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2、_第一單元誰的得分高教學設計復備人： 一、教材內容：北師大版數學第三冊第一單元加與減第2頁：誰的得分高。二、教學目標：1、能夠從圖表敘述的具體情境中提取數學信息，會讀表格，發(fā)展收集信息的能力。2、初步學會分析數量關系的方法，能夠用數學語言表達自己的思考過程。3、能正確計算100以內數的連加運算，掌握連加豎式的寫法，體驗算法的多樣化。4、在計算的過程中初步養(yǎng)成認真、細心、耐心檢查的良好習慣。三、教學重難點：1、教學重點：能正確計算100以內數的連加運算，掌握連加豎式的寫法，體驗算法的多樣化。2、教學難點：初步學。
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