第五～六單元月考測評卷

語文6年級上冊RJB第五六單元月考測評卷（二）一、根據(jù)拼音寫句子。(5分)su fn qin r y，rn w x w shn._m shn xin fn w zh b，pn jn chun y bo pn n._二、查字典填空。(6分)1上面的漢字按音序排列，排在第二的是_，排在第四的是_。2上面漢字筆畫數(shù)最多的是_，共有_畫，部首是_。3上面的漢字中是整體認(rèn)讀音節(jié)的漢字是_。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。濺刷鼾17鼻躍三、辨別形近字，組詞。(6分) 扭打紐扣胯下摔垮刺猬所謂亂搞稿子詳細(xì)吉祥文章障礙四、火眼金睛，選一選。(填序號)(5分)1“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是_的詩句。王勃李白白居易2“但使龍城飛將在，不教胡馬度_。” 邊關(guān) 燕山 陰山3“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是_。坐下 座位 因?yàn)?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自_的無題。李賀 李清照 李商隱5“海上生明月，_共此時(shí)”是張九齡的名句。 天地 天下 天涯五、按要求寫句子。(8分)1伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好。”(改為轉(zhuǎn)述句)_2中國雜交水稻的成功是世界的一大奇跡。(縮寫句子)_3平靜的河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來。(修改病句)_4黃山美景聞名全國。黃山美景享譽(yù)世界。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_伯父摸著胡子，笑了笑，說，哈哈！還是他的記性好。成功是奇跡?！捌届o”改為“波濤洶涌”或去掉“迎著風(fēng)浪”。黃山美景不但聞名全國，而且享譽(yù)世界。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(第1小題6分，其他每小題2分，共12分)1_的天空中掛著一輪_的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的_的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手_一柄鋼叉，向一匹猹盡力地_去。那猹卻將身一_，反從他的胯下逃走了。2臧克家有的人中的詩句“有的人/俯下身子給人民當(dāng)牛馬”，這正是魯迅先生“_，_”偉大精神的寫照。3夏天的夜晚，我走在田間小路上，聞著撲鼻而來的稻花的香氣，聽著水田里蛙聲陣陣，我不禁想起了辛棄疾的詩句：“_，_?！?我家屋后有山，山上有樹，每逢深秋雨后，看月光在樹間穿行，聽山泉在巖石間流淌，王維的詩句“_，_”中的意境就隱隱地浮現(xiàn)出來了。深藍(lán)金黃碧綠捏刺扭橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛稻花香里說豐年聽取蛙聲一片明月松間照清泉石上流七、語言實(shí)踐。(6分) 魯迅先生一生寫了很多有影響的文章，也說了許多著名的話，你愿意拿魯迅先生的哪句名言當(dāng)作座右銘？請聯(lián)系生活實(shí)際，寫一寫這句話對你產(chǎn)生的影響吧！ 示例：魯迅的名言“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”是我的座右銘。前段時(shí)間，我閱讀了長篇小說湯姆叔叔的小屋，這本書是我在緊張而忙碌的學(xué)習(xí)之余讀完的。每天放學(xué)回家，我趕緊把當(dāng)天的作業(yè)做完之后，就拿起書像書蟲似的“啃”起來。功夫不負(fù)有心人，我花了兩周的時(shí)間讀完了這本書。八、閱讀片段，完成練習(xí)。(8分) 這一天在晚餐桌上，伯父跟我談起水滸傳里的故事和人物。不知道伯父怎么會知道我讀了水滸傳，大概是爸爸告訴他的吧。老實(shí)說，我讀水滸傳不過囫圇吞棗地看一遍，只注意緊張動人的情節(jié)；那些好漢的個(gè)性，那些復(fù)雜的內(nèi)容，全搞不清楚，有時(shí)候還把這個(gè)人做的事安在那個(gè)人身上。伯父問我的時(shí)候，我就張冠李戴地亂說一氣。伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好。”聽了伯父這句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。1寫出下面詞語的近義詞。(2分)羞愧( )悔恨( )2文段中有一句話具體解釋了“張冠李戴”，請用波浪線畫出來。(2分)3畫橫線句子，伯父表面上是夸自己記性好，實(shí)際上是_“我”讀書太馬虎，體現(xiàn)了伯父說話_。(2分)4“我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受”的原因是( )(2分)A伯父的話羞辱了“我”。 B伯父說“我”的記性沒有他好，“我”很不服氣。C“我”認(rèn)識到自己讀書馬馬虎虎，不求甚解的問題。慚愧后悔 委婉地批評含蓄幽默C九、閱讀短文，完成練習(xí)。(14分)不搶主角著名川劇演員康芷林十余歲便進(jìn)了戲班。后來，他聯(lián)合各路戲班，組成三慶會，擔(dān)任會長，熱心培養(yǎng)青年演員，被尊稱為“康圣人”。八陣圖是康芷林最擅長的劇目之一。在這場戲中，康芷林飾演東吳大將陸遜，有耍翎、飛冠、甩發(fā)等絕技。有一天，康芷林去拜訪一位朋友。兩人剛坐下，當(dāng)?shù)氐臅仔扃酃動嵹s來。徐幺公一進(jìn)門，就連連拱手，道：“正好敝鎮(zhèn)今天有一個(gè)班子唱八陣圖，康老板也該亮一亮看家本事，讓父老鄉(xiāng)親開開眼界?！笨弟屏忠宦?，心想：到人家的戲班里演主角，不是拆人家的臺嗎？便婉言謝絕?！澳莻€(gè)土班子，有什么看頭？”徐幺公滿臉不屑，“我們可都想見識見識康老板的耍翎功夫呢。”說著，不時(shí)轉(zhuǎn)過頭來，斜睨康芷林的朋友。康芷林進(jìn)退兩難：不答應(yīng)吧，得罪徐幺公這個(gè)地頭蛇，自己一走了之，說不定就會連累朋友；答應(yīng)吧，必定傷害同行，甚至?xí)胰思业娘埻?。?quán)衡再三，康芷林一聲長嘆，答應(yīng)參演，不過要求演出前跟當(dāng)?shù)貞虬嗟男值軐σ幌聭颍啪氁槐?。因?yàn)榇虺觥翱凳ト恕钡恼信?，演出時(shí)，戲臺前人頭攢動。但有一個(gè)人看了一會兒，就悻悻地走了。這人就是徐幺公。原來，劇中扮演主角陸遜的還是當(dāng)?shù)貞虬嗟哪莻€(gè)演員；康芷林站在戲臺邊，扮演一名小兵。演出完畢，一進(jìn)后臺，那位扮演陸遜的演員一陣風(fēng)似的走到康芷林面前，“ 撲通”跪下，說：“康師傅，您救了我們?nèi)鄮资?，還跟我們說戲，真不愧是圣人啊?！?康芷林被人們尊稱為“康圣人”是因?yàn)樗?_；“康圣人的招牌”指的是_。(4分)2康芷林的拿手劇目是八陣圖，可他為什么不愿在一家地方戲班飾演戲中的主角？(3分)3文中人物對康芷林的稱呼飽含著不同的情感：徐幺公稱之為“_”，表示_；飾演東吳大將陸遜的演員稱之為“_”，表示_。(4分)4一個(gè)德行高尚、演技高超的藝人，無論在行業(yè)內(nèi)還是在行業(yè)外，都會贏得良好的聲譽(yù)。如果推薦康芷林為“德藝雙馨”的模范，你會寫下怎樣的推薦語？(3分)_熱心培養(yǎng)青年演員耍翎、飛冠、甩發(fā)等絕技 他認(rèn)為到人家的戲班里演主角，是拆人家的臺，必定傷害同行，甚至?xí)胰思业娘埻?。康老板對康芷林的恭維康師傅對康芷林的尊敬示例：高超的演技，令觀眾稱道；高尚的品德，令同行敬仰。十、習(xí)作訓(xùn)練。(30分)題目：我是_迷要求：你最愛好什么？是畫畫、下棋、練書法、剪報(bào)，還是跳皮筋、踢足球你為什么對它那么著迷？是增長知識、提高技藝，還是受到了啟示、感受到了樂趣？請選一件寫下來。不少于500字。