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青海省西寧市八年級(jí)地理《眾多的人口》優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案

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青海省西寧市八年級(jí)地理《眾多的人口》優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案

名校名 推薦第一章從世界看中國(guó)第二節(jié)眾多的人口導(dǎo)學(xué)案溫馨寄語:任何人都搶不走你的無形資產(chǎn)技能,經(jīng)驗(yàn),決心,信心?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】方 法 認(rèn) 識(shí) 我 國(guó) 的 人 口 問 題 , 會(huì) 做 人 口 資 源 調(diào) 查 ?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1 、 我 國(guó) 人 口 的 數(shù) 量 及 增 長(zhǎng) 趨 勢(shì) 。2 、 我 國(guó) 人 口 分 布 特 點(diǎn) ?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】我國(guó)存在的人口問題及對(duì)我國(guó)人口基本國(guó)策的理解?!緦W(xué)法指導(dǎo)】1、 預(yù)習(xí)時(shí),基礎(chǔ)知識(shí)用藍(lán)筆標(biāo)記, 有疑問的或不能解決的用紅筆標(biāo)記,在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)。2、按要 求積極互動(dòng),積極思考,展示規(guī)范,點(diǎn)評(píng)到位,大膽質(zhì)疑?!局R(shí)鏈接】計(jì)劃生育【自主學(xué)習(xí)】自主學(xué)習(xí)1、根據(jù) 2000 年第五次人口普查,我國(guó)總?cè)丝跒閮|,占世界以上,居世界第位。2、目前,由于,每年新增人口。3、為了使 人口數(shù)量的增長(zhǎng)同和相適應(yīng),我國(guó)把實(shí)行作為一項(xiàng)基本國(guó)策。4、據(jù) 2000 年第五次人口普查結(jié)果統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均人口密度為每平方千米人,是世界平均人口密度的倍多。5、我國(guó)人口分布特點(diǎn):分布不均勻,東部地區(qū)人口密度,西部地區(qū)人口密度。合作探究1 討 論 我 國(guó) 人 口 數(shù) 量 過 多 , 會(huì) 產(chǎn) 生 那 些 負(fù) 面 影 響 ?2 、 結(jié) 合 圖 1.10討 論 實(shí) 行 計(jì) 劃 生 育 和 晚 婚 晚 育 對(duì) 控 制 人 口 增 長(zhǎng) 的 影 響 :3 、 結(jié) 合 圖 1. 12 分 析 我 國(guó) 人 口 分 布 差 異 的 原 因 :用心愛心專心1名校名 推薦4 、 讀 圖 1.13討 論 不 同 的 觀 點(diǎn) ;5 、 算 一 筆 賬 , 假 設(shè) 你 們 是 三 口 之 家 , 年 收 入 是 10 000 元 , 如 果 你 的 父 母 又超 生 一 個(gè) 弟 妹 , 你 們 家 的 人 均 收 入 又 是 多 少 , 對(duì) 你 的 成 長(zhǎng) 有 無 影 響 ?【當(dāng)堂檢測(cè)】1、 2000 年,我國(guó)人口總數(shù)為,約占世界人口的以上,是世界上人口最多的國(guó)家。2 、我國(guó)著名的人口地理分界線是從到。3、我國(guó)人口的突出特點(diǎn)是()A、城鎮(zhèn)人口比重大,農(nóng)村人口比重小B、人口基數(shù)大、人口增長(zhǎng)快C、我國(guó)人口平均密度小于世界人口平均密度D、我國(guó)東部人口密度小于西部人口密度4、我國(guó)把實(shí)行計(jì)劃生育作為基本國(guó)策的原因是()A、東部人口密度大,西部人口密度小B、農(nóng)村人口多,城市人口少C、我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家D、 人口增長(zhǎng)過快,同經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)5、我國(guó)人口分布的特點(diǎn)是()A、盆地多,高原少B、東南多,西北少C、西南多,東北少D、城市多,農(nóng)村少6、我國(guó)東部人口稠密的自然原因是()A、地形多種多樣B、氣溫高、適合人們生存C、城鎮(zhèn)多,交通便利D、耕地多,氣候適宜【課后反思】用心愛心專心2

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