人教版初中物理八年級下冊 第十二章簡單機(jī)械 12.2滑輪同步訓(xùn)練（II ）卷.doc

人教版初中物理八年級下冊 第十二章簡單機(jī)械 12.2滑輪同步訓(xùn)練（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共18題；共36分)1. （2分）如圖所示，重為100N的物體A在水平接力F的作用下，沿水平面以0.4m/s的速度作勻速直線運(yùn)動，彈簧測力計的示數(shù)為5N不計滑輪、繩子、彈簧測力計的重力，忽略繩子與滑輪間的摩擦則下列說法正確的是（ ） A . 物體A受到水平面的摩擦力為5NB . 拉力F的功率為2WC . 若物體A勻速運(yùn)動2s，拉力F做功為8JD . 物體A受到的支持力和物體A對水平面的壓力是一對平衡力2. （2分）滑輪在中世紀(jì)時就被應(yīng)用于戰(zhàn)場，如圖所示，弓箭手用200N的平均拉力通過滑輪組將弦拉滿到弓上射擊，若動滑輪移動了90cm（不計滑輪和繩重、摩擦）以下說法正確的是A . 使用滑輪組是為了省功，從而節(jié)省體能B . 使用滑輪組是為了改變力的方向，方便用力C . 使用滑輪組是為省力D . 使用滑輪組時弓箭手做的功為180J3. （2分）如圖所示，用F=50N的水平拉力，通過一個動滑輪，使重為200N的物體A水平向右勻速移動了3m，在這個過程中（ ） A . 拉力F做了150J的功B . 拉力F做了300J的功C . 重力做了600J的功D . 重力做了1200J的功4. （2分）如圖所示，滑輪重及滑輪轉(zhuǎn)動時的摩擦均不計。向上拉繩的速度是1.2ms，拉繩的力F是9N。由此可知（ ）A . 物重是27N，物體的速度是0.4msB . 物重是18N，物體的速度是0.6msC . 物體受到的摩擦力是27N，物體的速度是0.4msD . 物體受到的摩擦力是18N，物體的速度是0.6ms5. （2分）在你學(xué)過的簡單機(jī)械里既可以省力又可費(fèi)力的機(jī)械是（ ）A . 杠桿B . 定滑輪C . 動滑輪D . 滑輪組6. （2分）用下圖所示的三個滑輪分別拉同一物體沿同一水平地面做勻速直線運(yùn)動，所用的拉力分別為F1、F2、F3 ， 不計滑輪重及滑輪與繩之間的摩擦，那么下列關(guān)系式中正確的是（ ） A . F1F2F3B . F1F2F3C . F2F1F3D . F2F1F37. （2分）如圖所示，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m，已知拉力F為500N，則提升重物的過程中（ ）A . 滑輪組的機(jī)械效率是80%B . 繩子自由端被拉下3mC . 做的有用功是500JD . 拉力F的功率為50W8. （2分）如圖所示，用甲乙兩個滑輪將同樣的鉤碼勻速提升相同的高度，則下列說法正確的是（ ） A . F1與F2大小相等B . 甲中繩的自由端移動的距離比乙大C . F1做的總功比F2多D . F1做的總功比F2少9. （2分）如圖所示的四種機(jī)械提起同一重物，不計機(jī)械自重和摩擦，最省力的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）如圖所示，用四個滑輪組分別勻速提升重力相同的物體，若不計滑輪重、繩重及摩擦，其中最小的拉力是（ ）A . F1B . F2C . F3D . F411. （2分）工廠為搬運(yùn)一個笨重的機(jī)器進(jìn)車間，工人師傅設(shè)計如圖所示的方案（機(jī)器下面的小圓圈代表并排放放置的圓形鋼管），其中最省力的方案為（ ）A . B . C . D . 12. （2分）如圖所示，用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物，摩擦力可以忽略不計，在物體勻速上升的過程中（ ） A . 甲圖省力，機(jī)械效率甲圖大B . 甲圖省力，機(jī)械效率一樣大C . 乙圖省力，機(jī)械效率乙圖大D . 乙圖省力，機(jī)械效率一樣大13. （2分）如下圖處于平衡狀態(tài)，在不計滑輪重及繩子摩擦的情況下，G1G2為（ ）A . 12B . 11C . 21D . 3114. （2分）如圖，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中A . 繩子自由端被拉下3mB . 做的有用功是800JC . 拉力F的功率是80WD . 滑輪組的機(jī)械效率是60%15. （2分）如圖所示，用甲、乙兩種裝置分別將重1N的物體勻速提升相同的高度，滑輪重0.2N，不計摩擦和繩重，所用的拉力分別是F甲和F乙 ， 機(jī)械效率分別是甲和乙 ， 則（ ） A . F甲F乙B . F甲=F乙C . 甲乙D . 甲乙16. （2分）托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右移動游碼的作用是（ ）。A . 相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母B . 代替指針用來指示平衡C . 相當(dāng)于在左盤中加小砝碼D . 相當(dāng)于在右盤中加小砝碼17. （2分）將一套如圖所示的密閉裝置放在天平上，使天平平衡，經(jīng)過一段時間后出現(xiàn)的情況是（ ）A . 指針偏左，食鹽溶液一定變濃，燒堿變質(zhì)B . 指針偏左，食鹽溶液一定變濃，燒堿潮解C . 指針偏右，食鹽溶液一定變濃，燒堿潮解D . 指針偏右，食鹽溶液一定飽和，燒堿潮解18. （2分）某同學(xué)用量程500克、最小刻度為0.2克、最小砝碼為5克的托盤天平稱量一鐵塊的質(zhì)量。當(dāng)調(diào)節(jié)橫梁平衡后，他將鐵塊放在天平的右盤，砝碼放在天平的左盤，同時移動游碼。當(dāng)天平平衡時測得鐵塊的質(zhì)量是77.8克。測量結(jié)束后，他還未覺察出自己的失誤，則鐵塊的實際質(zhì)量應(yīng)是（ ） A . 77.8克B . 72.2克C . 78克D . 77.6克二、 填空題 (共5題；共8分)19. （2分）定滑輪可看作_杠桿，動滑輪可看作_的杠桿 20. （1分）如圖所示，在摩擦不計的情況下，物重10N，手拉彈簧測力計在C位置時示數(shù)為_N；若手拉彈簧測力計在A、B、C三個不同位置時，拉力FA、FB、FC的大小關(guān)系是_ 21. （1分）物體重500N，如果用一個定滑輪勻速提起它，需要用_N的力；如果用一動滑輪且使拉力沿豎直方向勻速提起它，需要用_N的力（不計摩擦滑輪自重） 22. （2分）如圖，在50N的水平拉力F作用下, 重800的物體沿水平地面做勻速直線運(yùn)動, 滑輪組的機(jī)械效率為80，則物體與地面間滑動摩擦力_，若物體的速度為2m/s,則10s內(nèi)拉力做的功為_焦.如果想用更小的力拉動重物，請你提出一條可行性建議_.23. （2分）如圖所示，物重為300N，若不計摩擦和滑輪自重，則P鉤承受的拉力是_N，Q承受的拉力是_N，拉力F是_N若拉力F移動距離為2.4m，則重物上升_m 三、 作圖題 (共2題；共10分)24. （5分）按照圖的要求畫出滑輪組的繞繩方法(不計滑輪重、繩重及摩擦)25. （5分）按題目要求作圖利用圖中的定滑輪和動滑輪繞制滑輪組，要求既要最省力又要能夠改變用力的方向如圖所示，試在甲、乙兩個“ ”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號，使兩燈組成并聯(lián)電路。請在圖中補(bǔ)畫一根導(dǎo)線，使得滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗.四、 實驗題 (共1題；共2分)26. （2分）學(xué)習(xí)了簡單機(jī)械后，小明了解到斜面也是一種機(jī)械，于是他想探究這種機(jī)械的特點(diǎn) （1）小明用彈簧測力計測木塊的重力，如圖a所示，測量時應(yīng)讓木塊保持_狀態(tài)，并依據(jù)_條件得出木塊重力的大小等于彈簧測力計的示數(shù) （2）他將木塊放在如圖b所示的斜面上，并用彈簧測力計沿斜面_向上拉木塊，收集到下表中的實驗數(shù)據(jù)：比較表中木塊重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面時_（選選填“能”或“不能”）省力；斜面長度相同時，斜面高度越小越_（選填“省力”或“費(fèi)力”）；實驗時，可以通過移動木塊A來改變斜面的傾斜程度，要減小斜面的傾斜程度，木塊A要向_（選填“左”或“右”）移； 斜面傾斜程度木塊重力G/N斜面高度h/m斜面長S/m沿斜面拉力F/N較緩50.212較陡50.312.6最陡50.413.2請舉出應(yīng)用斜面的一種實例：_（寫出一種即可）五、 綜合題 (共2題；共30分)27. （15分）如圖所示，用動滑輪沿豎直方向提升重物，10s內(nèi)使物體勻速上升2m已知物體重400N，動滑輪重100N，不計繩重和摩擦求： （1）拉力做的功； （2）拉力做的功； （3）拉力的功率； （4）動滑輪的機(jī)械效率 （5）拉力的功率； （6）動滑輪的機(jī)械效率 28. （15分）（2017畢節(jié)市）利用如圖所示的滑輪組勻速拉動水平地面上重為30N，邊長為10cm的正方體物體拉力F的大小為3N，物體在水平地面上勻速運(yùn)動時，受到地面對它的摩擦力為4.5N求： （1）A處拉力大?。?（2）正方體物體對地面的壓強(qiáng)是多少？ （3）若拉力F以0.5m/s的速度勻速拉了4s，求A處拉力所做的功是多少？ 第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 單選題 (共18題；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 填空題 (共5題；共8分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、 作圖題 (共2題；共10分)24-1、25-1、四、 實驗題 (共1題；共2分)26-1、26-2、五、 綜合題 (共2題；共30分)27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、28-1、28-2、28-3、