福建省廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)2011-2012學(xué)年七年級(jí)生物上學(xué)期期中考試題.doc

廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期期中考試初一生物試卷一、選擇題 1、比較植物細(xì)胞、人及動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其共有的結(jié)構(gòu)是（ ） A 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B 細(xì)胞壁、液泡、細(xì)胞核C 細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 D 細(xì)胞質(zhì)、線粒體、葉綠體2、北京時(shí)間2008年9月25日，我國(guó)宇航員翟志剛、劉伯明、景海鵬乘坐神舟七號(hào)飛船飛向太空, 已經(jīng)脫離了生物圈這個(gè)圈層, 但必須從生物圈中帶上足夠維持生命活動(dòng)所必需的物質(zhì), 這些物質(zhì)最起碼應(yīng)該包括: ( ) A. 氧氣袋、礦泉水、各種吃的 B. 太陽(yáng)能電池、保暖內(nèi)衣C. 寵物貓、電腦、光盤 D. 驅(qū)蚊器、盆花、照相機(jī)3、下列都屬于生物的是（ ）A.山石 B .樹木 C.河水 D.空氣4、動(dòng)物和人可以通過(guò)多種方式排出體內(nèi)的廢物，這些途徑是（ ）A.出汗 B.呼出氣體 C.排尿 D.以上三種都是5、荒漠中生活的駱駝，尿液非常少，當(dāng)它的體溫升到46是才會(huì)出汗，這是駱駝對(duì)（ ）A.荒漠變化的適應(yīng) B.干旱環(huán)境的適應(yīng)C.溫度變化的適應(yīng) D.對(duì)自己身體狀況的適應(yīng)6、在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是（ ）A. 鼠 B. 草 C.兔 D.鷹7、有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是指（ ）A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng)8、如果我們用的目鏡是5X，物鏡是8X，放大的物像就是原物的（ ）A.10X B.8X C.40X D.80X9、把寫有“p”的載玻片放在顯微鏡低倍鏡下觀察，所看到的圖像是（ ）A.p B.d C.b D.q10.在我國(guó)西南地區(qū)的森林中分布著一種叫做跳舞草的植物，它能隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)“翩翩起舞”。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明生物（ ）A.需要營(yíng)養(yǎng) B.能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)C.能生長(zhǎng)和繁殖 D.能進(jìn)行呼吸11.在調(diào)查校園生物時(shí),以下同學(xué)的做法中,正確的是( )A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物,于是把它們拔出來(lái),帶回家研究.B.小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來(lái),很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來(lái)C.小偉調(diào)查記錄中有蛐蜒,其他同學(xué)都沒(méi)有,小偉決定把它刪掉D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,覺(jué)得太惡心了,不記錄12.下例關(guān)于生物圈的說(shuō)法中,正確的是( )A.整個(gè)地球是一個(gè)生物圈B.地球上所有生物稱為生物圈C.地球上所有生物及它們所生存的環(huán)境合稱為生物圈D.生物圈是地球表面的土壤、巖石、水、空氣等環(huán)境13.蝴蝶喜歡白天活動(dòng)，而蛾喜歡晚上活動(dòng)，影響這兩種動(dòng)物活動(dòng)的主要因素是（ ）A.光 B.濕度 C.空氣 D.溫度14.成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫的是動(dòng)物之間的（ ）A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B.捕食關(guān)系 C.寄生關(guān)系 D.合作關(guān)系15.“大樹底下好乘涼”的現(xiàn)象，可以說(shuō)明（ ）A.環(huán)境影響生物的生存 B.生物能影響環(huán)境C.生物能適應(yīng)環(huán)境D.生物與環(huán)境沒(méi)有任何關(guān)系16.下例有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系B.細(xì)菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者C.食物鏈和食物網(wǎng)一般由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同組成 D.陽(yáng)光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分17.下例所表達(dá)的食物鏈中，正確的是（ ）A.草鼠蛇貓頭鷹 B. 草鼠蛇貓頭鷹C.陽(yáng)光草鼠貓頭鷹 D.昆蟲青蛙蛇貓頭鷹18.有“地球之腎”美稱的是（ ）A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.淡水生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)19.小紅在使用顯微鏡過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)目鏡上沾有污物，她應(yīng)選用（ ）擦拭鏡頭。A.擦鏡紙 B.紗布 C.紙巾 D.作業(yè)紙20.當(dāng)看到物象不太清晰時(shí)，應(yīng)通過(guò)調(diào)整（ ）達(dá)到良好的觀察效果。A.粗準(zhǔn)焦螺旋 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.光圈 D.反光鏡21.制作臨時(shí)裝片時(shí)，常常需要給材料染色，制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確染色方法是（ ）A.掀開蓋玻片，用滴管將染液滴在材料上B.掀開蓋玻片，用滴管將染液滴在材料的一側(cè)C.不掀開蓋玻片，直接將染液滴在蓋玻片上D.在蓋玻片一側(cè)滴加染液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。22、在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意的問(wèn)題是 （ ）A .所有變量都相同B.所以變量多不相同C.實(shí)驗(yàn)變量相同D.除實(shí)驗(yàn)變量外其他變量都相同23、某班同學(xué)在研究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是只、只、1只、只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是（ ） .丁 .丙 .乙 .甲24、下列不能作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是 （ ）.一棵桃樹 .一片果園 .一條小溪 .一塊稻田25、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻璃標(biāo)本時(shí)，刮取細(xì)胞的部位和在載玻片上滴加的液體是（ ）A、口腔內(nèi)側(cè)壁、自來(lái)水 B、口腔內(nèi)側(cè)壁、生理鹽水C、牙縫、自來(lái)水D、牙縫、生理鹽水二、非選擇題26、除病毒以外，生物體都是由_構(gòu)成的。27、生物圈是厚度為_千米左右的圈層，包括_、_、_28、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_。29、右圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題： (l)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是【】_ _。 (2)儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是【】_ _。 (3)切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于【】_ _中。30、如果你搬運(yùn)庭院中的花盆，或翻動(dòng)花園中的石塊，常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬動(dòng)，這就是鼠婦，又叫潮蟲或西瓜蟲。當(dāng)你搬運(yùn)花盆或石塊鼠婦很快就爬走了。請(qǐng)你對(duì)此進(jìn)行了探究并回答下列問(wèn)題。（1）提出問(wèn)題：當(dāng)你搬開花盆看到鼠婦時(shí)，鼠婦很快就爬走了。以下?lián)饲榫疤岢龅膸讉€(gè)問(wèn)題，哪一個(gè)不夠具體、明確？( )A鼠婦為什么會(huì)爬走呢？B鼠婦爬走是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？C鼠婦爬走是因?yàn)榘釀?dòng)花盆對(duì)它產(chǎn)生了刺激嗎？（2）針對(duì)問(wèn)題B你作出的假設(shè)是 。（3）針對(duì)你的假設(shè)，設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)中的變量是_ _，因此，要給鼠婦提供_ 和 _兩種環(huán)境以便對(duì)照。（4）做完實(shí)驗(yàn)后，你怎樣處理鼠婦？ 。31.當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋升高載物臺(tái)時(shí),實(shí)驗(yàn)者的眼鏡要看 ,否則容易造成 和 的損壞。32.課堂上我們探究了鼠婦的生活受光的影響。我們進(jìn)一步探究低溫（10）對(duì)鼠婦生活的影響。（1）你會(huì)提出的問(wèn)題是 （2）你會(huì)作出的假設(shè)是 （3）在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要設(shè)計(jì)兩種環(huán)境，分別是 環(huán)境和 環(huán)境進(jìn)行對(duì)照。也就是說(shuō)，這個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的變量是 。33.是非題（正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“”）（1）生物圈的厚度大約為10千米。 （ ）（2）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的環(huán)境因素主要是水分。（ ）（3）生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是巨大的，足以維持自身的絕對(duì)穩(wěn)定性。 （ ）(4)一切陸生生物的“立足點(diǎn)”是巖石圈。 （ ）(5)動(dòng)物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)，植物也能。 ( )（6）制作臨時(shí)裝片時(shí)，要用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。 （ ）（7）動(dòng)物細(xì)胞除了沒(méi)有細(xì)胞壁外，其他結(jié)構(gòu)都和植物細(xì)胞一樣。 （ ）（8）細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)目增加，細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大。 （ ）（9）遺傳信息主要存在于細(xì)胞質(zhì)中。 （ ）(10)、生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的，它們之間是獨(dú)立的，彼此互不相干的。 （ ）34下圖是處于平衡狀態(tài)的某熱帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請(qǐng)回答：（1）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中包括幾條食物鏈，分別是什么？（2）由于人們連續(xù)的圍獵狐，結(jié)果草原植被受到破壞，其原因是什么？（3）停止圍獵，幾年后狐的數(shù)量增多，生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)平衡。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。答案12345678910AABDBBBCBB11121314151617181920BCABBCACBB2122232425DDAAB選擇題答題處J:請(qǐng)把選擇題答案寫在下面表格里二、非選擇題（2）針對(duì)問(wèn)題B你作出的假設(shè)是假設(shè)鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中（3）針對(duì)你的假設(shè)，設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)中的變量是_光照_ _，因此，要給鼠婦提供_光明 和 陰暗 _兩種環(huán)境以便對(duì)照。（4）做完實(shí)驗(yàn)后，你怎樣處理鼠婦？ 放歸自然 。31.當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋升高載物臺(tái)時(shí),實(shí)驗(yàn)者的眼鏡要看 物鏡 ,否則容易造成 物鏡 和 玻片標(biāo)本 的損壞。32.課堂上我們探究了鼠婦的生活受光的影響。我們進(jìn)一步探究低溫（10）對(duì)鼠婦生活的影響。（1）你會(huì)提出的問(wèn)題是 低溫會(huì)影響鼠婦的生活嗎？ （2）你會(huì)作出的假設(shè)是 假設(shè)低溫會(huì)影響鼠婦的生活 （3）在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要設(shè)計(jì)兩種環(huán)境，分別是 低溫 環(huán)境和 常溫 環(huán)境進(jìn)行對(duì)照。也就是說(shuō)，這個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的變量是 溫度 。33.是非題（正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“”）（1）生物圈的厚度大約為10千米。 （ ）（2）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的環(huán)境因素主要是水分。（ ）（3）生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是巨大的，足以維持自身的絕對(duì)穩(wěn)定性。 （ ）(4)一切陸生生物的“立足點(diǎn)”是巖石圈。 （ ）(5)動(dòng)物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)，植物也能。 ( )（6）制作臨時(shí)裝片時(shí)，要用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。 （ ）（7）動(dòng)物細(xì)胞除了沒(méi)有細(xì)胞壁外，其他結(jié)構(gòu)都和植物細(xì)胞一樣。 （ ）（8）細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)目增加，細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大。 （ ）（9）遺傳信息主要存在于細(xì)胞質(zhì)中。 （ ）(10)、生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的，它們之間是獨(dú)立的，彼此互不相干的。 （ ）34（1）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中包括幾條食物鏈，分別是什么？ 5條 草兔鷹 草兔狐 草鼠狐 草鼠鷹草鼠蛇鷹（2）由于人們連續(xù)的圍獵狐，結(jié)果草原植被受到破壞，其原因是什么？兔和鼠少了天敵，大量繁殖，啃食植被（3）停止圍獵，幾年后狐的數(shù)量增多，生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)平衡。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有 一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。