學(xué)習(xí)中鋒側(cè)鋒用筆 教學(xué)目標(biāo)體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)。突破傳統(tǒng)的水墨畫方法成為有趣的藝術(shù)品欣賞與評(píng)議。突破傳統(tǒng)的水墨畫方法成為有趣的藝術(shù)品欣賞與評(píng)議。陶罐的花紋有深有淺線的形式也不同 教學(xué)重點(diǎn)探究水墨畫方法表。陶罐的花紋有深有淺線的形式也不同 教學(xué)重點(diǎn)探究水。
第1課水墨游戲教案Tag內(nèi)容描述:
1、水墨游戲 知識(shí)要素了解水墨表現(xiàn)線的方法 技能要求:學(xué)習(xí)中鋒側(cè)鋒用筆 教學(xué)目標(biāo)體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn):體驗(yàn)水墨畫線所帶來的形式美和韻律美實(shí)踐與創(chuàng)造:突破傳統(tǒng)的水墨畫方法成為有趣的藝術(shù)品欣賞與評(píng)議:陶罐的花紋有深有淺線的形式也不同 教學(xué)重點(diǎn)探究水墨畫方法表。
2、2022年春三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第1課水墨游戲教案 人教版 知識(shí)要素了解水墨表現(xiàn)線的方法 技能要求:學(xué)習(xí)中鋒側(cè)鋒用筆 教學(xué)目標(biāo)體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn):體驗(yàn)水墨畫線所帶來的形式美和韻律美實(shí)踐與創(chuàng)造:突破傳統(tǒng)的水墨畫方法成為有趣的藝術(shù)品欣賞與評(píng)議:陶罐的花紋有。
3、第15課 水墨游戲 知識(shí)要素了解水墨表現(xiàn)線的方法 技能要求:學(xué)習(xí)中鋒側(cè)鋒用筆 教學(xué)目標(biāo)體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn):體驗(yàn)水墨畫線所帶來的形式美和韻律美實(shí)踐與創(chuàng)造:突破傳統(tǒng)的水墨畫方法成為有趣的藝術(shù)品欣賞與評(píng)議:陶罐的花紋有深有淺線的形式也不同 教學(xué)重點(diǎn)探究水。
4、春三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第1課水墨游戲教案 人教版 知識(shí)要素了解水墨表現(xiàn)線的方法 技能要求:學(xué)習(xí)中鋒側(cè)鋒用筆 教學(xué)目標(biāo)體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn):體驗(yàn)水墨畫線所帶來的形式美和韻律美實(shí)踐與創(chuàng)造:突破傳統(tǒng)的水墨畫方法成為有趣的藝術(shù)品欣賞與評(píng)議:陶罐的花紋有深有淺線的。
5、三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第1課水墨游戲教案 人教版 知識(shí)要素了解水墨表現(xiàn)線的方法 技能要求:學(xué)習(xí)中鋒側(cè)鋒用筆 教學(xué)目標(biāo)體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn):體驗(yàn)水墨畫線所帶來的形式美和韻律美實(shí)踐與創(chuàng)造:突破傳統(tǒng)的水墨畫方法成為有趣的藝術(shù)品欣賞與評(píng)議:陶罐的花紋有深有淺線的形。