人教版七下思品第四單元第八課第一框特殊的保護(hù)特殊的愛(ài)同步練習(xí)(II )卷
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第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 人教版七下思品第四單元第八課第一框特殊的保護(hù) 特殊的愛(ài)同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 20題 共 40分 1 2 分 2017七下 臨滄期末 未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái) 對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài)和保 護(hù) 已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí) 下列給予未成年人特殊保護(hù)的法律有 中華人民其和國(guó)憲法 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法 中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法 A B C D 2 2 分 2018 防城模擬 九年級(jí)學(xué)生陳某因家里疏于管教 沉迷網(wǎng)吧 無(wú)心學(xué)習(xí) 還倚仗自己身材高 大經(jīng)常欺負(fù)打罵同學(xué) 甚至曾經(jīng)有次強(qiáng)行向低年級(jí)同學(xué)索要財(cái)物 陳某強(qiáng)行向低年級(jí)同學(xué)索要財(cái)物的行為屬于 A 不良行為 B 嚴(yán)重不良行為 C 嚴(yán)重違法行為 D 犯罪行為 3 2 分 2017 滿洲里模擬 2016年 3月 1日施行的 反家庭暴力法 規(guī)定 未成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以 文明的方式進(jìn)行家庭教育 依法履行監(jiān)護(hù)和教育的職責(zé) 不得實(shí)施家庭暴力 這一規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)未成年人的 A 家庭保護(hù) B 司法保護(hù) 第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) C 社會(huì)保護(hù) D 學(xué)校保護(hù) 4 2 分 2018 陜西 陜西省人民政府網(wǎng)站開(kāi)通了 我向省長(zhǎng)說(shuō)句話 欄目 班長(zhǎng)請(qǐng)同學(xué)們就 如何減 負(fù) 提建議 下面建議與這一要求不相符的是 A 小新 老師可以設(shè)立作業(yè)超市 我們按需選擇 B 小莉 學(xué)校應(yīng)減少考試次數(shù) 不要公開(kāi)學(xué)生排名 C 小杰 我們支持減負(fù) 享受快樂(lè)學(xué)習(xí) D 小勤 政府應(yīng)治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 禁止超前超綱補(bǔ)課 5 2 分 2016七下 蘇州期中 2015年 3月 30日是第 20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生 安全教育日 我市各學(xué)校 利用安全課 晨會(huì) 班會(huì) 板報(bào) 宣傳欄等 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育 有的學(xué)校還組織學(xué)生開(kāi)展了應(yīng)急避險(xiǎn)的演練 開(kāi)展這些活動(dòng) 說(shuō)明保護(hù)學(xué)生生命是學(xué)校教育工作的主要目標(biāo) 能完全避免未成年人意外傷害事故的發(fā)生 能幫助未成年人樹(shù)立安全防范意識(shí) 能有效提高未成年人的自我保護(hù)能力 A B C D 6 2 分 2017 湛江模擬 2016年 2月 14日 國(guó)務(wù)院公布的 關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的 意見(jiàn) 規(guī)定 父母外出務(wù)工前要對(duì)子女進(jìn)行妥善安置 或攜帶未成年子女共同生活 或一方留家照料 或委托有 監(jiān)護(hù)能力的親屬或其他成年人代為監(jiān)護(hù) 上述規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)未成年人的 A 家庭保護(hù) B 社會(huì)保護(hù) C 學(xué)校保護(hù) 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) D 司法保護(hù) 7 2 分 機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定 校車(chē)載人超過(guò)核定人數(shù) 20 以上的記 12分 不按規(guī)定避 讓校車(chē)記 6分 這說(shuō)明了 我國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù) 未成年人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)保護(hù) 我國(guó)政府重視保護(hù)未成年人的生命健康權(quán) 維護(hù)未成年人的合法權(quán)益需要司法保護(hù) A B C D 8 2 分 2017 齊齊哈爾 某地相關(guān)部門(mén)聯(lián)合對(duì)當(dāng)?shù)匾粝裰破肥袌?chǎng)突擊檢查 取締了一批銷(xiāo)售色情 暴 力音像制品的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn) 這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的 A 家庭保護(hù) B 學(xué)校保護(hù) C 社會(huì)保護(hù) D 司法保護(hù) 9 2 分 2018 聊城 下面圖片中的內(nèi)容體現(xiàn)了對(duì)未成年人的 第 4 頁(yè) 共 11 頁(yè) 家庭保護(hù) 學(xué)校保護(hù) 社會(huì)保護(hù) 司法保護(hù) A B C D 10 2 分 2016八上 桃江期末 針對(duì)近年來(lái)校園安全事故頻發(fā)的現(xiàn)狀 各地中小學(xué)不定期開(kāi)展了各種 安全演練 知識(shí)講座 法制報(bào)告會(huì)等活動(dòng) 這些活動(dòng)的開(kāi)展 A 能杜絕未成年人遭遇來(lái)自各方面的侵害 B 體現(xiàn)了對(duì)未成年人的家庭保護(hù) C 體現(xiàn)了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù) D 減少了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間 對(duì)其成長(zhǎng)不利 11 2 分 為了保護(hù)未成年人的合法權(quán)益 我國(guó)制定的專(zhuān)門(mén)法律有 義務(wù)教育法 未成年人保護(hù)法 預(yù)防未成年人犯罪法 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法 A B C D 12 2 分 近 3年來(lái)陜西省法院依法嚴(yán)懲侵害未成年人的犯罪行為 審理侵害未成年人的強(qiáng)奸 拐賣(mài)兒童 嫖宿幼女等刑事案件 394件 判處罪犯 435人 這加強(qiáng)了對(duì)未成年人的 A 家庭保護(hù) 第 5 頁(yè) 共 11 頁(yè) B 學(xué)校保護(hù) C 社會(huì)保護(hù) D 司法保護(hù) 13 2 分 未成年人年身心尚未成熟 社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足 在面對(duì)不法侵害時(shí) 要提高警惕 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) 沉著 冷靜 機(jī)智 要不顧一切地與之斗爭(zhēng) 學(xué)會(huì)用法維權(quán) A B C D 14 2 分 2016七上 盧龍期末 2016 年 9月 22日上午 睢縣發(fā)生一起交通事故 截至發(fā)稿時(shí) 已造成 11人受傷 兩名重傷者經(jīng)救治無(wú)效死亡 此次事故傷亡嚴(yán)重 影響惡劣 瞬間引爆輿論 這對(duì)我們的啟示是 未成年人的生命是短暫的 也是脆弱的 執(zhí)法機(jī)關(guān)要加大對(duì)違法從業(yè) 黑校車(chē) 的處罰力度 家長(zhǎng)應(yīng)教育引導(dǎo)孩子不乘坐 超員 車(chē)輛 學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全方面的教育 A B C D 15 2 分 2016 柯橋模擬 圖中工商局工作人員在履行對(duì)未成年人的 網(wǎng)吧老板的行為屬于 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) A 家庭保護(hù) 一般違法行為 B 社會(huì)保護(hù) 嚴(yán)重違法行為 C 社會(huì)保護(hù) 一般違法行為 D 司法保護(hù) 一般違法行為 16 2 分 2017八下 東臺(tái)月考 在小學(xué)生眼中 成人身上有哪些毛病最難改 在 2016件 3月 26日結(jié) 束的 華僑城杯 第 32屆武漢國(guó)際楚才作文競(jìng)賽中 3000 多名小學(xué)生集體數(shù)落成人陋習(xí) 其中 家長(zhǎng)玩手機(jī)成為 所有陋習(xí)之首 以下看法正確的有 A 我們應(yīng)增強(qiáng)自控能力 杜絕不良嗜好 抵制誘惑 B 是緩解生活壓力和休閑娛樂(lè)的有效方式 未成年人無(wú)權(quán)責(zé)怪 C 家長(zhǎng)的行為不利于引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng) D 家長(zhǎng)的行為會(huì)受到道德譴責(zé)和法律制裁 17 2 分 2016八下 始興期中 一份來(lái)自中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料令人震驚 近年來(lái) 青少 年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的 70 以上 由此可見(jiàn) A 青少年自己渴望獨(dú)立的意識(shí)很強(qiáng)烈 B 青少年的人口基數(shù)大 所以犯罪的比例大 C 老師應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意青少年的一舉一動(dòng) D 預(yù)防未成年人犯罪已經(jīng)刻不容緩 18 2 分 2017九下 沙坪壩月考 父母離異后初中生小柳跟著爸爸一起生活 可是爸爸脾氣暴躁 經(jīng) 常毒打他 發(fā)現(xiàn)此問(wèn)題后 社區(qū)工作者聯(lián)系了張律師對(duì)孩子進(jìn)行法律援助 張律師向社區(qū)工作者反饋 結(jié)合本案 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) 根據(jù) 反家庭暴力法 相關(guān)條文規(guī)定 小柳爸爸實(shí)施家庭暴力嚴(yán)重侵害小柳合法權(quán)益 小柳媽媽可以向人民法院 申請(qǐng)依法撤銷(xiāo)爸爸的監(jiān)護(hù)人資格 另行指定媽媽為監(jiān)護(hù)人 對(duì)此 下列說(shuō)法正確的是 A 社區(qū)工作者的介入能從根本上保障孩子的權(quán)益 B 張律師對(duì)孩子進(jìn)行法律援助體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù) C 通過(guò)司法途徑變更孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)體現(xiàn)了對(duì)未成年人社會(huì)保護(hù) D 爸爸的行為嚴(yán)重侵犯了小柳的權(quán)益 沒(méi)有盡到家庭保護(hù)的義務(wù) 19 2分 國(guó)家廣電總局要求全國(guó)所有電視臺(tái)在觀眾收視的黃金時(shí)段不得播放渲染兇 殺 暴力題材的影 視劇 而代之以適宜青少年觀看的優(yōu)秀影視劇 這一舉措表明 A 國(guó)家正在為未成年人健康成長(zhǎng)積極創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境 B 青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校保護(hù) C 青少年不能自覺(jué)抵制不良思想侵襲 D 對(duì)青少年實(shí)施更好的家庭保護(hù) 20 2 分 2017 大同模擬 下列有關(guān)法律知識(shí)的說(shuō)法與理解 你認(rèn)為哪一組全錯(cuò) 法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 任何違法行為都應(yīng)受到刑罰處罰 拘留 有期徒刑 沒(méi)收財(cái)產(chǎn)都屬于刑罰主刑 在回家的路上 有陌生人叫你帶路 這時(shí)你應(yīng)該立即報(bào)警 說(shuō)有人想綁架你 犯罪的時(shí)候不滿十八周歲 被判處五年有期徒刑以下刑罰的 應(yīng)當(dāng)對(duì)相關(guān)犯罪記錄予以封存 犯罪記錄 被封存的 不得向任何單位和個(gè)人提供 這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù) 民間俗稱(chēng)的 民告官 屬于民事訴訟 刑法 行政法 民法通則 是制定憲法的立法基礎(chǔ)和依據(jù) A B C 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) D 二 材料分析題 共 5題 共 40分 21 10 分 一天 王明的媽媽將他叫到跟前 拿出一封信問(wèn) 孩子 告訴媽媽 阿霞是誰(shuí) 她為什么總 寫(xiě)信給你 王明看到已經(jīng)撕開(kāi)的信嚷道 媽媽 你怎么拆我的信 你侵犯了我的隱私 媽媽心平氣和地回答 我還不是為你好 快要中考了 你可不能分心呀 1 王明的媽媽為什么要拆他的信 2 對(duì)王明的媽媽的做法加以評(píng)價(jià) 22 10 分 2017七下 東臺(tái)期中 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料一 一天 在放學(xué)回家的途中 七年級(jí)學(xué)生小寧被一群社會(huì)不良青年跟蹤 材料二 一天下午 九年級(jí)學(xué)生曉東在學(xué)校門(mén)口發(fā)現(xiàn)幾個(gè)社會(huì)青年正在毆打一名低年級(jí)同學(xué) 1 你認(rèn)為材料一中 小寧應(yīng)如何做 2 有人認(rèn)為 只要國(guó)家 社會(huì) 學(xué)校 家庭都能各盡其責(zé) 未成年人就一定會(huì)健康成長(zhǎng) 請(qǐng)對(duì)此觀點(diǎn)加以評(píng)析 23 5 分 2017 大同模擬 選作題 1 這些同學(xué)作業(yè)完成得不好 這些同學(xué)作業(yè)完成得 好 如今 老師和家長(zhǎng)的溝通渠道更多地轉(zhuǎn)移到了班級(jí)微信群 對(duì)于一些老師喜歡在班級(jí)微信群里曬學(xué)生作 業(yè)和成績(jī)的做法 學(xué)生 家長(zhǎng)觀點(diǎn)不一 請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的看法 24 5 分 2016九上 東營(yíng)期中 感受身邊關(guān)愛(ài) 糾正不良行為 第 9 頁(yè) 共 11 頁(yè) 初中生丁某 學(xué)習(xí)不努力 經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律 他瞧不起家庭條件不好的同學(xué) 因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就會(huì)對(duì)同學(xué)大 打出手 甚至還有吸煙 小偷小摸的行為 父母 老師多次對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育 但他仍我行我素 在學(xué)校開(kāi)展的 爭(zhēng)做美德少年 系列教育活動(dòng)中 他懂得了很多道理 開(kāi)始認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤 逐步成為老師和同學(xué)們喜 歡的好少年 你認(rèn)為丁某會(huì)懂得哪些道理 促成了他的轉(zhuǎn)變 25 10 分 2017 三門(mén)峽模擬 結(jié)合材料 運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 思考下列問(wèn)題 材料一 校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小 言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等 校園欺凌多發(fā)生在高中中 學(xué)小學(xué) 早在幾十年前就有 近些年由于網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá) 媒體比較發(fā)達(dá) 有不少人喜歡上傳社會(huì)事情 上傳者多了起 來(lái) 所以大家網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的線索就多了起來(lái) 校園暴力分為單人實(shí)施的暴力 少數(shù)人數(shù)暴力 和多人實(shí)施暴力 實(shí) 施環(huán)境地區(qū)多為僻靜處 原來(lái)媒體不發(fā)達(dá)時(shí)候 校園暴力 發(fā)現(xiàn)超多 近些年來(lái)在應(yīng)試教育的沖擊下 許多學(xué)校重視知識(shí)教育 輕視法制與規(guī)則教育 忽視生命 尊重與心理教育 由于很多國(guó)家實(shí)行的是九年制義務(wù)教育 受害者會(huì)長(zhǎng)期受到欺凌 在欺凌過(guò)程中 欺凌者會(huì)對(duì)受害者構(gòu)成心理問(wèn) 題 影響健康 甚至影響人格發(fā)展 材料二 國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng) 4月 12日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議 部署加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建 設(shè) 打造平安校園 會(huì)議指出 要把保障中小學(xué)和幼兒園安全放在公共安全的突出位置 這事關(guān)廣大學(xué)生健康成 長(zhǎng)和億萬(wàn)家庭幸福 李克強(qiáng)總理部署加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè) 打造平安校園 要求對(duì)校園安全 事件要第一時(shí)間妥善處置并及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切 切實(shí)把校園建設(shè)成最陽(yáng)光 最安全的地方 1 國(guó)務(wù)院為什么如此重視校園安全問(wèn)題 2 如何把校園建設(shè)成最陽(yáng)光 最安全的地方 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 20題 共 40分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 二 材料分析題 共 5題 共 40分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略- 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