中考語(yǔ)文 第一部分 教材知識(shí)梳理 第1篇 與朱元思書(shū)課件 新人教版.ppt
-
資源ID:7370086
資源大小:293.50KB
全文頁(yè)數(shù):10頁(yè)
- 資源格式: PPT
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
中考語(yǔ)文 第一部分 教材知識(shí)梳理 第1篇 與朱元思書(shū)課件 新人教版.ppt
第1篇與朱元思書(shū) 通 囀 鳥(niǎo)叫聲 通 返 返回 形容詞作動(dòng)詞 消凈 散凈 名詞作動(dòng)詞 向東走 向西走 動(dòng)詞作名詞 飛奔的馬 形容詞作動(dòng)詞 爭(zhēng)著往高處 遠(yuǎn)處伸展 使動(dòng)用法 使 停息 名詞作狀語(yǔ) 在上邊 方位名詞作動(dòng)詞 向上生長(zhǎng) 形容詞作動(dòng)詞 動(dòng)詞的使動(dòng)用法 使人感到有寒意 古義 本文指飛奔的馬 今義 奔跑 古義 停止 今義 貧窮 古義 至 今義 罪過(guò) 古義 籌劃 治理 今義 整理過(guò)的蠶絲 比喻治理國(guó)家的才能 古義 看 觀察 偵探 今義 從小孔 縫隙或隱蔽處偷看 沒(méi)有第二個(gè) 斷 停止 向上 在上邊 沒(méi)有 不 確數(shù) 十的倍數(shù) 概數(shù) 表示多 直接 筆直 自 從 至 到 青白色 湍 急流 甚 勝過(guò) 負(fù) 憑借 競(jìng) 爭(zhēng)著 激 沖擊 拍打 好 美麗的 相鳴 互相和鳴 柯 樹(shù)枝 蔽 遮蔽 晝 白天 猶 好像 三 文言句式1 倒裝句鳶飛戾天者 望峰息心 2 省略句 1 船 從流飄蕩 任意東西 2 急湍甚 于 箭 3 高山 負(fù)勢(shì)競(jìng)上 互相軒邈 定語(yǔ)后置 應(yīng)為 飛戾天鳶者 省略主語(yǔ) 省略介詞 于 省略主語(yǔ) 高山 四 主題思想作者抓住此山此水特征 把動(dòng)與靜 聲與色 光與影巧妙結(jié)合 為讀者描繪出一幅充滿(mǎn)生命力的山水圖 讓讀者充分享受到了富春江兩岸的 山川之美 表達(dá)作者對(duì)功名利祿的鄙棄 對(duì)官場(chǎng)政務(wù)的厭倦 含蓄地傳達(dá)出作者愛(ài)慕美好自然 避世退隱的高潔之趣 五 理解默寫(xiě)1 總領(lǐng)全文 山光水色的總特征或贊嘆富春江景色 的句子是 奇山異水 天下獨(dú)絕 2 表達(dá)作者對(duì)富春江奇山異水的贊美 留戀以及鄙棄功名 淡泊人生的思想感情的句子是 鳶飛戾天者 望峰息心 經(jīng)綸世務(wù)者 窺谷忘反 3 柳宗元的 小石潭記 中有句寫(xiě)道 潭中魚(yú)可百許頭 皆若空游無(wú)所依 與朱元思書(shū) 中與其寫(xiě)作手法相似的句子是 游魚(yú)細(xì)石 直視無(wú)礙 4 寫(xiě)江流氣勢(shì)磅礴的 5 寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)感受的 泉水激石 泠泠作響 好鳥(niǎo)相鳴 嚶嚶成韻 蟬則千轉(zhuǎn)不窮 猿則百叫無(wú)絕 寫(xiě)視覺(jué)感受的 風(fēng)煙俱凈 天山共色 急湍甚箭 猛浪若奔 急湍甚箭 猛浪若奔