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八年級語文上冊 第三單元 9 三峽導學案 新人教版.doc

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八年級語文上冊 第三單元 9 三峽導學案 新人教版.doc

9. 三峽國學名句: 朝云暮雨渾虛雨, 一夜猿啼明月中。陸游 三峽歌 學習目標1、了解水經(jīng)注及作者酈道元。2、對照注解,整體感知課文;掌握本課生字,積累重點詞語。3、反復朗讀,品味文章的語言,體會作品意境和作者的思想感情。4、感受祖國山河的壯美,培養(yǎng)熱愛大自然的感情。5、背誦并默寫全文。學習重點文學常識、字詞、翻譯等基礎知識。學習難點品味文章語言,展開想象,體味作品意境和作者的思想感情。第一課時學習目標1、了解文言知識,積累常見的文言實詞、虛詞;了解文中所描寫的三峽的自然景觀,感受三峽的自然美;把握本文景物描寫的特點。2、重視朗讀訓練,在誦讀中逐步提高文言文的朗讀和翻譯能力;在想象中再現(xiàn)景物,體會作品的意境和作者的思想感情,逐步提高鑒賞能力。3、文章描寫了長江三峽雄偉壯麗的奇景,通過學習本文,激發(fā)熱愛祖國大好河山的感情。自主突破1、文學常識填空。三峽選自 ,作者 , 著名 、散文家。三峽指 、 和 。 2、給加點的字注音。略無闕( )處 重巖疊嶂( ) 不見曦( )月 夏水襄( )陵 沿溯( )阻絕 乘奔( )御風 素湍( )綠潭 絕巘( )怪柏 高猿長嘯( ) 屬( )引凄異 哀轉(zhuǎn)( )久絕 3、解釋下面加點的詞語。(1)自( )三峽七百里中(2)自非亭午( )夜分( ),不見曦( )月。(3)雖( )乘奔( )御風,不以疾( )也(4)沿( )溯( )阻絕(5)絕巘( )多生怪柏(6)每至晴初霜旦( )(7)屬引( )凄異4、找出并解釋句中的通假字。(1)略無闕處( )(2)哀轉(zhuǎn)久絕( )5、解釋句中的古今異義詞。(1)或王命急宣( )(2)雖乘奔御風( )(3)略無闕處 ( ) (4)至于夏水襄陵( )(5)良多趣味 ( )6、解釋句中詞類活用的詞。(1)雖乘奔御風,不以疾也( )(2)回清倒影 ( )(3)每至晴初霜旦( )(4)素湍綠潭 ( )(5)空谷傳響 ( ) (6)清榮峻茂 ( )7、翻譯句子。(1)其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。 (2)則素湍綠潭,回清倒影。 (3)懸泉瀑布,飛漱其間。 (4)清榮峻茂,良多趣味。 答案:1、水經(jīng)注 江水 酈道元 北魏 地理學家 瞿塘峽 巫峽 西陵峽 2、qu zhng x xing s bn tun yn xio zh zhun3、(1)在 (2)正午,中午 半夜 日光,這里指太陽 (3)即使 這里指飛奔的馬 快 (4)順流而下 逆流而上 (5)極高的山峰 (6)早晨 (7)接連不斷。屬,動詞,連續(xù)接連。引,延長。4、(1)“闕”通“缺”,中斷。 (2)“轉(zhuǎn)”通“囀”,婉轉(zhuǎn)發(fā)聲。5、(1)或,古義:有時。今義:或許,也許 (2)雖,古義:即使。今義:雖然。 (3)略,古義:完全、全部。今義:省略。(4)至于,古義:到了。今義:表示另提一事。 襄,古義:漫上。今義:幫助。 (5)良,古義:的確。今義:良好。6、(1)奔:動詞用作名詞,指飛奔的馬。(2)清:形容詞作名詞,清波。(3)霜:名詞用作動詞,結(jié)霜。(4)湍:形容詞用作名詞,急流。(5)響:動詞用作名詞,回聲。(6)清、榮、峻、茂四個詞均為形容詞用作名詞,指“水清、木榮、山峻、草茂”。7、(1)中間相距一千二百里,即使騎著駿馬,駕著疾風,也不如它快。(2)則是雪白的急流,碧綠的深潭,回旋著清波,倒映著各種景物的影子。(3)(在山峰之間)常有懸泉瀑布飛流沖蕩。(4)水清,樹榮,山高,草盛,的確趣味無窮。合作探究9.文中描寫的三峽兩岸的山勢有哪些特點?請舉例說明。答案:(1)連綿不斷:“自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處”;(2)高峻:“重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月?!?0、三峽的夏水有何特點?結(jié)合文中的語句說說。答案:兇險、奔放:“襄陵,沿溯阻絕”迅疾、湍急:“朝發(fā)白帝不以疾也”拓展延伸 11.昔日酈道元筆下美麗的三峽,如今因三峽工程更聞名于世,并吸引了無數(shù)中外游客前來觀光旅游。請你用簡潔生動的語言寫一段導游詞,向前來觀光的游客介紹三峽的風景特點和時代變化。答案示例:各位旅客:歡迎你們來三峽參觀。七百里三峽,雄奇險拔,清幽秀麗四季風景風格迥異春冬之時,潭水碧綠,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飛懸;夏季水漲,江流洶涌;秋景凄寒,猿鳴哀轉(zhuǎn)走進三峽,品嘗金黃的蜜橘,登上三峽大壩,感受磅礴氣勢,多情的三峽風光,熱情的三峽人民歡迎各位常游此地。當堂測試1、下面加點字注音有錯誤的一項是()A略無闕處(qu)乘奔御風(y)B不見曦月(x)素湍綠潭(tun)C夏水襄陵(xing)飛漱其間(sh)D沿溯阻絕(s)屬引凄異(sh)2、下列加點字的釋義有誤的一項是()A略無闕處(通“缺”)重巖疊嶂(直立像屏障的山)D亭午夜分(正午)夏水襄陵(上、漫上)C沿溯阻絕(順流而下)或王命急宣(或者)D早乘奔御風(即使)不以疾也(快)3、將下列寫景的句子與相應的季節(jié)用線連接起來。沿溯阻絕春素湍綠潭,回清倒影夏晴初霜旦,林寒澗肅秋清榮峻茂冬4、根據(jù)課文內(nèi)容默寫。(1)側(cè)面渲染山峰高峻、江面狹窄的句子是 。(2)寫三峽秋天景象的句子是 , , , , , 答案:1、D 2、C 3、沿溯阻絕夏 素湍綠潭,回清倒影春晴初霜旦,林寒澗肅秋清榮峻茂冬4、(1)自非亭午夜分,不見曦月。(2)每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。5.(xx.梧州中考)閱讀三峽回答后面的問題。 自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”(1)下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是( )A.略無闕處(闕,通“缺”) B.雖乘奔御風(奔,這里指飛奔的馬)C.其間千二百里(間,間隔,相距) D.哀轉(zhuǎn)久絕(絕,極)(2)下列對文章的理解和分析不正確的一項是( )A.文章先寫三峽的 山的特征,再寫三峽不同季節(jié)的水的特點,布局自然。B.文章第三段以“春冬之時”領起,時易則景異,先揚后抑,動靜相生,搖曳多姿。C.文章語言精練,表現(xiàn)力強,充滿生氣,如“清榮峻茂”,以極為凝練的語言狀寫了四種各具特色的景物。D.文章采用了對偶句式,如“重巖疊嶂,隱天蔽日。 ”“朝發(fā)白帝,暮到江陵”等。(3) 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。自非亭午夜分,不見曦月。答案:(1)D (2)B (3)如果不是在正午和半夜,就看不見太陽和月亮??偨Y(jié)反思第二課時學習目標1、欣賞三峽雄奇險拔、清幽秀麗的景色,深入作品的意境,感受其畫面美。2、抓住精彩的寫景段落,仔細揣摩畫龍點睛的詞語,把握作品景物的特點。3、學習古人寫景的方法,體會其語言的精妙。自主突破1、解釋下列加點詞語的意思。夏水襄陵( ) 亭午夜分( ) 不見曦月( )沿溯阻絕( ) 乘奔御風( )絕巘( )霜旦( ) 屬引凄異( )答案:上 正午 日光,文中指太陽 順流而下 這里指飛奔的馬 極高的山峰 下霜的早晨 接連不斷2、 下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是( )A 至于/夏水襄陵 B絕巘/多生怪柏C雖/乘奔御風 D常有高/猿長嘯答案:D 3、按要求默寫課文中的句子。描寫三峽兩岸山峰險峻的句子: 描寫三峽春冬美景的句子: 描寫三峽猿猴鳴叫的句子: 與李白朝發(fā)白帝城有異曲同工之妙的的句子:答案:重巖疊嶂,隱天蔽日 素湍綠潭,回請倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間 清榮峻茂 屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。 有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。4、對“春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影?!钡囊馑祭斫庹_的一項是( )A春冬季節(jié),白色的急流,回旋著清波;碧綠的深潭,映出了山石林木的倒影。B春冬季節(jié),白色的急流和碧綠的深潭,回旋著清波,映出了山石林木的倒影。答案:A合作探究5.三峽很美,你覺得三峽美在哪里?你能用“三峽的美,你看”的句式仿照示例說一說。示例:三峽的山美,你看七百里三峽,兩岸都是連綿的高山,幾乎沒有中斷的地方,重重的懸崖,層層的峭壁,遮蔽天空,擋住陽光。答案示例:三峽的水美,你看春冬時節(jié),白色的急流,回旋著清波,碧綠的深潭,映出了(山石林木的)倒影。真是一副歡快明朗的丹青圖。6.這樣美的三峽,作者共用一百五十余字就描繪得如此出神入化,其語言之美,其筆法之妙,實在令人稱奇。請你說說文章哪些地方寫得美,寫得妙。(可從語言、結(jié)構(gòu)、描寫的角度等方面著手)答案示例:(1)動靜結(jié)合:例句:素湍綠潭 回清倒影。作用:靜中微動,展現(xiàn)一副動靜結(jié)合的山水圖,行文平靜舒緩語言簡潔:例句:重巖疊嶂,隱天蔽日。作用:8個字形象的寫出了山的高峻,語言簡練生動7. 寫景狀物要抓住特征。課文寫三峽四時風光,為什么從“山”寫起?為什么不按春夏秋冬的順序來寫?答案:因為“峽”的意思就是兩山夾水的地方,有山才有“峽”,所以從山寫起。三峽的水又是最有特色的,所以接著寫水。寫水先寫夏水,后寫春冬之水,因為夏水最盛,最為兇險、迅疾,最具特點,最能體現(xiàn)長江三峽的特征,故作者將“夏水”置于首位。相較而言,“春冬”二季的長江皆有“清榮峻茂”的盎然情趣,故而合為一體描繪。最后描寫三峽之秋的悲涼氣氛。8.文章結(jié)尾引用漁人之歌,有什么作用?答案:總結(jié)上句內(nèi)容,強調(diào)了猿啼的凄厲哀轉(zhuǎn),增強文章的感染力、表現(xiàn)力。突出了三峽山高水長的特點,渲染了一種秋天蕭瑟凄涼的氣氛。拓展延伸9.三峽適合修建水力發(fā)電站,也可以從本文找出兩個理由。請用自己的語言概括,并寫出文中印證理由的原句。答案示例:理由1:水流急(或速度快或水勢迅猛或水流湍急等相同意思均可)原句:朝發(fā)白帝,暮到江陵(或雖乘奔御風不以疾也)理由2:落差大(意思相同即可)原句:懸泉瀑布,飛漱其間10.三峽,一條七百里的水廊如此牽動一個民族的思緒,除了它的美景之外,還有揮之不去的關于三峽的民族記憶。請你寫出與三峽有關的人物、故事或詩句。答案:人物:屈原、杜甫、李白、劉備、王昭君 故事:白帝城托孤 詩句:即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽 山隨平野盡,江入大荒流 群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村當堂測試 閱讀下面兩段文言語段,完成1114題?!炯住孔匀龒{七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。 春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!” 酈道元三峽【乙】二十三日,過巫山凝真觀,謁妙用真人祠。真人即世所謂巫山神女也。祠正對巫山,峰巒上入霄漢,山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬皆無此奇。然十二峰者不可悉見。 所見八九峰,惟神女峰最為纖麗奇峭。是日,天宇晴霽,四顧無纖翳,惟神女峰上有白云數(shù)片,如鸞鶴翔舞徘徊,久之不散,亦可異也。 陸游入蜀記11.解釋下面句中加點字的意思。沿溯阻絕( )或王命急宣( )雖乘奔御風 ( ) 然十二峰者不可悉見( )12. 用現(xiàn)代漢語說說下面句子。清榮峻茂,良多趣味。 峰巒上入霄漢,山腳直插江中。 13甲 第一段描寫三峽夏季的景色,側(cè)面描寫水流湍急的語句是“ ”第二段描寫春秋冬三季的景色,結(jié)尾引用漁歌的用意是: 14甲 乙兩文段所抒發(fā)的思想感情基本相同,這是一種怎樣的思想感情?答案:11.逆流而上有時奔馳的快馬全,都12. 水清樹茂山高草盛,實在是趣味無窮。峰巒很高沖入高空,而山腳則直插入江水中13.“有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也?!弊饔茫轰秩酒鄾鰵夥?,側(cè)面表現(xiàn)了三峽漁民的悲慘生活和對他們表示同情。14對祖國壯麗山川的熱愛與贊美之情??偨Y(jié)反思

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