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2019-2020年高中通用技術(shù)二輪復(fù)習(xí)

2019-2020年高中通用技術(shù)二輪復(fù)習(xí) 專題6 流程與設(shè)計(jì) 知識框架 流程與設(shè)計(jì) 認(rèn)識流程 流程的含義、意義 環(huán)節(jié)、時(shí)序 流程設(shè)計(jì) 流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的因素 流程設(shè)計(jì)的步驟 流程設(shè)計(jì)案例 流程優(yōu)化 流程優(yōu)化的內(nèi)容 流程優(yōu)化的條。

2019-2020年高中通用技術(shù)二輪復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高中通用技術(shù)二輪復(fù)習(xí) 專題8 控制與設(shè)計(jì) 知識框架 控制與設(shè)計(jì) 控制的含義 控制的含義 控制的應(yīng)用 控制的手段 簡單控制系統(tǒng)的分析 開環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成和工作過程 閉環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成和工作過程 控。

2、2019-2020年高中通用技術(shù)二輪復(fù)習(xí) 專題6 流程與設(shè)計(jì) 知識框架 流程與設(shè)計(jì) 認(rèn)識流程 流程的含義、意義 環(huán)節(jié)、時(shí)序 流程設(shè)計(jì) 流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的因素 流程設(shè)計(jì)的步驟 流程設(shè)計(jì)案例 流程優(yōu)化 流程優(yōu)化的內(nèi)容 流程優(yōu)化的條。

3、2019-2020年高中通用技術(shù)二輪復(fù)習(xí) 專題5 結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì) 知識框架 結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì) 認(rèn)識結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)的含義 結(jié)構(gòu)的類型 結(jié)構(gòu)的受力 探析穩(wěn)固的結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性 結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度 結(jié)構(gòu)與功能 設(shè)計(jì)簡單的結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)案例 結(jié)構(gòu)模型或。

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