人教版小學(xué)六年級語文下冊:課外閱讀活動計劃
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人教版小學(xué)六年級語文下冊:課外閱讀活動計劃
1六年級語文課外閱讀活動計劃一課外閱讀活動設(shè)計背景“書籍是人類進(jìn)步的階梯。 ”真正的閱讀能吸引學(xué)生的理智和心靈,課外閱讀過程應(yīng)該是學(xué)生能動的、積極的參與過程,從語文課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識到:“現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野,具備包括閱讀理解和表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力。閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維,獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。因此,根據(jù)我學(xué)生特點(diǎn)制定以下讀書計劃。二、課外閱讀活動的目標(biāo) 通過讀書活動,要讓學(xué)生感受讀書帶來的快樂,喜歡和好書交朋友。具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語感。學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法,能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺顯的文言文。三閱讀內(nèi)容: 讀書內(nèi)容可讓學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)和興趣愛好而定,可以誦讀古詩詞,也可以閱讀童話故事、古典名著,背誦名言警句;針對六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn),可以嘗試學(xué)習(xí)設(shè)計讀書手抄報。向?qū)W生推薦的圖書目錄有:鋼鐵是怎樣煉成的 、 西游記 、 三國演義 水滸傳 、 小學(xué)百科全書 、 全唐詩 、 上下五千年 、自救手冊 、 中外名人故事 、 愛的教育等。2四、課外閱讀活動的具體實(shí)施1.保證課外閱讀時間:每周兩節(jié)的閱讀時間。2.加強(qiáng)班級圖書角的建立。3.給學(xué)生推薦閱讀材料,為學(xué)生選擇合適的課外讀物。 4指導(dǎo)學(xué)生閱讀(1)上好閱讀課。(2)做好讀書筆記。(3)交流展示讀書方法五、課外閱讀活動的評價。1.班級語文課外閱讀活動課有活動方案設(shè)計。2。有對學(xué)生課外閱讀情況的跟蹤檢查記錄。3 加強(qiáng)與寫作聯(lián)系。4、定期評選讀書能手我們相信只要我們堅持以書為友,與書相伴,讓書籍伴隨師生共同成長!