歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

七年級數(shù)學(xué)上冊 第4章 基本平面圖形 4.2 比較線段的長短知能演練提升 (新版)北師大版.doc

  • 資源ID:3352592       資源大?。?span id="khzofez" class="font-tahoma">137KB        全文頁數(shù):3頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

七年級數(shù)學(xué)上冊 第4章 基本平面圖形 4.2 比較線段的長短知能演練提升 (新版)北師大版.doc

2比較線段的長短知能演練提升一、能力提升1.(xx廣西柳州柳北區(qū)一模)如圖,C,D是線段AB上的兩點,且D是線段AC的中點.若AB=10 cm,BC=4 cm,則AD的長為().A.2 cmB.3 cmC.4 cmD.6 cm2.(xx湖南衡陽耒陽市中考模擬)如圖,C,B是線段AD上的兩點,若AB=CD,BC=2AC,則AC與CD的關(guān)系式為().A.CD=2ACB.CD=3ACC.CD=4ACD.不能確定3.如圖,C,D是線段AB上的兩點,E是AC的中點,F是BD的中點.若EF=m,CD=n,則AB=().A.m-nB.m+nC.2m-nD.2m+n4.已知A,B,C三點在同一直線上,線段AB=5 cm,BC=4 cm,則A,C兩點間的距離是().A.1 cmB.9 cmC.1 cm或9 cmD.以上答案都不對5.如圖,C,D,E為線段AB上的點,且AC=CD=DE=EB,則圖中有個點是線段的中點.6.已知線段AB=6 cm,延長AB到點C,使AC=18 cm,則AB的中點P到AC的中點Q的距離為.7.已知AB=8 cm,在AB的延長線上截取BC=5 cm,則AC=;在線段AB上截取BD=5 cm,則AD=.8.如圖,某地區(qū)有A,B,C,D四個村莊,為了解決當(dāng)?shù)氐娜彼畣栴},政府準(zhǔn)備投資修建一個蓄水池,不考慮其他因素,請你幫助畫出蓄水池O的位置,使它與四個村莊的距離之和最小.9.如圖,已知線段a,b(b>a),求作線段AD,使得AD=2(b-a).二、創(chuàng)新應(yīng)用10.已知線段AB=6 cm,在直線AB上畫線段BC=4 cm,若M,N分別是AB,BC中點.(1)求M,N間的距離.(2)若AB=a cm,BC=b cm,其中a>b,其他條件不變,此時M,N間的距離是多少?知能演練提升一、能力提升1.B2.B3.C4.C5.36.6 cm7.13 cm3 cm8.解 如圖,連接AC,BD,它們的交點是點O,點O就是修建蓄水池的位置,這一點到A,B,C,D四點的距離之和最小.9.解 (1)畫射線AM;(2)在射線AM上截取AB=b;(3)在線段AB上截取BC=a.則AC=b-a;(4)在線段AC的延長線上截取CD=AC,則線段AD即為所求作的線段,如圖.二、創(chuàng)新應(yīng)用10.解 (1)當(dāng)點C在A,B的右邊時,如圖.因為M,N分別是AB,BC的中點,所以MB=12AB,BN=12BC.因為AB=6 cm,BC=4 cm,所以MN=MB+BN=12AB+12BC=126+124=5(cm).當(dāng)點C在A,B之間時,如圖.由(1)可知MB=12AB,BN=12BC,所以MN=BM-BN=12AB-12BC=126-124=1(cm).所以M,N間的距離為5 cm或1 cm.(2)當(dāng)AB=a cm,BC=b cm時,如圖,MN=12AB+12BC=a+b2(cm);如圖,MN=12AB-12BC=a-b2(cm).所以M,N間的距離為a+b2 cm或a-b2 cm.

注意事項

本文(七年級數(shù)學(xué)上冊 第4章 基本平面圖形 4.2 比較線段的長短知能演練提升 (新版)北師大版.doc)為本站會員(tian****1990)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!