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多樣的風(fēng)俗

2019 2020年冀教版品德與社會(huì)四下 多樣的風(fēng)俗 教學(xué)設(shè)計(jì)1 目標(biāo) 通過(guò)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化 培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心 增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感 激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷 能力 通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng) 風(fēng)俗的了解 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力 動(dòng)手能力 知。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力動(dòng)手能力。

多樣的風(fēng)俗Tag內(nèi)容描述:

1、2019 2020年四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 多樣的風(fēng)俗 教材教法 冀教版 一 課本內(nèi)容安排的依據(jù) 一 學(xué)生面臨的問(wèn)題 祖國(guó)歷史 傳統(tǒng)文化是民族感情的精神載體 生活在現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)生們?cè)絹?lái)越淡忘了傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣 其實(shí)體驗(yàn)家鄉(xiāng)的。

2、2019 2020年冀教版品德與社會(huì)四下 多樣的風(fēng)俗 教學(xué)設(shè)計(jì)1 目標(biāo) 通過(guò)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化 培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心 增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感 激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷 能力 通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng) 風(fēng)俗的了解 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力 動(dòng)手能力 知。

3、2019 2020年冀教版品德與社會(huì)四下 多樣的風(fēng)俗 教學(xué)設(shè)計(jì)4 一 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化 培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心 增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感 激發(fā)愛(ài)國(guó)主義親懷 2 通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)文化 風(fēng)俗的了解 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力 動(dòng)。

4、最新冀教版品社四下多樣的風(fēng)俗教學(xué)設(shè)計(jì)第一單元 引以為榮的家鄉(xiāng)4. 多樣的風(fēng)俗一教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化, 培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心, 增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感, 激發(fā)愛(ài)國(guó)主義親懷。2通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)文化, 風(fēng)俗的了解 , 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力動(dòng)手能力。

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