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人教版初中物理八年級下冊 第十二章簡單機械 12.1杠桿同步訓練A卷.doc

  • 資源ID:8742468       資源大?。?span id="a1xr6dj" class="font-tahoma">703KB        全文頁數(shù):14頁
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人教版初中物理八年級下冊 第十二章簡單機械 12.1杠桿同步訓練A卷.doc

人教版初中物理八年級下冊 第十二章簡單機械 12.1杠桿同步訓練A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)如圖所示是一個指甲刀的示意圖;它由三個杠桿ABC、OBD和OED組成,用指甲刀剪指甲時,下面說法正確的是( )A . 三個杠桿都是省力杠桿B . 三個杠桿都是費力杠桿C . ABC是省力杠桿,OBD . OED是費力杠桿D. ABC是費力杠桿,OB2. (2分)如圖所示,下列工具中屬于費力杠桿的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)如圖所示是日常生活中所使用的機械或工具,其中屬于費力杠桿的是( ) A . 起瓶器B . 老虎鉗C . 獨輪車D . 鑷子4. (2分)如圖,O為拉桿式旅行箱的輪軸,OA為拉桿?,F(xiàn)在拉桿端點A處施加力F,使箱體從圖中位置繞O點緩慢逆時針轉(zhuǎn)至豎直位置。若力F的大小保持不變,則力F的方向應(yīng)( ) A . 垂直于OAB . 水平向左C . 沿OA向上D . 豎直向上5. (2分)下列四種常見的生活小工具中,所使用的杠桿屬于費力杠桿的是( ) A . 羊角錘B . 筷子C . 老虎鉗D . 開瓶起子6. (2分)下列杠桿平衡的是(桿重和摩擦均不計) ( ) A . B . C . D . 7. (2分)如圖所示,輕質(zhì)桿AB可繞支點0自由轉(zhuǎn)動,其A端由一根細繩AC固定于地面若在其B端分別施加大小相同的四個不同方向的力,則當細繩AC承受的力最大時,B端對應(yīng)的力應(yīng)當是( ) A . F1B . F2C . F3D . F48. (2分)如圖所示的器具,屬于省力杠桿的是( )A . 鑷子B . 獨輪車C . 托盤天平D . 筷子9. (2分)在圖中所示的簡單機械中,忽略機械自重和摩擦,當提起相同重物時,最省力的是( )A . B . C . D . 10. (2分)在使用下列簡單機械勻速提升同一物體的四種方式,所用動力最小的是(不計機械自重、繩重和摩擦)( ) A . B . C . D . 11. (2分)如圖所示的四種用具中,正常使用時屬于費力杠桿的是( ) A . 照相館用切紙刀切割照片B . 取碗夾子C . 核桃夾子D . 羊角錘子12. (2分)在鐵路道口常設(shè)有如圖所示的道閘,這種道閘平時上揚,當火車要通過道口時道閘轉(zhuǎn)動到水平位置,示意過往的其他車輛停車等候,這種道閘稱為常開型道閘與之相反,另一種道閘平時水平放置,當有車輛要通過時,道閘上揚,允許車輛通過,這種道閘稱為常閉型道閘對于這兩種道閘重心的位置,下列說法正確的是( ) A . 常閉型道閘,重心應(yīng)在O點右側(cè)B . 常開型道閘,重心應(yīng)在O點右側(cè)C . 常閉型道閘,重心應(yīng)在O點左側(cè)D . 以上說法均不正確13. (2分)如圖所示,我們在拖動行李箱時一般先拉出行李箱上方的拉桿,這樣做的目的是為了( )A . 減小阻力臂,省力B . 增大阻力臂,省力C . 減小動力臂,省力D . 增大動力臂,省力14. (2分)如圖所示,O點表示杠桿的支點,其中錯誤的是( ) A . B . C . D . 15. (2分)圖中所示的現(xiàn)象中由于杠桿的平衡被破壞而影響了人們需要的工作效果的是( )A . 駱駝運載物品B . 驢拉貨物C . 月球車降落在月球表面D . 舉重二、 填空題 (共5題;共10分)16. (2分)一根硬棒_的作用下如果能夠繞_轉(zhuǎn)動,我們把這根硬棒稱為_在日常生活中我們使用的工具屬于杠桿的有_、_、_等 17. (2分)如圖裝置為某學生在科技創(chuàng)新大賽時發(fā)明的可以直接測量密度的“密度天平”。其制作過程如下:選擇一根長1米杠桿,調(diào)節(jié)兩邊螺母使杠桿在水平位置平衡。在左側(cè)離中點10厘米的A位置用細線固定一個質(zhì)量為150克、容積為80毫升的容器。右側(cè)用細線懸掛一質(zhì)量為50克鉤碼(細線的質(zhì)量忽略不計)。測量時往容器中加滿待測液體,移動鉤碼使杠桿在水平位置平衡,在鉤碼懸掛位置直接讀出液體的密度。(1)該“密度天平”的“零刻度”應(yīng)標在右端離支點O_cm處。(2)該“密度天平”的量程為_?(3)若將鉤碼的質(zhì)量適當增大,該“密度天平”的量程將_(選填“增大”、“減小”或“不變”).18. (2分)杠桿的應(yīng)用非常廠泛,如圖所示工具車上的起重臂就是一個_杠桿(填“省力”或“費力”)使用它好處是_ 19. (2分)如圖所示的杠桿平衡,若在兩邊鉤碼下再各加掛一個質(zhì)量相同的鉤碼,則杠桿的_端上升 20. (2分)如圖所示,工人師傅想把一個重800牛的油桶滾上一個臺階,他沿最省力的方向推動油桶在圖中畫出這個力的力臂_,這個力的大小是_N(支點O已在圖中給出且支點O與圓心等高)三、 作圖題 (共2題;共10分)21. (5分)如圖所示的剪刀就是杠桿.請畫出這把剪刀的動力F1的力臂l1,和這根杠桿上B點所受阻力F2的大致方向.22. (5分)在圖中畫出拉力F對支點O的力臂L。四、 解答題 (共1題;共5分)23. (5分)如圖一均勻木板長12m,重200N,距A端3m處有一固定轉(zhuǎn)軸O,另一端B用細繩懸吊著,使木板成水平狀態(tài)若細繩能承受的最大拉力為200N,細繩與木板的夾角為30,欲使一個體重為600N的人在板上能安全行走,此人在板上行走的范圍是多大?(求出離O點左側(cè)多少米到離O點右側(cè)多少米)五、 實驗題 (共1題;共2分)24. (2分)如圖是探究杠桿平衡條件的幾個實驗情景: (1)掛鉤碼前,杠桿在如圖甲所示的位置靜止,此時杠桿_(選填“達到”或“沒有達到”)平衡狀態(tài),接下來調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿處于_。 (2)如圖乙,A點掛有2個質(zhì)量均為50g的鉤碼、為了讓杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛_個質(zhì)量均為50g的鉤碼。 (3)如圖丙,現(xiàn)給你一個量程為02N的彈簧測力計,若干個50g的鉤碼,鉤碼掛在C點處,現(xiàn)使用彈簧測力計和鉤碼使杠桿在水平位置平衡,則在C點處所掛鉤碼的最多個數(shù)為_個。 六、 綜合題 (共1題;共3分)25. (3分)某同學在探究“杠桿的平衡條件”時,使用的杠桿如圖所示: (1)實驗前,首先調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在_位置處于平衡狀態(tài); (2)如果在杠桿的A處掛2個相同的鉤碼,則在B處要掛_個同樣的鉤碼,杠桿才能仍然保持在水平位置平衡 第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 單選題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題;共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 作圖題 (共2題;共10分)21-1、22-1、四、 解答題 (共1題;共5分)23-1、五、 實驗題 (共1題;共2分)24-1、24-2、24-3、六、 綜合題 (共1題;共3分)25-1、25-2、

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