【黨員民主生活會發(fā)言稿】學校黨員民主生活會發(fā)言稿

【黨員民主生活會發(fā)言稿】學校黨員民主生活會發(fā)言稿【黨員民主生活會發(fā)言稿】學校黨員民主生活會發(fā)言稿學校黨員民主生活會發(fā)言稿學校黨員民主生活會發(fā)言稿時代在發(fā)展，社會在進步，共產(chǎn)黨員要保持先進性，就必須努力體現(xiàn)時代新要求。我嚴格按照這次黨員教師廉潔自律等方面的要求，認真學習，深刻反思，進行六查；（作風、服務承諾、質量、態(tài)度、政策落實、盡職工作）按照“五新”總體目標（即一是改進思想作風，組織紀律有新加強。二是改進工作作風，學校工作有新亮點。三是改進領導作風，教學服務有新舉措。四是改進學風，教職工素質有新提高。五是改進生活作風，廉潔秉公有新口碑。）認真開展教育教學工作取得了一些成績。一、取得的成績在本學期開學的第一周，我能夠按照學校的工作安排，加強各種制度的學習，改進思想作風，組織紀律有新加強。制定出各種計劃，教學工作有新舉措。接受了五、六年級美術18節(jié)課的教學任務，還承擔了四（4）班的輔導員工作，使中隊工作有新亮點。尤其是在第2、3周的聽課周和課堂教學開放活動中，能發(fā)揮骨干教師的作用，積極上好每一節(jié)課，受到領導老師家長和學生的好評，課堂教學有新提高。在班級文化建設活動中，能發(fā)揮自己的特長，積極為十多個班級出黑板報和教室的園地布置有新口碑。范文top100認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，輔導學生的各類美術作品。積極開展黨員結對子聽課活動，到現(xiàn)在共聽課18節(jié)。在迎接兩基國檢活動中，我積極上交美術作品5副，并輔導學生的繪畫、充實學校的美術長廊，積極輔導學生參加4月份市級繪畫比賽取得了較好的成績。利用假期深入社區(qū)做好掃盲工作，為學員講課、輔導、批改作業(yè)，受到學校領導和社區(qū)領導的好評，使掃盲工作順利完成。4月份還參加了學校組織的音體美優(yōu)質課聯(lián)評活動，結果使我感到很欣慰。在5.12汶川大地震捐款活動中，我積極捐款210元（期中特殊黨費100元）發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用，積極倡導我中隊捐款，共捐款460元。在五月下旬接近6.1，我犧牲休息時間為多個班級設計展板，積極訓練學校的腰鼓隊，親自打鼓，參加上街游行活動，受到家長和領導的好評。積極參加教育局組織的建黨87周年歌詠比賽。二、存在的問題1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，思想?yún)R報專題只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。2、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數(shù)為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。3、教學方法還不能適應課改的需要，課堂教學學生的管理方法不夠靈活。4、有時學生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系，做為中隊輔導員家訪次數(shù)較少。5、情緒易激動，言行有時過激，自控能力不強。計算機的知識不夠精練，在博客上發(fā)表的帖子較少。三、整改措施1、進一步加強政治思想觀念，增強育人意識。切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記，變成自覺的行為。2、剖析自己，虛心接受，更快進步。我知道嚴于剖析高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、最全面的范文參考寫作網(wǎng)站人生觀和價值觀。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通教師，不能僅僅按普通教師標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。3、加強業(yè)務學習，自覺堅持每期學兩本業(yè)務書籍，并作好要點筆錄。吸取先進的教學經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。自覺、積極、主動參予教學研究，根據(jù)教學實際，選定一個教研課題，制定教研方案，認真進行研究，求真務實，力爭一期解決一個教學中的實際問題。4、堅持每周對本班學生各方面表現(xiàn)進行總結，及時對學生當周的學習、生活及在校表現(xiàn)進行整理，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。5、認真履職，以身作則在德、能、勤、績等方面要在教師中起核心和表率作用。大力倡導“八種精神”：奉獻精神、公仆精神、廉政精神、民主精神、寬容精神、團結精神、愛生精神、務實精神；突出“五個要”：政治素質要高，業(yè)務能力要強，思想作風要好，工作方法要活，管理水平要新；和“五個新”：以及市二小教師"十要、十不要"一要遵守黨紀，不要損黨形象；二要宣傳政策，不要信謠傳謠；三要維護團結，范文寫作不要搬弄是非；四要奮發(fā)有為，不要得過且過；五要吃苦耐勞，不要拈輕怕重；六要愛崗敬業(yè)，不要瀆職瀆崗；七要為人師表，不要敗壞師德；八要教書育人，不要誤人子弟；九要保持本色，不要落后蛻變；十要淡泊名利，不要爭權奪利。模范執(zhí)行師德修養(yǎng)師德風范：1、一個忠誠：忠誠黨的教育事業(yè)；2、兩個服從：服從大局、服從領導；3、三個熱愛：熱愛學校、熱愛班級、熱愛學生；4、四個關系：家務與工作的關系、份內工作與份外工作的關系、吃虧與占便宜的關系、提出意見與尊重人格的關系；5、五個自覺：自覺學習、自覺守紀、自覺清廉、自覺共事、自覺創(chuàng)新；6、六個意識（）師表為范師表意識。（）德育為首育人意識。（）容人為懷胸襟意識。（）教學為主課堂意識。（）質量為上質量意識（6）自省為本自省意識。6、加強計算機網(wǎng)絡的學習，在博客上與名師進行交流學習方法和教改措施。抽時間和班主任老師家訪交流溝通，做好學生的思想教育工作。我將勇于剖析自己，迎接挑戰(zhàn)。