2019-2020年中考政治 依法治國(guó)復(fù)習(xí)教案.doc
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2019-2020年中考政治 依法治國(guó)復(fù)習(xí)教案.doc
2019-2020年中考政治 依法治國(guó)復(fù)習(xí)教案15-16學(xué)年集體備課教案年級(jí)_ _九 學(xué)科 思品 課題依法治國(guó)地點(diǎn)辦公室成員 主備人 教 學(xué)目 標(biāo)認(rèn)識(shí)依法治國(guó)的內(nèi)涵、本質(zhì)、目的、基本要求、前提教學(xué)方法找一找議一議說(shuō)一說(shuō)做一做背一背樹(shù)立法制觀念首先要樹(shù)立憲法意識(shí)憲法是國(guó)家的根本大法教材分 析重點(diǎn)依法治國(guó)的內(nèi)涵、本質(zhì)、目的、基本要求、前提難點(diǎn)憲法是國(guó)家的根本大法教 學(xué) 過(guò) 程一.自主學(xué)習(xí)(自學(xué)課本嘗試解決重點(diǎn)基本問(wèn)題)1、依法治國(guó)的內(nèi)涵是什么?2、依法治國(guó)的本質(zhì)、根本目的、基本要求、前提分別是什么?3、為什么要依法治國(guó)?4、樹(shù)立法制觀念的內(nèi)涵是什么?5、樹(shù)立法制觀念的重要性是什么?6、青少年為什么要增強(qiáng)法制觀念?7、依法治國(guó)的核心是什么?為此青少年應(yīng)該怎么做?8、憲法為什么是國(guó)家的根本大法?(或依法治國(guó)的核心為什么是以憲治國(guó))9、憲法具有最高的法律效力,表現(xiàn)在哪些方面?二.小組討論與交流(兵教兵,互相解惑)學(xué)生分組討論后,在中考指南上找到問(wèn)題的答案,并一一回答三教師點(diǎn)撥、師生互動(dòng)(重、難點(diǎn)突破)教師指出學(xué)生不掌握的幾個(gè)問(wèn)題:1、學(xué)生應(yīng)怎樣依法樹(shù)立法制觀念?學(xué)法和用法。關(guān)鍵是怎樣用法來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益?u 忍氣吞聲、息事寧人不對(duì)u 采取打擊報(bào)復(fù)不對(duì)u 唯一正確的方法就是運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益四.自主小結(jié)歸納(學(xué)生談收獲與困惑)學(xué)生說(shuō)說(shuō)還不懂的問(wèn)題五.當(dāng)堂練習(xí)與拓展練習(xí)見(jiàn)講義集體交流意見(jiàn) 或個(gè)人備注教學(xué)反思