2019-2020年中考物理 簡單的運動（三）復習教案.doc

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2019-2020年中考物理 簡單的運動（三）復習教案 【教學內(nèi)容】簡單的運動（三） 【教學目的】 1、進一步理解本章基本概念、基本原理． 2、掌握運動路程和時間的計算有關題型． 【教學重點】 運動路程和時間的計算 【教學難點】 公式中各物理量的對應關系 【教學程序】 〖復習提問〗 1、什么叫機械運動？什么叫勻速直線運動？ 2、“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，這句歌詞中說明竹排是______的，它是以_______為參照物的；岸是_______的，它是以________為參照物的． 3、速度是表示__________________的物理量． 4、144 km/h=_____m/s 〖引入新課〗 s=vt 〖新授〗 一、例題訓練： 1、一輛200m長的列車以72km/h的速度勻速通過一座長1000m的大橋，求： ⑴列車完全通過大橋所需的時間． ⑵列車完全在橋上的時間． 2、一列車隊以36km/h的速度通過一座長1.5km的大橋，已知車隊共有25輛8m長的汽車，且每輛車之間的間隔為5m，求： ⑴車隊完全通過這座大橋的時間． ⑵車隊完全在橋上時間． 3、為了探測海底的深度，科學家向海底發(fā)出一束超聲波，經(jīng)過6s接收到反射回來的聲波，求海底的深度． 4、甲、乙兩物體通過的路程之比為2∶3，所用的時間之比為4∶5，求甲、乙兩物體的速度之比． 5、甲、乙兩物體的速度之比為2∶3，運動時間之比為3∶4，求它們的運動路程之比． 甲、乙兩物體的運動速度之比為3∶5，通過相同的路程，求它們的運動時間之比． 6、A、B兩車在同一公路上做勻速直線運動，且方向相同，乙出發(fā)時甲在乙的前言600m處，已知甲的速度為2m/s，乙的速度為10.8km/h，求： ⑴乙需多長時間追上甲車？ ⑵乙車追上甲車時，甲離出發(fā)點多遠？ 7、某車從甲地駛往乙地，甲、乙兩地相距96km，已知該車在前一半路程內(nèi)的平均速度為40km/h，在后一半路程內(nèi)的平均速度為60km/h，求該車在全程內(nèi)的平均速度．若兩車相距144km呢？ 8、甲、乙兩同學在300m的環(huán)形跑道上進行賽跑，已知甲的速度為5m/s，乙的速度為4m/s，他們從起點同時出發(fā)，假設他們的速度保持不變，則他們將經(jīng)過多長時間第一次相遇？相遇時他們各跑了多少路程？ 〖小結(jié)〗 s=vt 〖練習〗 〖作業(yè)〗 1、一列火車以36km/h的速度完全通過一座長1200m的大橋，共用時150s，求： ⑴火車的長度． ⑵火車完全在橋上的時間． 2、南京長江大橋，下層鐵路橋全長6772m，其中江面正橋長1577m，一列長300m的火車通過鐵路橋共用時7.5min，求火車完全在正橋上的時間． 3、某汽車從甲地經(jīng)乙地駛往丙地，先用2h的時間行駛了120km到達乙地，在乙地休息了20min后以48km/h的速度行駛了100min到達了丙地，求： ⑴汽車在甲地和乙地之間的平均速度； ⑵汽車在全程中的平均速度． *教后記*