班主任工作考評細則為了加強班主任隊伍的建設,形成我校良好的班風校風學風,落實過程管理制度管理自我管理,培養(yǎng)學生良好的道德習慣和評定班主任工作,促進養(yǎng)成教育工作深入開展,特制定班主任考評方案.考評內(nèi)容分為四部分;一是班主任常規(guī)工作,二是教學實,班主任考核細則一、考核辦法1、班主任考核由學??己私M和政教
班主任考核細則Tag內(nèi)容描述:
1、班主任工作考評細則為了加強班主任隊伍的建設,形成我校良好的班風校風學風,落實過程管理制度管理自我管理,培養(yǎng)學生良好的道德習慣和評定班主任工作,促進養(yǎng)成教育工作深入開展,特制定班主任考評方案.考評內(nèi)容分為四部分;一是班主任常規(guī)工作,二是教學實。
2、班主任考核細則一、考核辦法1、班主任考核由學??己私M和政教處負責考核;2、班主任管理考核計算辦法:班主任考核學期得分=100(考評扣分)+(獎勵加分);3、本考核結(jié)果作為評選“先進班集體”、“優(yōu)秀班主任”的主要依據(jù);4、班主任津貼以學期為單位發(fā)放,每學期按5個月計算,分兩大部分:一為學生數(shù)2元;二是根據(jù)考核結(jié)果按2:6:2的比例分優(yōu)秀、良好、合格三個等次,考核津貼按三個等。
3、高平市特立中學班主任考核細則 班主任是班集體的組織者教育者和指導者,是學校領(lǐng)導者實施教育教學工作計劃的得力助手.班主任工作是學校教育教學工作的主陣地,是貫徹落實學校各項工作的主渠道.為了更好地加強學校管理,嚴格學校的各項規(guī)章制度,做到獎罰分。
4、班主任工作考核細則 一 考評內(nèi)容及評分標準 1 努力完成班主任常規(guī)工作50分 a制訂班級工作計劃 2分 b建立健全班委會和班規(guī)班紀 2分 c早操課間操眼保健操自習課下班情況 5分 d堅持家訪,經(jīng)常與家長聯(lián)系商討教育學生的方式方法 4分 e經(jīng)。
5、班主任考核細則一考核辦法1班主任考核由學??己私M和政教處負責考核;2班主任管理考核計算辦法:班主任考核學期得分100考評扣分獎勵加分;3本考核結(jié)果作為評選先進班集體優(yōu)秀班主任的主要依據(jù);4班主任津貼以學期為單位發(fā)放,每學期按5個月計算,分兩。
6、薀羀莆莀螂芆節(jié)荿襖聿膈莈羇袁蒆莈蚆肇莂莇蝿袀羋蒆袁肅膄蒅薁袈肀蒄蚃肅葿蒃裊羆蒞蒂羈膂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀肅蒀袂羃莂蕿薂膈芇薈蚄羈膃薇螆膇腿薆罿聿蒈薆蚈袂莄薅螀肈芀薄袃袁膆薃薂肆肂螞蚅衿莁蟻螇肄芇蝕罿袇芃蝕蠆膃腿蠆螁羅蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅莃。
7、南安霞美金陽光幼兒園班主任考核細則南安霞美金陽光幼兒園班主任考核細則為促進幼兒園管理的民主化科學化,激發(fā)教師的工作積極性,形成有效的激勵機制.為進一步全面客觀評估每一位班主任履行崗位職責的情況,在幼兒園內(nèi)部營造一個激勵先進優(yōu)勝劣汰的工作氛圍。
8、班主任工作量化考核細則為了進一步強化班主任工作,增強班主任的責任感,規(guī)范學校班級常規(guī)管理,公正公平合理的評價班主任及班級管理工作,促進學校工作的健康發(fā)展,特制定本細則.一總則班主任是班集體主要的組織者指導者和教育者,是學校貫徹國家教育方針政。