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成語(yǔ)熟語(yǔ)專項(xiàng)突破教案

在口頭及書(shū)面表達(dá)中使用成語(yǔ)。能大大增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力。考查的對(duì)象比較全面。又考。主要考查詞語(yǔ)的內(nèi)涵??疾槌烧Z(yǔ)誤用的類型主要有。詞語(yǔ)由實(shí)詞、虛詞和熟語(yǔ)組成??疾榈闹攸c(diǎn)是考生對(duì)于常用實(shí)詞(包括成語(yǔ))和常用虛詞的使用能力。2.從題型上看。題型相對(duì)穩(wěn)定。試題側(cè)重于語(yǔ)言環(huán)境的分析以及詞義的辨析。3.從考查的材料上看。

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1、2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專題5 成語(yǔ)熟語(yǔ)專項(xiàng)突破教案【備考攻略】成語(yǔ)是漢民族長(zhǎng)期習(xí)用的定型化的短語(yǔ),數(shù)量繁多,歷史悠久,運(yùn)用廣泛,具有語(yǔ)言凝練、音韻和諧的特點(diǎn),在口頭及書(shū)面表達(dá)中使用成語(yǔ),能大大增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力。考查的對(duì)象比較全面,既考“詞”,又考“語(yǔ)”,考查的詞語(yǔ)多是常見(jiàn)的,不涉及偏、怪、難的詞語(yǔ),主要考查詞語(yǔ)的內(nèi)涵??疾槌烧Z(yǔ)誤用的類型主要有“用錯(cuò)對(duì)象”、“褒貶失當(dāng)”、“望文生義”、“不合語(yǔ)境”。 考點(diǎn)分析一、考查方式1.從考查內(nèi)容來(lái)看,詞語(yǔ)由實(shí)詞、虛詞和熟語(yǔ)組成。考查的重點(diǎn)是考生對(duì)于。

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2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專題5 成語(yǔ)熟語(yǔ)專項(xiàng)突破教案.doc
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