《二年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 圖文并茂更精彩 3課件 泰山版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 圖文并茂更精彩 3課件 泰山版(20頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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2、創(chuàng)新,為吉祥物設(shè)計(jì)的創(chuàng)意,是一次創(chuàng)新,“海寶海寶”從頭到腳都充滿了涵義。從頭到腳都充滿了涵義。 頭發(fā):象翻卷的海浪,顯得活潑頭發(fā):象翻卷的海浪,顯得活潑有個(gè)性,點(diǎn)明了吉祥物出生地的區(qū)域特有個(gè)性,點(diǎn)明了吉祥物出生地的區(qū)域特征和生命來源。征和生命來源。 臉部:卡通化的簡(jiǎn)約表情,友好臉部:卡通化的簡(jiǎn)約表情,友好而充滿自信。而充滿自信。 眼睛:大大、圓圓的眼睛,對(duì)未眼睛:大大、圓圓的眼睛,對(duì)未來城市充滿期待。來城市充滿期待。 藍(lán)色:充滿包容性、想象力,象藍(lán)色:充滿包容性、想象力,象征充滿發(fā)展希望和潛力的中國(guó)。征充滿發(fā)展希望和潛力的中國(guó)。吉祥物吉祥物海寶海寶 20072007年年1212月月1818日晚
3、日晚8 8點(diǎn),點(diǎn),萬眾囑目的萬眾囑目的20102010年上海世博年上海世博會(huì)吉祥物會(huì)吉祥物“海寶(海寶(HAIBAOHAIBAO)”終于掀開了神秘面紗,藍(lán)色終于掀開了神秘面紗,藍(lán)色“人人”字的可愛造型讓所有人耳目一新。字的可愛造型讓所有人耳目一新。 海寶以漢字的海寶以漢字的“人人”作為核心創(chuàng)意,既作為核心創(chuàng)意,既反映了中國(guó)文化的特色,又呼應(yīng)了上海世博反映了中國(guó)文化的特色,又呼應(yīng)了上海世博會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)理念。在國(guó)際大型活動(dòng)吉祥物會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)理念。在國(guó)際大型活動(dòng)吉祥物設(shè)計(jì)中率先使用文字作為吉祥物設(shè)計(jì)的創(chuàng)意,設(shè)計(jì)中率先使用文字作為吉祥物設(shè)計(jì)的創(chuàng)意,是一次創(chuàng)新,是一次創(chuàng)新,“海寶海寶”從頭到腳都充滿了涵
4、從頭到腳都充滿了涵義。義。 頭發(fā):象翻卷的海浪,顯得活潑有個(gè)性,頭發(fā):象翻卷的海浪,顯得活潑有個(gè)性,點(diǎn)明了吉祥物出生地的區(qū)域特征和生命來源。點(diǎn)明了吉祥物出生地的區(qū)域特征和生命來源。 臉部:卡通化的簡(jiǎn)約表情,友好而充滿臉部:卡通化的簡(jiǎn)約表情,友好而充滿自信。自信。 眼睛:大大、圓圓的眼睛,對(duì)未來城市眼睛:大大、圓圓的眼睛,對(duì)未來城市充滿期待。充滿期待。 藍(lán)色:充滿包容性、想象力,象征充滿藍(lán)色:充滿包容性、想象力,象征充滿發(fā)展希望和潛力的中國(guó)。發(fā)展希望和潛力的中國(guó)。2010年5月1日開園儀式.doc嘗試任務(wù):嘗試任務(wù):打開打開F盤上的盤上的“上海世博會(huì)資上海世博會(huì)資料料 ”文件夾中的文件夾中的Wo
5、rd文檔文檔2010年年5月月1日開園儀日開園儀式式 ,根據(jù)文章內(nèi)容,選擇,根據(jù)文章內(nèi)容,選擇“F盤盤上海世博會(huì)圖片上海世博會(huì)圖片”文件文件夾中的夾中的圖片,嘗試插入一幅圖圖片,嘗試插入一幅圖片片,使文章圖文并茂更精彩使文章圖文并茂更精彩. 任務(wù)二:任務(wù)二:選擇工具欄中工具按鈕,探究它的功能,看選擇工具欄中工具按鈕,探究它的功能,看看圖片有什么變化?小組內(nèi)交流一下??磮D片有什么變化?小組內(nèi)交流一下。 發(fā)揮自己的想象,利用所學(xué)發(fā)揮自己的想象,利用所學(xué)的知識(shí),打開的知識(shí),打開F盤盤上的上的上上海世博會(huì)資料海世博會(huì)資料文件夾,結(jié)文件夾,結(jié)合小組主題,選擇一篇合小組主題,選擇一篇Word文檔,插入文檔,插入合適的合適的圖圖片,制作一篇片,制作一篇自己比較滿意自己比較滿意的作品。的作品。任務(wù)三:任務(wù)三: