2019-2020年高三上學(xué)期數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案第25講

1、2019 2020年高三上學(xué)期數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案 第25講 空間中的平行關(guān)系 課題 空間中的平行關(guān)系 共 3 課時(shí) 修改與創(chuàng)新 教學(xué)目標(biāo) 1 平面的基本性質(zhì)與推論 借助長(zhǎng)方體模型 在直觀認(rèn)識(shí)和理解空間點(diǎn) 線 面的位置關(guān)系的基礎(chǔ)上。

2、2019 2020年高三上學(xué)期數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案 第1講 集合 課題 集 合 共 2 課時(shí) 修改與創(chuàng)新 課標(biāo)要 求 1 集合的含義與表示 1 通過(guò)實(shí)例 了解集合的含義 體會(huì)元素與集合的 屬于 關(guān)系 2 能選擇自然語(yǔ)言 圖形語(yǔ)言 集合語(yǔ)言 列。

3、2019 2020年高三上學(xué)期數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案 第7講 函數(shù)與方程 課題 函數(shù)與方程 共 3 課時(shí) 修改與創(chuàng)新 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合二次函數(shù)的圖像 判斷一元二次方程根的存在性及根的個(gè)數(shù) 從而了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系 2 根據(jù)具。

4、2019 2020年高三上學(xué)期數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案 第2講 常用邏輯知識(shí) 課題 常用邏輯知識(shí) 共 4 課 修改與創(chuàng)新 課標(biāo)要 求 1 命題及其關(guān)系 了解命題的逆命題 否命題與逆否命題 理解必要條件 充分條件與充要條件的意義 會(huì)分析四。

5、2019 2020年高三上學(xué)期數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案 第5講 函數(shù)的圖像 課題 函數(shù)的圖像 共 4 課 修改與創(chuàng)新 課標(biāo)要 求 1 掌握基本初等函數(shù)的圖象的畫(huà)法及性質(zhì) 如正比例函數(shù) 反比例函數(shù) 一元一次函數(shù) 一元二次函數(shù) 指數(shù)函數(shù) 對(duì)數(shù)。

6、2019 2020年高三上學(xué)期數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案 第3講 函數(shù)概念與表示 課題 函數(shù)概念與表示 共 2 課 修改與創(chuàng)新 課標(biāo)要 求 1 通過(guò)豐富實(shí)例 進(jìn)一步體會(huì)函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型 在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用集合與對(duì)。

7、2019 2020年高三上學(xué)期數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案 第4講 函數(shù)的基本性質(zhì) 課題 函數(shù)的基本性質(zhì) 共 4 課 修改與創(chuàng)新 課標(biāo)要 求 1 通過(guò)已學(xué)過(guò)的函數(shù)特別是二次函數(shù) 理解函數(shù)的單調(diào)性 最大 小 值及其幾何意義 2 結(jié)合具體函數(shù) 了解。

8、2019 2020年高三上學(xué)期數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案 第26講 空間中的垂直關(guān)系 課題 空間中的垂直關(guān)系 共 3 課時(shí) 修改與創(chuàng)新 教學(xué)目標(biāo) 以立體幾何的上述定義 公理和定理為出發(fā)點(diǎn) 通過(guò)直觀感知 操作確認(rèn) 思辨論證 認(rèn)識(shí)和理解空間。

9、2019 2020年高三上學(xué)期數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案 第8講 函數(shù)模型及其應(yīng)用 課題 函數(shù)模型及其應(yīng)用 共 2 課時(shí) 修改與創(chuàng)新 教學(xué)目標(biāo) 1 利用計(jì)算工具 比較指數(shù)函數(shù) 對(duì)數(shù)函數(shù)以及冪函數(shù)增長(zhǎng)差異 結(jié)合實(shí)例體會(huì)直線上升 指數(shù)爆炸 對(duì)。

10、2019 2020年高三上學(xué)期數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案 第27講 直線與圓的方程 課題 直線與圓的方程 共 4 課時(shí) 修改與創(chuàng)新 教學(xué)目標(biāo) 1 直線與方程 1 在平面直角坐標(biāo)系中 結(jié)合具體圖形 探索確定直線位置的幾何要素 2 理解直線的傾斜。

11、2019 2020年高三上學(xué)期數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案 第28講 直線 圓的位置關(guān)系 課題 直線 圓的位置關(guān)系 共 3 課時(shí) 修改與創(chuàng)新 教學(xué)目標(biāo) 1 能用解方程組的方法求兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo) 2 探索并掌握兩點(diǎn)間的距離公式 點(diǎn)到直線的距離公。

12、2019 2020年高三上學(xué)期數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案 第20講 不等式性質(zhì)及證明 課題 不等式性質(zhì)及證明 共 3 課時(shí) 修改與創(chuàng)新 教學(xué)目標(biāo) 1 不等關(guān)系 通過(guò)具體情境 感受在現(xiàn)實(shí)世界和日常生活中存在著大量的不等關(guān)系 了解不等式 組。

13、2019 2020年高三上學(xué)期數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案 第29講 圓錐曲線方程及性質(zhì) 課題 圓錐曲線方程及性質(zhì) 共 9 課時(shí) 修改與創(chuàng)新 教學(xué)目標(biāo) 1 了解圓錐曲線的實(shí)際背景 感受圓錐曲線在刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界和解決實(shí)際問(wèn)題中的作用 2 經(jīng)歷從。

14、2019 2020年高三上學(xué)期數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案 第13講 正 余弦定理及應(yīng)用 課題 正 余弦定理及應(yīng)用 共 6 課時(shí) 修改與創(chuàng)新 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)對(duì)任意三角形邊長(zhǎng)和角度關(guān)系的探索 掌握正弦定理 余弦定理 并能解決一些簡(jiǎn)單的三角。

15、2019 2020年高三上學(xué)期數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教案 第12講 三角恒等變換及應(yīng)用 課題 三角恒等變換及應(yīng)用 共 6 課時(shí) 修改與創(chuàng)新 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷用向量的數(shù)量積推導(dǎo)出兩角差的余弦公式的過(guò)程 進(jìn)一步體會(huì)向量方法的作用 2 能從兩。