八年級生物上冊 第五單元 第五章 病毒課件 新人教版.ppt
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八年級生物上冊 第五單元 第五章 病毒課件 新人教版.ppt
第五章病毒 病毒的發(fā)現(xiàn) 伊萬諾夫斯基的實驗 weletousethesePowerPointtemplates NewContentdesign 10yearsexperience 過濾 患病的煙草葉片 健康的煙草葉片 患病的煙草葉片 細菌過濾器 病毒的特征 小 大約10億個細菌等于一顆小米粒大大約3萬個病毒等于一個細菌大一個病毒的大小約為10 300納米 1納米 一百萬分之一毫米 一 病毒的形態(tài) 1 病毒的大小 個體十分微小 只能用電子顯微鏡才能看見 桿形 蛋白質(zhì)外殼 遺傳物質(zhì)核酸 二 病毒的結(jié)構(gòu) 無細胞結(jié)構(gòu) 病毒的典型結(jié)構(gòu) 與動植物細胞相比 病毒在結(jié)構(gòu)上最典形的特點是什么 觀察比較 三類病毒結(jié)構(gòu)的共同點 都是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)核酸構(gòu)成 都沒有細胞結(jié)構(gòu) 假設(shè)你是病毒 身體結(jié)構(gòu)如此簡單 你會選擇怎樣的生活方式來維持自己的生命呢 三 病毒的生命活動 1 生活方式 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu) 所以它們不能獨立生活 必須寄生在其他生物的細胞里才能體現(xiàn)生命活動 小資料 提示 病毒能夠獨立生活嗎 1935年諾貝爾化學(xué)獎得主美國生化學(xué)家斯坦利第一次將病毒提純出來 得到了一些結(jié)晶體 后來 許多科學(xué)家將各種各樣的病毒提純出來 均為結(jié)晶體 這些結(jié)晶體表現(xiàn)不出任何生命特征 但是將這些結(jié)晶體移入生物體內(nèi) 病毒就會大量繁殖 并使生物體致病 至今美國加州大學(xué)原斯坦利實驗室里保存的他當時提純的病毒結(jié)晶仍然具有致病力 2 繁殖方式 病毒在寄主細胞中自我復(fù)制 四 病毒的分類 根據(jù)寄生細胞的不同 四 病毒的分類 根據(jù)寄生細胞的不同 四 病毒的分類 根據(jù)寄生細胞的不同 四 病毒的分類 根據(jù)寄生細胞的不同 其中專門寄生在細菌細胞里的病毒叫做細菌病毒 又叫噬菌體 細菌病毒 噬菌體 甲流病毒 狂犬病毒 花葉病毒 豌豆萎黃病毒 大腸桿菌病毒 動物病毒 植物病毒 四 病毒的分類 根據(jù)寄生細胞的不同 脊髓灰質(zhì)炎 五 病毒與人類的關(guān)系 艾滋病 口蹄疫 甲肝 麻疹 五 病毒與人類的關(guān)系 SARS 五 病毒與人類的關(guān)系 禽流感 禽流感病毒 病毒引起的煙草花葉病 五 病毒與人類的關(guān)系 澳洲兔子成災(zāi) 利用病毒消滅兔子 五 病毒與人類的關(guān)系 植物病毒使郁金香的花瓣出現(xiàn)花紋 五 病毒與人類的關(guān)系 五 病毒與人類的關(guān)系 病毒幫助轉(zhuǎn)移基因 五 病毒與人類的關(guān)系 病毒 沒有結(jié)構(gòu) 只有外殼和內(nèi)部 只能在中 形態(tài) 種類 結(jié)構(gòu) 生活 繁殖 知識梳理 球形 桿形 蝌蚪形 植物病毒 動物病毒 噬菌體 細胞 蛋白質(zhì) 遺傳物質(zhì) 寄生 活細胞 自我復(fù)制 既有有害的一面又有有利的一面 關(guān)系 1 下列生物中不具有細胞結(jié)構(gòu)的是 A 細菌B 水螅C 煙草花葉病毒D 蚯蚓2 下列敘述中不屬于病毒特點的是 A 個體微小 要用電子顯微鏡才能觀察到B 沒有細胞結(jié)構(gòu)C 在寄主細胞里進行繁殖D 可以獨立生活 D C 3 下列不是病毒引起的疾病或病害的是 A 煙草花葉病B 禽流感C 艾滋病D 痢疾4 下列哪一項不是人類利用病毒為人類服務(wù)的實例 A 無脊椎動物病毒制成殺蟲劑B 給高燒病人注射青霉素C 用噬菌體治療燒傷病人的化膿性感染D 給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗 B D 5 下列選項中正確的是 病毒能夠引起人和動物 植物的多種疾病 所以病毒對人類都是有害的 病毒的個體很小 要用電子顯微鏡才能觀察到 病毒不能獨立生活 只有寄生在寄主的細胞內(nèi)才能進行生命活動 A B C D D 6 右下圖為病毒結(jié)構(gòu)模式圖 請據(jù)圖回答 這是形的病毒 病毒的結(jié)構(gòu)包括 和 沒有結(jié)構(gòu) 病毒的繁殖方式是 病毒侵入活細胞后 在 的指揮下利用細胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新病毒 蝌蚪 細胞 自我復(fù)制 活