實驗小學六年級語文上學期全真模擬考試試題 西南師大版(附答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 實驗小學六年級語文上學期全真模擬考試試題 西南師大版(附答案) 題 號 知識基礎 積累運用 口語交際 閱讀 習作 總分 得 分 考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎知識(共5小題,每題4分,本題共計20分) 1、辨字組詞。 嫌( )馳( )辨( )洋( ) 謙( )弛( )辯( )癢( ) 2、下列帶點字容易讀錯,請你在正確的音節(jié)下面打“√”。 栗子(l s) 摩平(mā m) 含糊(h h) 寺院(s sh) 計較(jiǎo jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)(chǔ ch) 3、下面的詞語書寫有對有錯,對的在括號里打“√”,有錯的在錯字上打“”,并把正確的字寫在括號里。 1.凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( ) 2.支體( ) 名義( ) 優(yōu)稚( ) 堂惶( ) 甜密( ) 3.予備( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( ) 4.白瓷碗( )誑天橋( )小園圈( )黑糊糊( )辯是非( ) 4、選擇合適的漢字填空。 廚 櫥 震 振 ( )窗 ( )藝 ( )柜 ( ) 奮 ( )顫 ( )懾 5、選詞填空。 不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不僅……而且…… 嚴峻 嚴格 嚴厲 為了迎接奧運會,我國運動健兒爭分奪秒,刻苦鍛煉,要求自己十分( )。因為他們知道,奧運會是對自己的一次( )考驗。比賽的輸贏( )關系個人的臉面,( )關系祖國的榮譽。勝利( )為個人出風頭,( )為祖國爭光。 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分) 1、趣味標點。 桌子上放著一盤梨,旁邊有一張紙條,上寫:“這梨不大好吃”幾個字。小云、哥哥、姐姐看了后別說出了一種看法,這三種看法都言之有理又各不相同。請你給句子加上標點,代他們說出各自的意思。 (1)小云:這梨不大好吃 意思是:________________________________ (2)哥哥:這梨不大好吃 意思是:________________________________ (3)姐姐:這梨不大好吃 意思是:________________________________ 2、先補充詞語,再根據(jù)要求選一選。 ( )( )畫棟 萬( )( )新 張燈( )( ) 百( )成( ) ( )( )共賞 ( )( )繞梁 見( )知( ) ( )空見( ) 上述成語中,我們可以用________、_________來贊美俞伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》;我們可以用_________、_________來贊美老舍筆下的老北京的春節(jié)。 3、把下列句子整理成通順的一段話。 ( )我們在一塊大礁石上,把一張張綁有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石,按順序拋下去。 ( )等了一會兒,該起網(wǎng)了。 ( )我和小伙伴盼盼、陳堅三人扛著嚇網(wǎng),興致勃勃地道海邊捕蝦。 ( )然后,我們便在礁石上坐下來,一邊等蝦進網(wǎng),一邊觀賞大海的景色。 ( )在蝦網(wǎng)里,有歡蹦亂跳的蝦,還有一只張牙舞爪∕的黃閘蝦。 ( )“嘩……嘩”,大海出現(xiàn)在我們面前了 ,海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花,像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。 ( )我提起一張網(wǎng),提的又輕又慢,網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來了。 4、選詞填空。 唱反調(diào) 潑冷水 攔路虎 下馬威 (1)、當我驕傲自滿、得意忘形時,父親就會給我( ),讓我認清自己。 (2)、學習上有時會碰到( ),但我從來不害怕,總是想方設法戰(zhàn)勝它。 (3)、在賽場上,他非常有針對性和攻擊性,一上來就給了對手一個( )。 (4)、他總愛跟我( ),我讓他往東,他偏要往西。 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分) 1、學校的花草池里有一塊牌子,上邊寫著“禁止摘花踏草”,可是同學老師看了很不舒服,你能在不改變原意的基礎上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得樂意接受嗎?試試看,把你的想法寫下來。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分) 1、閱讀題。 題目:_________________ ① 王若飛同志是一位無產(chǎn)階級革命家。解放前,他因為從事革命工作,被敵人逮捕了。在監(jiān)獄里,他經(jīng)常對難友們說:"敵人要摧殘我們,我們一定要愛護自己的身體。我們是革命者,決不能向惡劣的環(huán)境屈服,要堅持斗爭。" ② 若飛同志的身體不好,為了堅持對敵斗爭,他想方設法,利用各種條件鍛煉身體。 ③ 若飛同志在獄中的鍛煉方法之一,是日光浴。他利用每天短暫的放風時間,到院子里曬太陽。后來,他得了嚴重的風濕性關節(jié)炎,敵人被迫允許他每天曬一兩個小時。他就利用這個機會,躺在院子里讓太陽曬全身,把皮膚曬得紫紅紫紅的。 ④冰水擦身,是王若飛同志鍛煉身體的另一種方法。那時,反動派百般折磨政治犯。別說洗澡,就連喝的水也不供給。但王若飛的言行感動了出身貧苦的老看守員,他偷偷地給王若飛買了幾只大碗,若飛同志每天用它盛冷水,用手巾蘸著擦身,擦到全身發(fā)紅為止。 ⑤ 王若飛同志在獄中還有另外一種鍛煉方法,叫做"室內(nèi)體操"。體操包括伸腿、彎腰、屈臂等動作,不管三九天,還是三伏天,他都堅持鍛煉。 ⑥ 一次,一個難友問王若飛:"我有一件事不明白,你罵國民黨,罵蔣介石,天不怕,地不怕,連死也不怕,真是好漢??墒?,你坐在牢里,還天天做操,又好像很愛護自己的身體,你究竟是怎么回事?"王若飛同志說:"我不怕死是因為敵人要損害我們的真理,我們必須拼命去保衛(wèi)我們的真理;我愛護身體,是因為有了健壯的身體,才能更有力地保衛(wèi)真理。我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒有我自己的東西!" ⑦ 他的道理講得很透,難友們豁然開朗,精神振作,也都開始鍛煉身體,投入更艱苦的斗爭中去。 練習: 1. 短文可以分為三大段,請選出一個正確的分法,在( )里打"√"。 A.①②‖③④⑤‖⑥⑦ ( ) B.①‖②③④⑤‖⑥⑦ ( ) C.①‖②③④‖⑤⑥⑦ ( ) 2. 文中的第②自然段與第③、④、⑤三個自然段的關系是:前后呼應。 3. "我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒有我自己的東西!"這里的"真理"指的是什么? ________________________________________________________ 4. 簡要回答王若飛在獄中有哪些鍛煉身體的方法?他為什么堅持鍛煉身體? ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5. 根據(jù)短文主要內(nèi)容,選擇合適的題目寫在文首橫線上。 ① 王若飛 ② 為了真理 ③ 監(jiān)獄里的鍛煉 ④ 王若飛和他的難友們 2、閱讀與理解。 只有一個地球 ①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親?!? ②但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。它只有這么大,不會再長大?!? ③地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。 ④人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的。但是,因為人類隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來了嚴重的威脅?!? ⑤有人會說,宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時候,我們不能移居到別的星球上去嗎? ?、蘅茖W家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。 ?、卟诲e,科學家們提出了許多設想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使這些設想能實現(xiàn),也是遙遠的事情。再說,又有多少人能夠去居住呢?‖ ⑧“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。 ⑨只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧! 1.短文第1至第7自然段,從4個方面介紹了地球: (1)地球在宇宙中顯得美麗壯觀; (2)________________________ (3)_________________________ (4)目前只有地球適合人類生存。 2.默讀第一自然段中畫線的句子,想一想,這句話用了什么修辭方法?起到了什么作用? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3.文章的第二自然段運用了哪些說明方法?有什么作用? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4.第六自然段中的“至少”一詞有怎樣的表達效果? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 5.從表達方式來看,第8自然段中畫“____”的句子起到了_______的作用,第9自然段總結了全文,點明了本文的寫作目的是 _______________。 3、閱讀天地。 課內(nèi)閱讀 在治水過程中,最艱巨的工程是開鑿龍門。龍門是一座大山,高高地橫在黃河當中,擋住了奔騰直下的河水的去路,河水只好繞道從山腳下一條狹窄的河道穿過。每當水量增大時,河水就四處橫溢,泛濫成災。大禹不怕辛苦,不畏艱險,帶領人們一點兒一點兒地開鑿。夏天,烈日當空,山石被曬得滾燙,大禹汗流浹背,仍然不停地干著;到了晚上,還要對付毒蟲猛獸的襲擊。冬天,北風呼嘯,天寒地凍,大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起來。為了治水,大禹還曾經(jīng)“三過家門而不入”。人們都被感動了,在大禹的帶領下,齊心協(xié)力地干著。冬去春來,整整花了五年的時間,巨大的龍門山終于被劈開了一個大口子,河水順暢地流向了大海??粗鴿L滾流去的河水,人們個個興奮不已,圍著大禹歡呼雀躍。大禹的臉上也露出了笑容。 1.聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。 毫不在乎:________________________________________________ 齊心協(xié)力:_______________________________________________ 2.這段話主要寫_________________________________________,表現(xiàn)出了大禹 _____________________________的精神品質(zhì)。 3.用“________”畫出第一自然段的中心句。 4.“汗流浹背”“磨出了血泡”“毒蟲猛獸的襲擊”“凍得堅硬的土地”,突出了什么?說明了什么? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 5.從文中“仍然不停地干著”“毫不在乎”“三過家門而不人”,體會大禹的什么精神品質(zhì)? ______________________________________________________________ 五、習作(本題共計30分) 1、我的習作。 校園是我們積聚知識能量、增長見識才干、培養(yǎng)社會適應能力的人生碼頭,我們從校園這個人生碼頭起錨,開著人生之船揚帆遠航。六年的小學生涯,青青校園里留下了我們幾多的歡樂,幾多的憂愁,請你圍繞“校園”這一話題,選擇校園生活中難以忘懷的人、事或景物,自擬題目,寫一篇不少于400字的習作。 要求:語句通順,內(nèi)容真實具體,有一定的敘述順序,感情真摯,能較正確的使用標點符號。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、基礎知識(共5小題,每題4分,本題共計20分) 1、略 2、 栗子(l s) 摩平(mā m) 含糊(h h) 寺院(s sh) 計較(jiǎo jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)(chǔ ch) 3、答案如下: 1.凝然(√ ) 摸仿( 模 ) 遮面(√ ) 沽萎( 枯 ) 勿忙( 匆 ) 2.支體(肢) 名義( √ ) 優(yōu)稚(雅) 堂惶( 皇 ) 甜密( 蜜 ) 3.予備(預) 稀奇(√ ) 元霄(√ ) 面俱( 具 ) 枚瑰( 瑰 ) 4.白瓷碗(√ )誑天橋(逛)小園圈(圈)黑糊糊(乎 )辯是非(辨 ) 4、櫥窗,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾 5、不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不僅……而且…… 嚴峻 嚴格 嚴厲 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分) 1、這梨,不大好吃 這梨不大,好吃 這梨不大好吃 2、略 3、3 5 1 4 7 2 6 4、潑冷水,攔路虎,下馬威,唱反調(diào) 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分) 1、略 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分) 1、1. A(√) 2. 總述和分述的關系 3. 解放全中國,實現(xiàn)共產(chǎn)主義。(或:為了革命的勝利,和中國實現(xiàn)共產(chǎn)主義。) 4. 日光浴、冷水擦身、做室內(nèi)體操 了有健壯的身體都能更好地和敵人斗爭,都能更有力地保衛(wèi)真理 5. ③ 2、略 3、略 五、習作(本題共計30分) 1、略- 配套講稿:
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