學習比喻擬人排比等修辭手法. 教學時間兩課時教學手段 多媒體第一課時教學過程一課前預習1。樹立熱愛大自然的思想.2. 情智目標。樹立熱愛大自然的思想.2. 情智目標。抒發(fā)感情.教學時間兩課時教學手段 多媒體第二課時教學過程一課前預習1.作者觀察繁星。理清文章思路.2學習并運用聯(lián)想和相像來寫景狀物。
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1、巴巴 金金作者簡介作者簡介 巴金,巴金,19041904年年1111月月2525日出生于四川日出生于四川成都.祖籍浙江嘉興.現(xiàn)代著名小說家成都.祖籍浙江嘉興.現(xiàn)代著名小說家散文家.原名散文家.原名李堯棠李堯棠,字,字芾甘芾甘,巴金巴金是他的。
2、七年級語文上冊第2課 繁星第1課時教學案 蘇教版教學目標1. 道德目標:樹立熱愛大自然的思想. 2. 情智目標:感情目標: 學會觀察大自然.認識目標: 學習比喻擬人排比等修辭手法. 教學時間兩課時教學手段 多媒體第一課時教學過程一課前預習1。
3、七年級語文上冊第2課 繁星第2課時教學案 蘇教版教學目標1. 道德目標:樹立熱愛大自然的思想. 2. 情智目標:感情目標: 進一步體會作者的情感.認識目標: 學習并運用聯(lián)想和想象來寫景狀物,抒發(fā)感情. 教學時間兩課時教學手段 多媒體第二課時。
4、繁星 教學目標1. 道德目標:樹立熱愛大自然的思想.2. 情智目標:感情目標: 進一步體會作者的情感.認識目標: 學習并運用聯(lián)想和想象來寫景狀物,抒發(fā)感情.教學時間兩課時教學手段 多媒體第二課時教學過程一課前預習1.作者觀察繁星,為什么會出。
5、繁星 教學目標1. 道德目標:樹立熱愛大自然的思想.2. 情智目標:感情目標: 學會觀察大自然.認識目標: 學習比喻擬人排比等修辭手法.教學時間兩課時教學手段 多媒體第一課時教學過程一課前預習1.讀課文兩遍,找出不認識或不理解的詞語,通過工。
6、第2課 繁星 一學習目標1反復誦讀,體會作者望星星的情況和感受.2學生交流自己對大自然的觀察和感受,并形成書面材料.二重點難點重視閱讀過程中對文學作品的理解和感悟.三自主學習1給下列加橫線字注音.納涼 半明半昧 搖搖欲墜 霎眼 靜寂 艙面 。
7、繁 星 學習內(nèi)容繁 星學習目標1整體感知課文,理清文章思路.2學習并運用聯(lián)想和相像來寫景狀物,抒發(fā)感情.3學習并運用比喻擬人排比等修辭手法.4體會作者熱愛自然熱愛星空的情感.學習重難點1整體感知課文,理清文章思路.2學習并運用聯(lián)想和相像來寫。