三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 3《認(rèn)識(shí)液體》課堂練習(xí) 蘇教版.doc
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三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 3《認(rèn)識(shí)液體》課堂練習(xí) 蘇教版.doc
3 認(rèn)識(shí)液體1、說(shuō)出我們生活中所知道的液體的名稱。答:油、水、牛奶、蜂蜜、醋、酒等。2、比較各種不同液體的性質(zhì)。名稱油水牛奶蜂蜜液體的共同性質(zhì)透明度透明透明不透明不透明都會(huì)流動(dòng),沒(méi)有固定的形狀。顏色黃色無(wú)色白色黃色氣味豆香味無(wú)味奶香味甜香味形狀無(wú)固定形狀無(wú)固定形狀無(wú)固定形狀無(wú)固定形狀3、多種方法來(lái)研究液體的性質(zhì)方法一:倒出同體積的液體和水,在天平上比比看。方法二:把不同的液體同時(shí)倒一點(diǎn)在斜放的板子上。方法三:把不同的液體用滴管滴在蠟紙上。4、倒出同體積的液體和水,在天平上比比看。(注意:杯子大小要一樣,倒的液體要同樣多。)我的發(fā)現(xiàn):同樣多的液體不同樣重(密度不同)。5、把不同的液體同時(shí)倒一點(diǎn)在斜放的板子上。(注意:同時(shí)倒同樣多的液體。)我的發(fā)現(xiàn):不同的液體流動(dòng)的快慢(黏稠度)不同。6、把不同的液體用滴管滴在蠟紙上。(注意:滴同樣多的液體。)我的發(fā)現(xiàn):液體都有表面張力。7、要想全面認(rèn)識(shí)一個(gè)事物,就需要用(多種多樣)的方法。8、液體的共同性質(zhì)是什么? 液體都會(huì)流動(dòng);沒(méi)有固定的形狀。 同樣多的液體不同樣重。 不同的液體流動(dòng)的快慢不同。 液體都有表面張力。