【名校資料】高考數學人教A版理科含答案導學案【第二章】函數與基本初等函數I 學案5
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學案5 函數的單調性與最值
導學目標: 1.理解函數的單調性、最大值、最小值及其幾何意義.2.會用定義判斷函數的單調性,會求函數的單調區(qū)間及會用單調性求函數的最值.
自主梳理
1.單調性
(1)定義:一般地,設函數y=f(x)的定義域為I,如果對于定義域I內某個區(qū)間D上的任意兩個自變量x1,x2,當x1
2、(x)在[a,b]上是________;(x1-x2)(f(x1)-f(x2))<0?<0?f(x)在[a,b]上是________. (3)單調區(qū)間:如果函數y=f(x)在某個區(qū)間上是增函數或減函數,那么說函數y=f(x)在這一區(qū)間具有(嚴格的)單調性,區(qū)間D叫做y=f(x)的__________. (4)函數y=x+(a>0)在 (-∞,-),(,+∞)上是單調________;在(-,0),(0,)上是單調______________;函數y=x+(a<0)在______________上單調遞增. 2.最值 一般地,設函數y=f(x)的定義域為I,如果存在實數M滿足:①對于任意
3、的x∈I,都有f(x)≤M(f(x)≥M);②存在x0∈I,使得f(x0)=M.那么,稱M是函數y=f(x)的____________. 自我檢測 1.(2011·杭州模擬)若函數y=ax與y=-在(0,+∞)上都是減函數,則y=ax2+bx在(0,+∞)上是 ( ) A.增函數 B.減函數 C.先增后減 D.先減后增 2.設f(x)是(-∞,+∞)上的增函數,a為實數,則有 ( ) A.
4、f(a) 5、 ( )
A.f(x1) 6、有f(x)>0,且f(5)=1,設F(x)=f(x)+,討論F(x)的單調性,并證明你的結論.
探究點二 函數的單調性與最值
例2 (2011·煙臺模擬)已知函數f(x)=,x∈[1,+∞).
(1)當a=時,求函數f(x)的最小值;
(2)若對任意x∈[1,+∞),f(x)>0恒成立,試求實數a的取值范圍.
變式遷移2 已知函數f(x)=x-+在(1,+∞)上是增函數,求實數a的取值范圍.
探究點三 抽象函數的單調性
例3 (2011·廈門模擬)已知函數f(x)對于任意x,y∈R,總有f(x)+f(y)=f(x+y),且當x>0時 7、,f(x)<0,f(1)=-.
(1)求證:f(x)在R上是減函數;
(2)求f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值.
變式遷移3 已知定義在區(qū)間(0,+∞)上的函數f(x)滿足f()=f(x1)-f(x2),且當x>1時,f(x)<0.
(1)求f(1)的值;
(2)判斷f(x)的單調性;
(3)若f(3)=-1,解不等式f(|x|)<-2.
分類討論及數形結合思想
例 (12分)求f(x)=x2-2ax-1在區(qū)間[0,2]上的最大值和最小值.
【答題模板】
解 f(x)=(x-a)2-1-a2,對稱軸為x=a.
(1) 當a<0時 8、,由圖①可知,f(x)min=f(0)=-1,f(x)max=f(2)=3-4a.[3分]
(2)當0≤a<1時,由圖②可知,f(x)min=f(a)=-1-a2,f(x)max=f(2)=3-4a.[6分]
(3)當12時,由圖④可知,f(x)min=f(2)=3-4a,f(x)max=f(0)=-1.
綜上,(1)當a<0時,f(x)min=-1,f(x)max=3-4a;
(2)當0≤a<1時,f(x)min=-1-a2,f(x)max=3-4a;
10、數法;(3)圖象法;(4)單調性的運算性質.
2.若函數f(x),g(x)在區(qū)間D上具有單調性,則在區(qū)間D上具有以下性質:
(1)f(x)與f(x)+C具有相同的單調性.
(2)f(x)與af(x),當a>0時,具有相同的單調性,當a<0時,具有相反的單調性.
(3)當f(x)恒不等于零時,f(x)與具有相反的單調性.
(4)當f(x),g(x)都是增(減)函數時,則f(x)+g(x)是增(減)函數.
(5)當f(x),g(x)都是增(減)函數時,則f(x)·g(x)當兩者都恒大于零時,是增(減)函數;當兩者都恒小于零時,是減(增)函數.
(滿分:75分)
一、選擇題 11、(每小題5分,共25分)
1.(2011·泉州模擬)“a=1”是“函數f(x)=x2-2ax+3在區(qū)間[1,+∞)上為增函數”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
2.(2009·天津)已知函數f(x)=若f(2-a2)>f(a),則實數a的取值范圍是 ( )
A.(-∞,-1)∪(2,+∞)
B.(-1,2)
C.(-2,1)
D.(-∞,-2)∪ 12、(1,+∞)
3.(2009·寧夏,海南)用min{a,b,c}表示a,b,c三個數中的最小值.設f(x)=min{2x,x+2,10-x}(x≥0),則f(x)的最大值為 ( )
A.4 B.5 C.6 D.7
4.(2011·丹東月考)若f(x)=-x2+2ax與g(x)=在區(qū)間[1,2]上都是減函數,則a的取值范圍是 ( )
A.(-1,0)∪(0,1) B.( 13、-1,0)∪(0,1]
C.(0,1) D.(0,1]
5.(2011·葫蘆島模擬)已知定義在R上的增函數f(x),滿足f(-x)+f(x)=0,x1,x2,x3∈R,且x1+x2>0,x2+x3>0,x3+x1>0,則f(x1)+f(x2)+f(x3)的值 ( )
A.一定大于0 B.一定小于0
C.等于0 D.正負都有可能
題號
1
2
3
4
5
答案
二、填空題(每小題4分,共12分)
6.函數y=-(x-3)|x|的遞增區(qū)間是________.
7.設f(x)是增函數, 14、則下列結論一定正確的是________(填序號).
①y=[f(x)]2是增函數;
②y=是減函數;
③y=-f(x)是減函數;
④y=|f(x)|是增函數.
8.設0 15、(14分)(2011·鞍山模擬)已知f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數,且f(1)=1,若a,b∈
[-1,1],a+b≠0時,有>0成立.
(1)判斷f(x)在[-1,1]上的單調性,并證明它;
(2)解不等式:f(x+) 16、]
2.D [∵a2+1>a,f(x)在R上單調遞增,
∴f(a2+1)>f(a).]
3.C [常數函數不具有單調性.]
4.D [在本題中,x1,x2不在同一單調區(qū)間內,故無法比較f(x1)與f(x2)的大?。甝
5.C [∵f(x)=3(x-)2-+c,x∈[0,5],∴當x=時,f(x)min=-+c;當x=5時,f(x)max=55+c.]
課堂活動區(qū)
例1 解題導引 對于給出具體解析式的函數,判斷或證明其在某區(qū)間上的單調性問題,可以結合定義(基本步驟為:取點,作差或作商,變形,判斷)來求解.可導函數則可以利用導數求解.有些函數可以轉化為兩個或多個基本初等函數,利用其單 17、調性可以方便求解.
解 在定義域內任取x1,x2,且使x1 18、x2)+]-[f(x1)+]=[f(x2)-f(x1)][1-],
∵f(x)是R上的增函數,且f(5)=1,
∴當x<5時,0 19、
f(x1)-f(x2)=x1+-x2-
=(x1-x2)(1-)
∵x1 20、
方法二 f(x)=x++2,x∈[1,+∞),
當a≥0時,函數f(x)的值恒為正,滿足題意,當a<0時,函數f(x)遞增;
當x=1時,f(x)min=3+a,于是當且僅當f(x)min=3+a>0時,函數f(x)>0恒成立,
故a>-3.
方法三 在區(qū)間[1,+∞)上f(x)=>0恒成立等價于x2+2x+a>0恒成立.
即a>-x2-2x恒成立.
又∵x∈[1,+∞),a>-x2-2x恒成立,
∴a應大于函數u=-x2-2x,x∈[1,+∞)的最大值.
∴a>-x2-2x=-(x+1)2+1.
當x=1時,u取得最大值-3,∴a>-3.
變式遷移2 解 設1 21、x2.
∵函數f(x)在(1,+∞)上是增函數,
∴f(x1)-f(x2)=x1-+-(x2-+)
=(x1-x2)(1+)<0.
又∵x1-x2<0,∴1+>0,即a>-x1x2恒成立.
∵1 22、)+f(x2)-f(x2)
=f(x1-x2)
又∵x>0時,f(x)<0.
而x1-x2>0,∴f(x1-x2)<0,
即f(x1) 23、=f(x1)-f(x1)=0,故f(1)=0.
(2)任取x1,x2∈(0,+∞),且x1>x2,則>1,
由于當x>1時,f(x)<0,
∴f()<0,即f(x1)-f(x2)<0,∴f(x1) 24、
∴不等式的解集為{x|x>9或x<-9}.
課后練習區(qū)
1.A [f(x)對稱軸x=a,當a≤1時f(x)在[1,+∞)上單調遞增.∴“a=1”為f(x)在[1,+∞)上遞增的充分不必要條件.]
2.C [由題知f(x)在R上是增函數,由題得2-a2>a,解得-20時,它有兩個減區(qū)間為( 25、-∞,-1)和(-1,+∞),故只需區(qū)間[1,2]是f(x)和g(x)的減區(qū)間的子集即可,則a的取值范圍是00,x2+x3>0,x3+x1>0,
∴x1>-x2,x2>-x3,x3>-x1.
又∵f(x1)>f(-x2)=-f(x2),
f(x2)>f(-x3)=-f(x3),
f(x3)>f(-x1)=-f(x1),
∴f(x1)+f(x2)+f(x3)>-f(x2)-f(x3)-f(x1).
∴f(x1)+f(x2)+f(x3)>0.]
6.[0,]
解析 y=.
畫圖 26、象如圖所示:
可知遞增區(qū)間為[0,].
7.③
解析 舉例:設f(x)=x,易知①②④均不正確.
8.4
解析 y=+=,當0 27、意a-<2x在(1,+∞)上恒成立,
設h(x)=2x+,則a 28、2)=7-3a≥0,得a≤.
又a>4,故此時的a不存在.……………………………………………………………(4分)
(2)當-∈[-2,2],即-4≤a≤4時,
g(a)=f(-)=3-a-≥0得-6≤a≤2.
又-4≤a≤4,故-4≤a≤2.……………………………………………………………(8分)
(3)當->2,即a<-4時,
g(a)=f(2)=7+a≥0得a≥-7.
又a<-4,故-7≤a<-4.
綜上得所求a的取值范圍是-7≤a≤2.………………………………………………(12分)
11.解 (1)任取x1,x2∈[-1,1],且x1 29、f(x)為奇函數,
∴f(x1)-f(x2)=f(x1)+f(-x2)
=·(x1-x2),
由已知得>0,x1-x2<0,
∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)
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