并能熟練地進(jìn)行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算。2、在有理數(shù)的混合運(yùn)算中。543=5...2.13有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)、靈活運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算。、在練習(xí)中積累運(yùn)算技巧。、在練習(xí)中積累運(yùn)算技巧。提高運(yùn)算的準(zhǔn)確性.在上式中。
3.4有理數(shù)的混合運(yùn)算課件Tag內(nèi)容描述:
1、3.4 有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)1、能按照有理數(shù)的運(yùn)算順序,運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算法則,熟練的進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算。2、能夠靈活運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化有理數(shù)的混合運(yùn)算.教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算律的應(yīng)用。【教學(xué)難點(diǎn)】靈活運(yùn)用運(yùn)算律及符號(hào)的確定。課前準(zhǔn)備課件教學(xué)過程情境導(dǎo)入:預(yù)習(xí)疑難摘要: 自主學(xué)習(xí)小馬虎算錯(cuò)了兩道題,你贊同他的做法嗎?(1) (2)正確解法:(1) (2)思考:-34與(-34)這兩個(gè)算式形式有何不同?運(yùn)算順序有什么不同?運(yùn)算結(jié)果相等嗎?合作交流一般地, 有理數(shù)混合運(yùn)算的法則是:先算_____,再算___。
2、第3章有理數(shù)的運(yùn)算 3 4有理數(shù)的混合運(yùn)算 1 掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的法則 并能熟練地進(jìn)行有理數(shù)加 減 乘 除 乘方的混合運(yùn)算 重點(diǎn) 2 在運(yùn)算過程中能合理地使用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算 難點(diǎn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 復(fù)習(xí)引入 我們目前都學(xué)習(xí)了哪。
3、有理數(shù)的混合運(yùn)算習(xí)題有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的法則,并能熟練地進(jìn)行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算; 2、在有理數(shù)的混合運(yùn)算中,能合理地使用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算 難點(diǎn):在有理數(shù)的混合運(yùn)算中,能合理地使用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算。注意符號(hào)問題。 突破:從 小學(xué)四則混合運(yùn)算出發(fā), 采用以舊引新,課本示范,學(xué)生討論,教。
4、123 3.4 有理數(shù)的混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo) 1、能按照有理數(shù)的運(yùn)算順序,運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算法則,熟練的進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算。 2、能夠靈活運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化有理數(shù)的混合運(yùn)算. 教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重點(diǎn)】 有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)。
5、第 二 章 有 理 數(shù) 及 其 運(yùn) 算 下 面 這 個(gè) 式 子 的運(yùn) 算 順 序 是 怎 樣 的 223275 43 51解 : 原 式 計(jì) 算 : 23 512 先 算 乘 方 , 再 算 乘 除 , 最 后 算 加 減 ;有 括 號(hào) 的。
6、2.13有理數(shù)的混合運(yùn)算 是雄鷹就搏擊長(zhǎng)空 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 靈 活 運(yùn) 用 有 理 數(shù) 的 運(yùn) 算 法 則 和 運(yùn) 算 律 進(jìn) 行有 理 數(shù) 的 混 合 運(yùn) 算 ; 在 練 習(xí) 中 積 累 運(yùn) 算 技 巧 , 提 高 運(yùn) 算 速 度 ; 做。
7、第 二 章 有 理 數(shù) 及 其 運(yùn) 算 下 面 這 個(gè) 式 子 的運(yùn) 算 順 序 是 怎 樣 的 223275 43 51解 : 原 式 計(jì) 算 : 23 512 先 算 乘 方 , 再 算 乘 除 , 最 后 算 加 減 ;有 括 號(hào) 的。
8、有 理 數(shù) 的 加 法 法 則復(fù) 習(xí) 回 顧怎 樣 進(jìn) 行 有 理 數(shù) 的 加 減 混 合 運(yùn) 算 呢 一 架 飛 機(jī) 做 特 技 表 演 , 起 飛 后 的 高 度 變 化如 下 表 :此 時(shí) 飛 機(jī) 比 起 飛 點(diǎn) 高 了 多 少 千。
9、1.5.1有理數(shù)的乘方(2) 有理數(shù)的混合運(yùn)算(2),倒數(shù):符號(hào)不變,數(shù)值顛倒,相反數(shù):數(shù)值不變,符號(hào)相反,有理數(shù)加法法則(兩數(shù)),同號(hào),異號(hào),相同,同大絕對(duì)值,相加,大減小,有理數(shù)乘法法則(兩數(shù)),同號(hào),異號(hào),正,負(fù),相乘,相乘,有理數(shù)的混合運(yùn)算順序法則,1、先乘方,再乘除,最后加減; 2 、同級(jí)運(yùn)算, 從左到右進(jìn)行. 3、如有括號(hào),先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,按小括號(hào)、中括號(hào)、大括號(hào)依次進(jìn)行.,冪的性質(zhì)。
10、有理數(shù)的混合運(yùn)算1.計(jì) 算 : 1 8 3 2 2 ; 2 100 2 2 2 ; 3 1 0.2 11 ; 4 56 0.75 ; 5 12 3 3 ; 6 1 4 2 3 3 2 ;3710 235 41 2393 225 2210 7。
11、2 13有理數(shù)的混合運(yùn)算 是雄鷹就搏擊長(zhǎng)空 學(xué)習(xí)目標(biāo) 靈活運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算 在練習(xí)中積累運(yùn)算技巧 提高運(yùn)算速度 做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致 提高運(yùn)算的準(zhǔn)確性 每一個(gè)非零有理數(shù)由 和 兩部分組成 有理數(shù)的減法法則 有理數(shù)的加法法則 1 同號(hào)兩數(shù)的相加 取加數(shù)符號(hào) 并把絕對(duì)值相加 2 絕對(duì)值不等異號(hào)兩數(shù)相加 取絕對(duì)值較大數(shù)的符號(hào) 并用較大絕對(duì)值減去較小絕對(duì)值 3 互為相反數(shù)的兩數(shù)相加。
12、有理數(shù)加減混合運(yùn)算,減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù):即a-b=a+(-b),有理數(shù)的加法法則,復(fù)習(xí)回顧,有理數(shù)減法法則,怎樣進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算呢?,一架飛機(jī)做特技表演,起飛后的高度變化如下表:,此時(shí)飛機(jī)比起飛點(diǎn)高了多少千米?,議一議?,法一:4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)=1.3+1.1+(-1.4)=2.4+(-1.4)=1(千米),法二:4.5-3.2+1.1-1.4=1。
13、是雄鷹就搏擊長(zhǎng)空 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 靈 活 運(yùn) 用 有 理 數(shù) 的 運(yùn) 算 法 則 和 運(yùn) 算 律 進(jìn) 行有 理 數(shù) 的 混 合 運(yùn) 算 ; 在 練 習(xí) 中 積 累 運(yùn) 算 技 巧 , 提 高 運(yùn) 算 速 度 ; 做 到 嚴(yán) 謹(jǐn) 細(xì) 致 ,。
14、有理數(shù)的混合運(yùn)算,運(yùn)用運(yùn)算律和不用運(yùn)算律有什么不同?,你會(huì)玩“24點(diǎn)”游戲嗎?,從一副撲克牌(去掉大、小王)中任意抽取4張,根據(jù)牌面上的數(shù)字進(jìn)行混合運(yùn)算(每張牌只能用一次),使得運(yùn)算結(jié)果為24或24其中紅色撲克牌代表負(fù)數(shù),黑色撲克牌代表正數(shù),J,Q,K分別代表11,12,13,請(qǐng)將下面的每組撲克牌湊成24。
15、有理數(shù)的 混合運(yùn)算 2.6有理數(shù)的 混合運(yùn)算 有一種 24的撲克牌游戲規(guī)則是 :任給 4張 牌 ,用各張牌上的數(shù)和加 ,減 ,乘 ,除和乘方 可用 括號(hào) 列一個(gè)算式 ,先得計(jì)算結(jié)果為 24者獲勝。 5 5 2 2 3 3 4 4 你找到了幾。
16、1.7 有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)1掌握有理數(shù)混合運(yùn)算法則,能熟練進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算,并能合理使用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算;2養(yǎng)成在計(jì)算前認(rèn)真審題,確定運(yùn)算順序,計(jì)算中按步驟審慎進(jìn)行,最后要養(yǎng)成驗(yàn)算的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】有理數(shù)混合運(yùn)算中的符號(hào)確定以及運(yùn)算中的順序問題。課前準(zhǔn)備無(wú)教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課已學(xué)過的有理數(shù)的運(yùn)算有哪些?你能分別說出有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運(yùn)算法則嗎?觀察: (1)(2)35(10.6)你能說出這個(gè)算式里有哪幾種運(yùn)算?二、合作交流,解讀探究1。