check教案

1、Unit 1Section B 3a-Self Check 一、教學(xué)目標(biāo)： 1. 語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：1) 復(fù)習(xí)英文中姓與名的表達(dá)方式，熟練掌握英文中姓在后，名在前。2) 能正確敘述別人的電話號(hào)碼，別人姓氏及名字。3) 能辨別英文中的姓氏與名字，了解中英文中姓名之間的區(qū)別。4）了解并掌握一些常用的電話號(hào)碼，并知道在什么情況下會(huì)打此電話。4）能根據(jù)信息卡提供的信息，描述他人的電話號(hào)碼及姓氏及名字等內(nèi)容。5）能制作自己的信息卡，并能簡(jiǎn)單地描述自己的電話號(hào)碼力。2. 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：1) 能積極主動(dòng)提供并獲取個(gè)人信息資料（如：名字、電話號(hào)碼）2) 能對(duì)所獲。

2、2019-2020年七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 2 This is my sister（第6課時(shí)）Section B（3a-Self check）教案 新人教版 Teaching and Learning Goals 一、語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言功能: 1. Review the important words, sentences and 2b。

3、2019-2020年七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 1 Wheres your pen pal fromSelf check教案 人教新目標(biāo)版 課 時(shí) 計(jì) 劃 第 周 星期 年 月 日 課題 Unit 1 Where is your pen pal from? (Selfcheck) 教學(xué) 目。

4、2019-2020年七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 My name is Gina Period 3 Self check教案 （新版）人教新目標(biāo)版 1. Give the full forms of the following. 寫(xiě)出下面的非縮略形式。 1）Whats your name? ____________________。

5、2019-2020年七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 My names Gina（第6課時(shí)）Section B（3a-self check）教案 新人教版 Learning goals: 1. Master the forms of the names. 2. Review the important drills of this Unit. The st。

6、2019-2020年七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 6 Im watching TV（第6課時(shí)）Section B（3a-self check）教案 新人教版 Teaching and Learning Goals： 1、 Functions： Talk about what people are doing with everyday activ。

7、Unit 13 Were trying to save the earth! Section B (3a-self check) 【重點(diǎn)講練】 1. Which parts need to be improved? 哪些部分需要被改善？ 辨析：need to be done; need doing與need to do need doing=nee。

8、2019-2020年初中英語(yǔ) Unit10 Review and check教案 牛津版 一、單元教學(xué)要求 1、能聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀和會(huì)拼寫(xiě)所學(xué)的單詞。 2、能聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀和會(huì)寫(xiě)所學(xué)的句型。 3、能聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)和會(huì)讀所學(xué)的日常交際用語(yǔ)。

9、Unit5 What are the shirts made of 【課 題】 Unit5 What are the shirts made of? Section B (self check) 教師復(fù)備欄或 學(xué)生筆記欄 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 復(fù)習(xí)本單元重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)、句型； 朗讀理解課文。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

10、When was it invented 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能： 1. 復(fù)習(xí)一般過(guò)去時(shí)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法。 2. 能夠用英語(yǔ)講述自己所熟悉的某一發(fā)明的簡(jiǎn)單過(guò)程。 3. 能用本單元所學(xué)習(xí)的寓言故事等語(yǔ)言材料，進(jìn)行完型填空。 并用英語(yǔ)介。

11、Unit 5 What are the shirts made of 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能： 1. 復(fù)習(xí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的不同用法。 2. 能夠用英語(yǔ)描述一些常用生活用品的制作材料；描述一些熟悉物品的制作過(guò)程。 3. 能用本單元所學(xué)習(xí)的語(yǔ)法知識(shí)及語(yǔ)言。

12、Unit 1 How can we become good learners? Section B 2 (3a-selfcheck) Step 1 Free talk Talk about how we can learn English well with your partner. How can we learn English well? by taking part in relevan。

13、Unit 12 Life is full of the unexpected Section B 3a self check 重點(diǎn)講練 1 How did you feel about this day 今天你感覺(jué)怎么樣 How do you feel about 關(guān)于 你感覺(jué)怎么樣 about是介詞 后接名詞 代詞 動(dòng)名詞形式。

14、Unit 8 It must belong to Carla 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 復(fù)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)的用法 短語(yǔ) 2 學(xué)會(huì)用情態(tài)動(dòng)詞來(lái)推測(cè) 過(guò)程與方法 讀與寫(xiě)相結(jié)合 最后落實(shí)到寫(xiě)作上 情感態(tài)度價(jià)值觀 讓學(xué)生根據(jù)已有事實(shí)推測(cè)可能性 面對(duì)暫時(shí)。

15、An old man tried to move the mountains 課題 Unit6An old man tried to move the mountains Self check 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 1 鞏固回憶以下短語(yǔ) go to bed go out e from put on walk around 2 嘗試寫(xiě)作講故事的。

16、Unit 4 Section B 2 3a Self check 一 教學(xué)目標(biāo) 1 語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo) 1 復(fù)習(xí)形容詞及副詞的比較的構(gòu)成規(guī)則 掌握生詞crowded 2 能夠綜合運(yùn)用所掌握的知識(shí)來(lái)描述周?chē)牡攸c(diǎn)及事物的特點(diǎn) 3 通過(guò)描述周?chē)牡攸c(diǎn)及事物來(lái)綜合運(yùn)。

17、Unit 7 Section B2 3a Self check 一 教學(xué)目標(biāo) 1 語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo) 1 掌握下列生詞 probably during holiday word 2 復(fù)習(xí)用will表達(dá)一般將來(lái)時(shí)態(tài)的用法 結(jié)合機(jī)器人這一話題表達(dá)自己的想法 3 能夠綜合運(yùn)用所掌握的知識(shí)來(lái)。