初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能 11.3動能和勢能同步訓練.doc

初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能 11.3動能和勢能同步訓練一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分）對正在做勻速直線運動的物體來說，其可能等于零的是（ ）A . 內能B . 動能C . 重力勢能D . 機械能2. （2分）下列過程中，重力勢能轉化為動能的是（ ）A . 跳傘運動員勻速下落B . “神舟9號”飛船由遠地點飛向近地點C . 鐘表里的發(fā)條帶動指針轉動D . 將小球向上拋出，小球在上升階段3. （2分）（2015南通）蹦床比賽時，從接觸蹦床到運動到最低點的過程中，運動員的（ ）A . 動能一直增大B . 動能轉化為重力勢能C . 機械能增大D . 動能最終轉化為蹦床的彈性勢能4. （2分）如圖所示的是一種叫做蹦極的游戲。游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下。圖中a點是彈性繩自然下垂時繩下端的位置，c點是他所到達的最低點的位置。對于他離開跳臺至最低點的過程，下面說法正確的是（ ）A . 他的重力勢能一直在減小B . 繩的彈性勢能一直在減小C . 他的動能在前一段時間在減小，后一段時間在增加D . 在最低點，重力勢能減到最小，動能為零，繩的彈性勢能最小5. （2分）籃球被拋出后在空中上升的過程中，下列說法正確的是（ ）A . 動能不變B . 動能增加C . 重力勢能不變D . 重力勢能增加6. （2分）如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度L之間的關系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點。不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（ ）A . 受到的彈力始終不變B . 運動過程動能一直增大C . 運動過程機械能不變D . 在b點時重力等于彈力7. （2分）某物體對外做功，消耗了100 J的機械能，這些機械能轉化為其他形式的能量是（ ）A . 50 JB . 100 JC . 0 JD . 無法確定8. （2分）小明用彈簧測力計拉動木塊，使它沿同一水平木板滑動，圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象。下列說法正確的是（ ）A . 木塊兩次受到的拉力一樣大B . 木塊第一次受到的拉力較大C . 木塊兩次具有的動能一樣大D . 兩次拉力對木塊做功的功率一樣大9. （2分）下列具有彈性勢能的是（ ）A . 因為擠壓而變形的橡皮泥B . 彈簧秤里的彈簧C . 鍛壓后的工件D . 被推開的彈簧門的彈簧10. （2分）下列關于功、能和熱量的描述中正確的是（ ） A . “神州九號”飛船在加速升空的過程中，機械能的總量保持不變B . 汶川地震形成的“堰塞湖”之所以危險是因為這些高處的湖水積蓄了很大的重力勢能C . 物體的溫度越高，它所具有的熱量就越多D . 晶體熔化時溫度不變，其內能一定不變11. （2分）下列有關實驗結論的說法正確的是（ ）A . 甲圖說明液體對容器的底部有壓強B . 乙圖說明氣壓減小，水的沸點升高C . 丙圖說明同一物體被舉得越高，它的勢能越大D . 丁圖說明靜止在連通器內的同種液體，各部分與大氣接觸的液面總是相平的12. （2分）大千世界，無奇不有。2015年3月1日下午，英國的業(yè)余攝影師Le-May用相機記錄下了一只黃鼠狼騎在一只啄木鳥背上飛行的場景，如圖。這張照片在網絡上迅速走紅并被不斷的PS。關于圖片中涉及到的物理知識描述錯誤的是：（ ）A . 飛行過程中，黃鼠狼相對于啄木鳥是靜止的B . 飛行過程中，黃鼠狼給啄木鳥的壓力和啄木鳥給黃鼠狼的支持力是一對平衡力C . 啄木鳥馱著黃鼠狼上下飛行過程中，啄木鳥客服自身重力做了功D . 啄木鳥帶著黃鼠狼向下俯沖時，其重力勢能減小，動能增大13. （2分）如圖甲圖所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的時間，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象下列說法正確的是（ ） A . 木塊第一次做功較少B . 木塊第一次受到的摩擦力較大C . 木塊第二次的動能較小D . 木塊第二次做功較快14. （2分）如圖幾個物體中，不具有彈性勢能的是（ ）A . 跳水的跳板B . 拉開的弓C . 手壓著的彈簧D . 飛流直下的瀑布15. （2分）廈門作為全國18個足球重點城市之一，校園足球活動開展的如火如荼比賽時守門員把球大腳開過半場，足球飛行過程中（ ） A . 重力勢能先變大后變小B . 動能先變大后變小C . 機械能先變大后變小D . 最高點處動能為零二、 填空題 (共5題；共10分)16. （2分）甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上，乙站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上，甲、乙兩人質量相等某時刻他們的位置如圖所示，此時甲的重力勢能_乙的重力勢能，甲的機械能_乙的機械能（選填“大于”、“等于”、“小于”）17. （3分）用力向下甩悠悠球時，手提懸線不動，悠悠球會上下來回運動，它在上升的過程中動能逐漸_，重力勢能逐漸_ 18. （2分）有一種“回力車”，讓車輪觸地往后退，放手后車子就能自動地前進往后退得越多，前進得也就越遠這是由于車子往后退的過程中，車內的彈簧片被擰緊，從而具有了_能，因此能對車子做功，并轉化成車子前進的_能19. （2分）疾駛的列車由于運動而具有 _，重錘由于被舉高而具有 _，被拉彎的弓由于發(fā)生彈性形變而具有 _如果沒有任何摩擦阻力，麥克斯韋滾擺在上下滾動的過程中，機械能 _ 20. （1分）投向空中的籃球具有_能和_能，落下時，它的_能減小從落地到被彈離地面時它具有_能 三、 解答題 (共1題；共5分)21. （5分）甲、乙兩顆相同的子彈，飛向同一塊木板，結果甲子彈穿透木板，乙子彈嵌在木板里，哪顆子彈具有的動能大？為什么？ 四、 實驗題 (共1題；共3分)22. （3分）如圖所示，在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中，小球由斜面某位置滾下，撞擊水平面上的小木塊。（1）實驗中通過觀察_，來判斷小球動能的大小。 （2）讓質量不同的小球A和B（mAmB），從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下，目的是為了使小球到達水平面的_相同。比較甲、乙兩圖，可得出結論是_。 （3）利用此實驗模擬探究汽車超速帶來的安全隱患，請你寫出實驗方法：_。 （4）本實驗的科學研究方法用到了控制變量法，在你所學的物理探究實驗中，哪些實驗也用到了這個研究方法，請舉一例_。 五、 綜合題 (共2題；共20分)23. （10分）如圖所示，在“探究影響重力勢能大小的因素”實驗中，有三個實心的、大小相同的鐵球A、鐵球B和塑料球C球A、C離沙地高度相同。現(xiàn)讓三個球同時由靜止釋放，球落到沙地上的狀態(tài)如圖中虛線所示。（1）根據(jù)_可以判斷出_球釋放前的重力勢能最大。 （2）比較球A、C可得出影響重力勢能大小的因素是_； （3）球在空中下落時減少的重力勢能主要轉化為_。 24. （10分）根據(jù)題意填空 （1）機械能：_（2）動能：_叫動能，它的大小跟_和_有關 （3）勢能： _叫重力勢能，大小跟_和_有關；_叫彈性勢能 （4）機械能的轉化：動能和勢能是可以相互_的；在動能和勢能相互轉化的過程中，有摩擦等阻力，機械能的總量是_的；若沒有摩擦等阻力，機械能的總量保持_ 六、 計算題 (共1題；共5分)25. （5分）如圖所示，足夠大圓柱形空容器A 放在水平桌面上。在容器A 底部固定一輕質彈簧，彈簧原長為l0；彈簧上端連有底面積為S0、高為h0的小圓柱形容器B，制成容器B 的材料密度為0 ， 它豎直壓在彈簧上且不與A 容器壁接觸，此時彈簧的長度為l1 現(xiàn)往空容器A 中緩慢加水，當彈簧的伸長量達到最大時，繼續(xù)向容器A 中加水，直至彈簧的變化量不再改變。已知：彈簧所受彈力F 與其長度的變化量l 的關系式為Fkl，k 為已知常量；上述過程中彈簧始終在豎直方向伸縮，且始終在彈性限度內。請你計算并分析：（水的密度為水 ， 不計彈簧的體積） （1）小容器B的質量； （2）向空容器A中緩慢加水，當彈簧的伸長量達到最大時，彈簧的伸長量。 （3）當繼續(xù)向容器A中加水，直至彈簧的變化量不再改變時，彈簧處于伸長狀態(tài)還是壓縮狀態(tài)或保持原長不變？ 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題；共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答題 (共1題；共5分)21-1、四、 實驗題 (共1題；共3分)22-1、22-2、22-3、22-4、五、 綜合題 (共2題；共20分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、六、 計算題 (共1題；共5分)25-1、25-2、25-3、