(dú)倚花鋤淚暗灑,灑上空枝見血痕。 杜鵑無(wú)語(yǔ)正黃昏,荷鋤歸去掩重門。青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫。 怪奴底事倍傷神?半為憐春半惱春:憐春忽至惱忽去,至又無(wú)言去不聞。 昨宵庭外悲歌發(fā),知是花魂與鳥魂。花魂鳥魂總難留,鳥自無(wú)言花自羞。 愿儂脅下生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭,何處有香丘? 未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。 爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪??jī)z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)? 試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!,傷春自憐,幽愁憤懣,孤傲高潔,詩(shī)人氣質(zhì),課后練習(xí),以“我眼中的(林黛玉、賈寶玉、王熙鳳)”為題,寫一篇不少于300字的文章。,

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