2019-2020年高中生物細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作教案8

1、2019-2020年高中生物細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作教案8 新人教版必修1 【教材分析】 本課是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 生物（必修） 分子與細(xì)胞第三章第二節(jié)的內(nèi)容，是第三章的重點內(nèi)容之一。它是后面將要。

2、2019-2020年高中生物 3.2 細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作教案 新人教版必修1 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識方面： 1、舉例說出集中細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能 2、簡述細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 技能方面 1、制作臨時裝片，使用高倍顯微。

3、2019-2020年高中生物 細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作教案 新人教版必修1 教學(xué)目標(biāo) （1） 、知識目標(biāo) 1. 明確細(xì)胞器之間功能和結(jié)構(gòu)的聯(lián)系； 2. 闡述細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念和作用； 3. 理解細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)是一個在結(jié)構(gòu)和功。

4、2019-2020年高中生物 細(xì)胞器-系統(tǒng)內(nèi)的分工合作教案 新人教版必修1 課題 細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第二課時 三 維 目 標(biāo) 1、知識與技能： 明確生物膜的化學(xué)組成和基本結(jié)構(gòu)； 理解細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念和。

5、2019-2020年高中生物 3.2細(xì)胞器-系統(tǒng)內(nèi)的分工合作教案 新人教版必修1 【教材分析】 本課是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 生物（必修） 分子與細(xì)胞第三章第二節(jié)的內(nèi)容，是第三章的重點內(nèi)容之一。它是后面將要學(xué)習(xí)。

6、2019-2020年高中生物細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作教案12 新人教版必修1 知識目標(biāo) 1了解各種細(xì)胞器的分布、形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能特點。 2理解生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系、生物膜系統(tǒng)的概念 能力目標(biāo) 1通過學(xué)習(xí)。

7、2019-2020年高中生物細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作教案11 新人教版必修1 一、教學(xué)目標(biāo) 1.舉例說出幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。 2.簡述細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。 3.制作臨時裝片，使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體。。

8、2019-2020年高中生物 3.2細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作教案 新人教版必修1 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識方面： 1、舉例說出集中細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能 2、簡述細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 技能方面 1、制作臨時裝片，使用高倍顯微。

9、2019 2020年高中生物 細(xì)胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工合作 教案15 新人教版必修1 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能 舉例說明幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能 了解分離各種細(xì)胞器的科學(xué)方法 了解植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別 2 過程與方法 自主學(xué)習(xí)。

10、2019-2020年高中生物細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作教案14 新人教版必修1 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識方面： 1、舉例說出集中細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能 2、簡述細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 技能方面 1、制作臨時裝片，使用高倍顯微鏡。

11、2019-2020年高中生物 細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作 第2課示范教案 新人教版 教學(xué)過程 課前準(zhǔn)備 課前培訓(xùn)8名學(xué)生充當(dāng)“小老師”，協(xié)助教師指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行實驗。課前10分鐘制作蘚葉的臨時裝片和人的口腔上皮細(xì)胞臨。

12、2019-2020年高中生物細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作教案10 新人教版必修1 教學(xué)目的： 1.舉例說出幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。 2.簡述細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。 3.制作臨時裝片，使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體。 4。

13、2019-2020年高中生物細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作教案4 新人教版必修1 一、 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能 舉例說明幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。 了解分離各種細(xì)胞器的科學(xué)方法。 了解植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別。 2。

14、2019-2020年高中生物細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作教案7 新人教版必修1 【教材分析】 本課是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 生物（必修） 分子與細(xì)胞第三章第二節(jié)的內(nèi)容，是第三章的重點內(nèi)容之一。它是后面將要。

15、2019-2020年高中生物細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作教案16 新人教版必修1 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識方面： 1、舉例說出集中細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能 2、簡述細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 技能方面 1、制作臨時裝片，使用高倍顯微鏡。

16、2019-2020年高中生物 細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作 第3課示范教案 新人教版 教學(xué)過程 課前準(zhǔn)備 將豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞中分泌物的形成過程，制作成課件，動態(tài)演示分泌物的運輸過程，適當(dāng)補充一些資料并配以一定的問。

17、2019-2020年高中生物細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作教案5 新人教版必修1 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識方面： 1、舉例說出集中細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能 2、簡述細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 技能方面 1、制作臨時裝片，使用高倍顯微鏡。

18、2019-2020年高中生物 3.2 細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作教案 新人教版必修1 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識方面： 1、舉例說出集中細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能 2、簡述細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 技能方面 1、制作臨時裝片，使用高倍顯。

19、2019-2020年高中生物 細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作 第1課示范教案 新人教版 從容說課 本節(jié)教材的編寫不僅僅是介紹有關(guān)細(xì)胞器的基本結(jié)構(gòu)以及功能的知識，而是把細(xì)胞作為一個基本的生命系統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生用系統(tǒng)的觀點來。

20、2019-2020年高中生物細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作教案13 新人教版必修1 一、 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能 舉例說明幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。 了解分離各種細(xì)胞器的科學(xué)方法。 了解植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別。