高中化學 第3章 第4節(jié) 第2課時 離子反應的應用課件 魯科版選修4.ppt
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第4節(jié) 離子反應,第 2 課 時 離子反應的應用,,,,晨背關鍵語句,理解教材新知,應用創(chuàng)新演練,把握熱點考向,,,,,,考向一,,,考向二,第3章 物質在水溶液中的行為,,,,,,,,課時跟蹤訓練,,知識點二,,知識點一,,隨堂基礎鞏固,知識點四,,知識點三,,(1)利用離子反應可以檢驗物質,進行物質含量 的測定,制備和純化物質。 (2)中和滴定法和氧化還原滴定法可測定離子的濃度。 (3)中和滴定的關鍵是準確測量體積和準確判斷滴 定終點。,1.離子的檢驗 可利用離子的特征反應來檢驗一些常見離子。,AgNO3,KSCN,黃色,Ag++I-===AgI,Cl2+2I-===I2+2Cl-,血紅,2.測定溶液中離子的濃度 常用的方法有: 法、 滴定法、氧化還原滴定法。,沉淀,酸堿中和,1.在表中,欲用一種試劑Z來檢驗鹽溶液中的離子X。 在同時有離子Y存在時,此檢驗可以判斷的是 ( ),A.①② B.③④ C.①④ D.②③,答案:B,2Cl-+2H2O Cl2↑+H2↑+2OH-,CaCO3+2H+===,,Ca2++H2O+CO2↑,,Ca2+、Mg2+、,,OH-、Ba2+、,H+,、,沉淀劑,沉淀,3.物質的純化原則 (1)要盡量除凈雜質離子,一般要加入足量的試劑。 (2)在除去雜質的同時,不能引入新的雜質。,2.分別用一種試劑將下列物質中混入的少量雜 質除去(括號內為混入的雜質):,,,Al(OH)3+3H+===Al3++3H2O,Ca2+、Mg2+,Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2,Na2CO3,,,,解析:A中Fe(OH)3不是沉淀;C、D中電荷不守恒。 答案:B,1.實驗原理 在中和反應中雖然表面上沒有明顯現象,但pH發(fā)生很大變化,在滴定過程中會發(fā)生pH突變而使指示劑顏色發(fā)生變化,通過溶液顏色來判定終點,主要用于測定酸或堿的濃度。,2.滴定實驗所用的儀器 主要儀器:酸式滴定管、堿式滴定管、滴定管夾、 鐵架臺、錐形瓶。 滴定管及其使用: (1)滴定管的優(yōu)點是易于控制所滴加液體的流量、 讀數比較精確,精確到小數點后兩位,如24.00 mL、 23.38 mL,最后一位是估讀值。 (2)中和滴定中使用的滴定管分酸式和堿式兩種, 使用時不能混用。酸式滴定管可用于盛酸性或具有 強氧化性的物質,堿式滴定管用于盛裝堿性物質。,(3)中和滴定中有關儀器的洗滌:滴定管在使用前經檢查不漏水后再進行洗滌,須先用自來水洗(必要時用特殊試劑洗),再用蒸餾水洗,然后再用待盛液潤洗2~3次,但錐形瓶用蒸餾水洗凈后不能再用待盛液潤洗,否則會引起誤差。 (4)要注意滴定管的刻度,“0”刻度在上,往下越來越大,全部容積大于它的最大刻度值,因為下端有一部分沒有刻度。滴定時,所用溶液不得超過最低刻度,一次滴定不得使用兩滴定管酸(或堿),也不得中途向滴定管中添加試劑。,3.試劑 標準液、待測液、酸堿指示劑。 4.實驗操作(以標準鹽酸滴定待測氫氧化鈉溶液為例) (1)滴定前的準備: ①查漏:檢查滴定管的活塞是否靈活、滴定管是否漏水。 ②洗滌:酸式、堿式滴定管、錐形瓶依次用洗液、 自來水、蒸餾水洗滌干凈。 ③潤洗:用待盛溶液將酸式、堿式滴定管潤洗 2~3次,以保證裝入溶液時不改變溶液的濃度。,④裝液:溶液裝入酸式、堿式滴定管中,所裝溶液至“0”刻度上方2 cm~3 cm處。 ⑤排氣:調節(jié)活塞(或擠壓玻璃球),趕走氣泡使滴定管尖嘴部分充滿溶液。 ⑥調液面:使液面處于“0”刻度或“0”刻度以下某一刻度處。 ⑦讀數:讀數時視線應與溶液凹液面最低處相平,記錄刻度。,(2)滴定: ①用堿式滴定管(或移液管)取一定體積的待測液于錐形瓶中,并滴入2~3滴酚酞試劑,把錐形瓶放在酸式滴定管下面。 ②用左手控制活塞,右手不斷旋轉振蕩錐形瓶,眼睛注視錐形瓶內溶液顏色變化及滴定流速,當溶液變至無色且半分鐘內不再恢復紅色,記下刻度。 5.數據處理 按上述操作重復2~3次,求出標準鹽酸體積的平均值,計算待測液濃度。,4.用已知濃度的NaOH溶液測定某H2SO4溶液的濃度, 如右圖甲、乙,從下表中選出正確選項 ( ),解析:酸堿中和滴定中一般不選用石蕊溶液作指示劑,A項不正確;酸式滴定管不能盛放堿液,B項不正確。而C、D兩項不管是滴定管的使用還是指示劑的選用都正確。 答案:CD,[例1] (2011·天津高考)向四支試管中分別加入少量不同的無色溶液進行如下操作,結論正確的是,[答案] B,(2)反應要有明顯的外部特征,如溶液顏色的改變、沉淀的生成或溶解、氣體的產生等。 (3)物質檢驗的一般步驟為:各取少許―→溶解―→加入試劑―→必要的操作―→描述現象―→得出結論。,答案:C,[例2] 閱讀下列實驗內容,根據題目要求回答問題。 某學生為測定未知濃度的 硫酸溶液,實驗如下:用1.00 Ml 待測硫酸配制100 mL稀硫酸溶液; 以0.14 mol·L-1的NaOH溶液滴定 上述稀硫酸25.00 mL,滴定終止 時消耗NaOH溶液15.00 mL。,(1)該學生用標準0.14 mol·L-1NaOH溶液滴定硫酸的實驗操作如下: A.用酸式滴定管取稀硫酸25.00 mL,注入錐形瓶中,加入指示劑 B.用待測液潤洗酸式滴定管 C.用蒸餾水洗干凈滴定管 D.取下堿式滴定管用標準的NaOH溶液潤洗后,將標準液注入堿式滴定管“0”刻度以下2 cm~3 cm處,再把堿式滴定管固定好,調節(jié)液面至刻度“0”或 “0”刻度以下,E.檢查滴定管是否漏水 F.另取錐形瓶,再重復操作一次 G.把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動錐形瓶直至滴定終點,記下滴定管液面所在刻度 ①滴定操作的正確順序是_________________ (用序號填寫); ②該滴定操作中應選用的指示劑是 ; ③在G操作中如何確定終點? 。,(2)堿式滴定管用蒸餾水潤洗后,未用標準液潤洗導致 滴定結果________(填“偏小”、“偏大”或“無影響”)。 (3)配制100 mL準確濃度的稀硫酸溶液,必須使用的 主要容器是____________。 (4)如有1 mol·L-1和0.1 mol·L-1的NaOH溶液,應用________mol·L-1的NaOH溶液,原因是______________。,(5)用標準NaOH溶液滴定時,應將標準NaOH溶液注入__________(選填“甲”或“乙”)中。 (6)觀察堿式滴定管讀數時,若滴定前仰視,滴定后俯視,則結果會導致測得的稀硫酸溶液濃度測定值________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。,[解析] (1)中和滴定的步驟為檢查→洗滌→潤洗→加液→滴定,故順序為ECDBAGF;指示劑可以使用酚酞;達到滴定終點時,滴入最后一滴,溶液由無色變?yōu)闇\紅色(或粉紅色),且半分鐘不退去。(2)若滴定管沒有用標準溶液潤洗,相當于溶液被稀釋,消耗的標準溶液體積就大,從而使測定結果偏大。(3)配制100 mL的溶液應選用100 mL的容量瓶。,(4)進行滴定時,所用標準溶液濃度越稀,誤差就越小, 故選用0.1 mol·L-1氫氧化鈉溶液。(5)氫氧化鈉溶液應 注入堿式滴定管乙中。(6)當讀數時,開始仰視,會使 讀數偏大,后來俯視,會使讀數偏小,計算出的體積 會偏小,從而使測定結果偏小。 [答案] (1)①ECDBAGF ②酚酞 ③滴入最 后一滴,溶液無色變?yōu)闇\紅色(或粉紅色),且半分 鐘不退去(2)偏大 (3)100 mL容量瓶 (4)0.1 溶液濃度越稀,誤差就越小 (5)乙 (6)偏小,(1)當強酸滴定弱堿時, 指示劑用甲基橙;當強堿滴定弱酸時,指示劑用酚酞;當強酸、強堿相互滴定時,指示劑既可以用酚酞,也可以用甲基橙。 (2)滴定過程中錐形瓶不能碰滴定管的下端。 (3)整個滴定過程中,左手旋塞,右手搖瓶,眼睛注視錐形瓶內溶液顏色的變化,要做到邊滴邊振蕩,邊觀察顏色變化。 (4)滴定結束時,振蕩后半分鐘內溶液不恢復原色,即為滴定終點。,提示:(1)指示劑應變色靈敏 (即變色范圍窄)且易觀察。 石蕊變色范圍較大且變色為 紅、紫、藍不易觀察,故 石蕊不用作酸堿滴定的 指示劑。還可選用甲基橙。 (2)酸堿中和滴定實驗是精確的定量實驗, 量筒是一個粗量器(可估讀到0.1 mL)不能在中和滴定實驗中量取液體,應選用滴定管或移液管(精確到0.1 mL,可估讀到0.01 mL)。,- 配套講稿:
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