二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試B卷

第四單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(51分)1把加點(diǎn)字與拼音連起來(lái)。(8分) bìbóliáoliluópítnzàn聊天 遮蔽 反駁 堡壘 贊揚(yáng) 脾氣 貪玩 陀螺2看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)3照樣子，變一變，再組詞。(4分)例：土平( 坪 )( 草坪 )加馬( ) ( ) 車(chē)雙( ) ( )木象( ) ( ) 土旦( ) ( )4選詞填空。(4分)(1) 我的辦法得到了大家的( )。(2) 我要唱一首歌( )祖國(guó)的大好河山。5把句子中意思相反的詞語(yǔ)找出來(lái)。(4分)(1) 我們要學(xué)會(huì)把房間收拾整齊，不能凌亂。 ( )( )(2) 城堡里有一個(gè)兇狠的魔王，他抓走了善良的公主。 ( )( )(3) 清晨我們迎著陽(yáng)光進(jìn)入校園，傍晚我們滿(mǎn)載收獲離開(kāi)校園。( )( ) ( )( )6選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(6分)( )城堡( )觸須( )拼音( )懶腰 ( )渡船 ( )魔王7寫(xiě)寫(xiě)你積累的詞語(yǔ)，并用其中一個(gè)造句。(7分)形容生氣：_形容高興：_造句：_8照樣子，完成句子練習(xí)。(4分)(1) 例：你怎么能提出這樣的要求呢？(換種說(shuō)法，意思不變)你不能提出這樣的要求。難道當(dāng)一只蟲(chóng)子不好嗎？_(2) 例：喜鵲阿姨一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。(用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子)_一會(huì)兒_，一會(huì)兒_，一會(huì)兒_。9給句子排排序。(6分)( ) 牛頓心想：為什么蘋(píng)果只向地上落，而不向天上飛？( ) 后來(lái)，他成了世界著名的科學(xué)家。( ) 牛頓從小就愛(ài)動(dòng)腦筋。( ) 忽然一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái)。( ) 一天，他坐在一棵蘋(píng)果樹(shù)下休息。( ) 牛頓對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真思考，專(zhuān)心研究。二、教材回顧。(11分)1我的彩色夢(mèng)境，有_，有_，還有_，在溪水里流動(dòng)2楓樹(shù)上的喜鵲這篇課文表達(dá)了“我”對(duì)喜鵲的_之情。我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。(1) 喜鵲阿姨的鳥(niǎo)窩里有五只小喜鵲。( )(2) 我們村的渡口旁有一棵楊樹(shù)，“我”很喜歡它。( )(3) 喜鵲阿姨教喜鵲弟弟唱歌，做游戲，學(xué)拼音。( )3“我”覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子真不錯(cuò)?？梢栽赺伸懶腰，可以用露珠_(kāi)，把觸須擦得_，還可以跳到狗的身上_。三、主題探究。(3分)彩色的夢(mèng)中作者寫(xiě)道：“他們躺在鉛筆盒里聊天”，想一想，這些彩色的鉛筆會(huì)聊些什么呢？_四、閱讀拓展。(15分)(一) 課內(nèi)閱讀。(6分)沙灘上的童話(huà)我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我駕駛飛機(jī)去轟炸?！庇腥朔瘩g 那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī)呢我說(shuō)：“挖地道，從地下裝上火藥，把城堡炸平?！蔽业霓k法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙灘上，從四面八方挖著地道。1選文一共有_個(gè)自然段，我會(huì)給第三自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)2我們?cè)谏碁┥暇幜艘粋€(gè)“救公主”的童話(huà)，我們想到了_、_的辦法救公主。(2分)3你喜歡沙灘嗎？如果是你在沙灘上，你想干什么？(1分)_(二) 課外閱讀。(9分)鯊(sh)魚(yú)家的菜園鯊魚(yú)先生堅(jiān)持在菜園里種海帶，鯊魚(yú)太太和小鯊魚(yú)只好由著他。別人家菜園里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都賣(mài)完了?？墒?，在大海里，大伙兒都吃膩(nì)了海帶，誰(shuí)也不來(lái)買(mǎi)。急得鯊魚(yú)先生皺(zhòu)著眉頭，板著臉，成天圍著菜園團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小鯊魚(yú)忙說(shuō)爸爸你別著急我用海帶做蝴蝶結(jié)鯊魚(yú)太太緊接著說(shuō)：“我用海帶做百葉窗。”小鯊魚(yú)把海帶做的蝴蝶結(jié)戴在頭上，鯊魚(yú)太太把海帶做的百葉窗掛在房間里。海底大大小小的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)了都跑來(lái)看?！疤?dú)特了！”“太新潮了！”大家七嘴八舌地贊嘆，都爭(zhēng)著買(mǎi)海帶回去做蝴蝶結(jié)和百葉窗。不一會(huì)兒，海帶全賣(mài)完了。鯊魚(yú)先生高興極了。1在文中第三自然段的“”里填上標(biāo)點(diǎn)。(3分)2在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。(3分)焦急 ( )贊美 ( )開(kāi)心 ( )3用橫線(xiàn)畫(huà)出寫(xiě)鯊魚(yú)先生著急的樣子的句子。(1分)4請(qǐng)你發(fā)揮想象，學(xué)著寫(xiě)一寫(xiě)鯊魚(yú)先生高興時(shí)的樣子。(2分)鯊魚(yú)先生_五、寫(xiě)話(huà)展示。(20分)圖上的小動(dòng)物們都在干什么？她們的心情怎么樣？仔細(xì)看圖，再寫(xiě)一寫(xiě)。參考答案：第一組達(dá)標(biāo)測(cè)試卷2補(bǔ)充方便母親使勁游戲教書(shū)記號(hào)干凈3駕駕駛轟轟炸橡橡樹(shù)坦平坦4(1) 贊賞(2) 贊美5(1) 整齊凌亂(2 )兇狠善良(3) 清晨傍晚進(jìn)入離開(kāi)6挖擦學(xué)伸撐炸7示例：勃然大怒火冒三丈咬牙切齒興高采烈眉開(kāi)眼笑歡呼雀躍聽(tīng)到這個(gè)好消息，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍。8(1) 當(dāng)一只蟲(chóng)子很好。(2) 示例：天上的云像小白羊像兔子像小狗9461325二、1水果香季節(jié)風(fēng)紫葡萄的叮嚀2喜愛(ài)(1)×(2)×(3)3草葉上洗臉亮亮的去旅行三、示例：他們?cè)诹母髯杂惺裁磧?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如何搭配用色才能使圖畫(huà)更美麗。四、(一)1五：“！”2駕飛機(jī)轟炸挖地道3示例：喜歡。我想建一座長(zhǎng)城。(二)1：“，?！?著急贊嘆高興3急得鯊魚(yú)先生皺著眉頭，板著臉，成天圍著菜園團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。4示例：臉漲得通紅，笑得合不攏嘴。五、例文：今天天氣真好，森林里的小動(dòng)物們?cè)谝黄鹜孀矫圆啬?。這次到小貓捉了。她把眼睛蒙上，開(kāi)始數(shù)數(shù)：“3，2，1！大家藏好了嗎？我要開(kāi)始捉了?！贝蠹叶夹χ徽f(shuō)話(huà)。只見(jiàn)小豬和小兔藏到了草叢里，小狗藏到了大樹(shù)的后面，小鳥(niǎo)藏到了樹(shù)上的洞里。大家真聰明??！不過(guò)最厲害的是小蝴蝶，她偷偷地躲在小貓的腦袋上，這下小貓肯定找不著她了。 8 / 8