2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 數(shù)列 第44課 數(shù)列的求和（2）文（含解析） 3．錯位相減法求和 這種方法是在推導(dǎo)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式時(shí)所用的方法。2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第九章 第44課 直接證明與間接證明檢測評估 一、 填空題 1. (xx邢臺一中)用反證法證明。
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1、2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 第44課 直接證明與間接證明檢測評估 一、 填空題 1. (xx邢臺一中)用反證法證明“如果a,bN*,ab可被5整除,那么a,b中至少有一個能被5整除”時(shí),假設(shè)內(nèi)容為 . 2. (xx廣東模。
2、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 數(shù)列 第44課 數(shù)列的求和（2）文（含解析） 3錯位相減法求和 這種方法是在推導(dǎo)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式時(shí)所用的方法，主要用于求數(shù)列的前項(xiàng)和，其中、分別是等差數(shù)列和等比數(shù)列。
3、2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第九章 第44課 直接證明與間接證明檢測評估 一、 填空題 1. (xx邢臺一中)用反證法證明“如果a,bN*,ab可被5整除,那么a,b中至少有一個能被5整除”時(shí),假設(shè)內(nèi)容為 . 2. (xx廣東模。
4、2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 第44課 直接證明與間接證明自主學(xué)習(xí) 1. 直接證明 從命題的條件或結(jié)論出發(fā),根據(jù)已知的定義、公理、定理,直接推證結(jié)論的真實(shí)性,叫作直接證明.常用的直接證明的方法有綜合法與分。
5、2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第九章 第44課 直接證明與間接證明要點(diǎn)導(dǎo)學(xué) 綜合法 若正數(shù)a,b,c滿足a2+2ab+4bc+2ca=16,求證:a+b+c4. 思維引導(dǎo)從平方關(guān)系入手,然后再把條件中的數(shù)值代入化簡. 證明因?yàn)閍2+2ab+4。
6、2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第九章 第44課 直接證明與間接證明自主學(xué)習(xí) 1. 直接證明 從命題的條件或結(jié)論出發(fā),根據(jù)已知的定義、公理、定理,直接推證結(jié)論的真實(shí)性,叫作直接證明.常用的直接證明的方法有綜合法與分。
7、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 數(shù)列 第44課 數(shù)列的求和（1）文（含解析） 1分組轉(zhuǎn)化法求和 若一個數(shù)列的通項(xiàng)公式是由若干個等差數(shù)列或等比數(shù)列或可求和的 數(shù)列組成，則求和時(shí)可用分組轉(zhuǎn)化法，分別求和而后相。
8、2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 第44課 直接證明與間接證明要點(diǎn)導(dǎo)學(xué) 綜合法 若正數(shù)a,b,c滿足a2+2ab+4bc+2ca=16,求證:a+b+c4. 思維引導(dǎo)從平方關(guān)系入手,然后再把條件中的數(shù)值代入化簡. 證明因?yàn)閍2+2ab+4。
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