鄂教版五

1、五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)背誦要點(diǎn),1、隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的身體在不斷的變化，但是不同的讓你的生長(zhǎng)速度，發(fā)育情況存在個(gè)體差異。一般來(lái)說(shuō)，三至四年級(jí)，男女同學(xué)的變化差異不明顯，而到了四至五年級(jí)，女生的生長(zhǎng)發(fā)育速度加快，男女同學(xué)的身高、體重方面會(huì)出現(xiàn)較大差異。人的身體在不斷生長(zhǎng)變化，男生12歲開(kāi)始，生長(zhǎng)速度加快；女生從10歲開(kāi)始，生長(zhǎng)速度加快。,2、 1606年，比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料并不是從土壤中獲得的，而是植物自己通過(guò)光合作用獲得的。顯微鏡由目鏡、準(zhǔn)焦螺旋、載物臺(tái)、物鏡、。

2、鄂教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案鄂教版五年級(jí)下期科學(xué)教案（一單元）一單元 有趣的動(dòng)物1、形形色色的動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)：1. 知道生活中常見(jiàn)動(dòng)物的名稱(chēng)，能用不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)。2. 了解更多的動(dòng)物種類(lèi)，感受動(dòng)物世界的紛繁復(fù)雜。3. 懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法。4. 會(huì)查閱書(shū)刊及其它信息源。5. 意識(shí)到人與自然要和諧相處。教學(xué)準(zhǔn)備：1. 圖片：各種不同環(huán)境下生活的動(dòng)物。2. 動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的相關(guān)資料或影片。如保護(hù)色、遷徙、飲食、身體形態(tài)等。教學(xué)過(guò)程：一、引入1. 教師出示一組動(dòng)物圖片，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物。讓學(xué)生分別談一談這些動(dòng)。

3、小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)姓名： 年級(jí)：五（ ）班2.鄂教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)第一單元1、 課文中心：告訴我們心中要有夢(mèng)想，并不斷為夢(mèng)想而努力，結(jié)果并不是最重要的。2、 生字詞：懸掛（崖） 纏繞 葵花 間隔 傻瓜 攀登 矯健、登載、儲(chǔ)蓄窗戶 眼鏡（競(jìng)賽）（競(jìng)爭(zhēng)） 潛水艇 砌墻 境界（畢竟）（竟然）3.古詩(shī)：十五夜望月唐朝王建，詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人思念家鄉(xiāng)，思念親人的感情。通過(guò)“地白”“棲鴉”“冷露”“濕桂花”“明月”這些景物來(lái)表達(dá)情感的。4.樂(lè)園： 會(huì)背會(huì)默陳述句（平淡、樸素的語(yǔ)言）舉例：今天小明提醒我們說(shuō)，明天有運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、五年級(jí)心理健康教案1、我的興趣愛(ài)好教學(xué)目標(biāo)： 1知道健康有益的興趣愛(ài)好有利于自己的成長(zhǎng)；2懂得興趣愛(ài)好的培養(yǎng)需要持之以恒，才能取得實(shí)效；3體驗(yàn)興趣愛(ài)好給自己和他人帶來(lái)快樂(lè)，能用自己的特長(zhǎng)為集體服務(wù)。 教學(xué)重點(diǎn)： 知道健康有益的興趣愛(ài)好有利于成長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣愛(ài)好要持之以恒。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 教學(xué)過(guò)程：一、觀察島暖心活動(dòng)：情景故事1.教師講解或者請(qǐng)學(xué)生講解觀察島中的故事。2.鼓勵(lì)學(xué)生做出自己的選擇，并大膽陳述自己的理由。3.教師總結(jié)：每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，興趣愛(ài)好各不一樣，有人喜歡旅游，有人喜歡打球，有人喜歡看。

5、練習(xí)一一、填空題1、我們?cè)趧?dòng)物園或其他地方看到動(dòng)物，只是自然界眾多動(dòng)物種類(lèi)中（極少）的一部分。2、據(jù)統(tǒng)計(jì)，自然界中有（150）多萬(wàn)種動(dòng)物。3、不同的動(dòng)物能夠適應(yīng)不同的環(huán)境，魚(yú)生活在（水）中，駱駝善于在（沙漠）中行走，麻雀一般在（白天）活動(dòng)，貓頭鷹喜歡在（夜間）出來(lái)捕食。二、選擇題1、喜歡吃竹子的動(dòng)物是（C）A、孔雀 B、金魚(yú) C、大熊貓 D、海豹2、喜歡集體活動(dòng)的動(dòng)物是（D）A、虎 B、大熊貓 C、天鵝 D、鹿3、適合長(zhǎng)途行走的動(dòng)物是（B）A、螞蟻 B、馬 C、兔 D、魚(yú)三、問(wèn)答題1、在什么地方容易找到蚯蚓？答：在松軟、肥沃、陰。

6、鄂教版五年級(jí)心理健康教案1、我的興趣愛(ài)好教學(xué)目標(biāo)： 1知道健康有益的興趣愛(ài)好有利于自己的成長(zhǎng)；2懂得興趣愛(ài)好的培養(yǎng)需要持之以恒，才能取得實(shí)效；3體驗(yàn)興趣愛(ài)好給自己和他人帶來(lái)快樂(lè)，能用自己的特長(zhǎng)為集體服務(wù)。 教學(xué)重點(diǎn)： 知道健康有益的興趣愛(ài)好有利于成長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣愛(ài)好要持之以恒。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 教學(xué)課時(shí) 2 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：興趣展示 引出課題 1、今天，我們來(lái)說(shuō)一個(gè)有意思的話題“興趣愛(ài)好”。（板書(shū)：興趣愛(ài)好）首先， 請(qǐng)你們猜猜老師的興趣愛(ài)好是什么？2、出示謎面：一揚(yáng)身來(lái)真輕巧，身長(zhǎng)羽毛不是鳥(niǎo)。沒(méi)有翅膀空。

7、鄂教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)教案一、課程的基本理念（一）全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。二）正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)。（三）積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。（四）努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。二、語(yǔ)文的三維目標(biāo)語(yǔ)文的三維目標(biāo)包括知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀。三、新課標(biāo)對(duì)本年段的教學(xué)要求(一)識(shí)字與寫(xiě)字1有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力。2養(yǎng)成一定書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，在書(shū)寫(xiě)中體會(huì)漢字的優(yōu)美。(二)閱讀1能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2養(yǎng)成默讀習(xí)慣。3在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序，體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)。

8、鄂教版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)第一課：1.不同的動(dòng)物能夠適應(yīng)不同的環(huán)境：大熊貓生活在山上的竹林中，金絲猴（高山密林）象生活在（叢林河谷地帶）鹿生活在（森林邊緣或草原）鴕鳥(niǎo)生活在（熱帶草原） 虎生活在（森林灌木叢中）。2.據(jù)統(tǒng)計(jì)，自然界中有150多萬(wàn)種動(dòng)物。最大的動(dòng)物是藍(lán)鯨；最高的動(dòng)物是長(zhǎng)頸鹿；蝙蝠喜歡在夜間活動(dòng)；北極熊、企鵝生活在寒冷的地方。第二課：動(dòng)物可以分為肉食動(dòng)物：以其他動(dòng)物為食（獅子、老虎、豹子、狼、狗、貓等）；草食動(dòng)物：以植物為食（馬、牛、羊、兔、鹿、象等）；雜食動(dòng)物：既吃動(dòng)物也吃植物（猴子、雞、。

9、鄂教版五年級(jí)心理健康教案1、我的興趣愛(ài)好教學(xué)目標(biāo)： 1知道健康有益的興趣愛(ài)好有利于自己的成長(zhǎng)；2懂得興趣愛(ài)好的培養(yǎng)需要持之以恒，才能取得實(shí)效；3體驗(yàn)興趣愛(ài)好給自己和他人帶來(lái)快樂(lè)，能用自己的特長(zhǎng)為集體服務(wù)。 教學(xué)重點(diǎn)： 知道健康有益的興趣愛(ài)好有利于成長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣愛(ài)好要持之以恒。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 教學(xué)課時(shí) 2 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：興趣展示 引出課題 1、今天，我們來(lái)說(shuō)一個(gè)有意思的話題“興趣愛(ài)好”。（板書(shū)：興趣愛(ài)好）首先， 請(qǐng)你們猜猜老師的興趣愛(ài)好是什么？2、出示謎面：一揚(yáng)身來(lái)真輕巧，身長(zhǎng)羽毛不是鳥(niǎo)。沒(méi)有翅膀空。

10、第一課 信息加工作用大教學(xué)目標(biāo)：1、知道信息加工的作用。2、了解信息加工的基本流程。3、能根據(jù)實(shí)際需要，策劃、加工信息。教學(xué)重難點(diǎn)：信息加工。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)言揭題1、導(dǎo)入：信息的發(fā)送者對(duì)信息進(jìn)行加工，目的是把自己想要表達(dá)的信息內(nèi)容更加清晰、準(zhǔn)確地傳送給接收者?，F(xiàn)在計(jì)算機(jī)可以幫助人們完成各種形式的信息加工。2、揭題：(出示課題)第一課：信息加工作用大二、輕松學(xué)1、感受信息加工看插圖，說(shuō)一說(shuō)信息的加工。歸納：文本信息加工 圖像信息加工聲音信息加工 視頻信息加工動(dòng)畫(huà)信息加工讀一讀。文本信息通過(guò)改。

11、鄂教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案鄂教版五年級(jí)下期科學(xué)教案（一單元）一單元 有趣的動(dòng)物1、形形色色的動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)：1. 知道生活中常見(jiàn)動(dòng)物的名稱(chēng)，能用不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)。2. 了解更多的動(dòng)物種類(lèi)，感受動(dòng)物世界的紛繁復(fù)雜。3. 懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法。4. 會(huì)查閱書(shū)刊及其它信息源。5. 意識(shí)到人與自然要和諧相處。教學(xué)準(zhǔn)備：1. 圖片：各種不同環(huán)境下生活的動(dòng)物。2. 動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的相關(guān)資料或影片。如保護(hù)色、遷徙、飲食、身體形態(tài)等。教學(xué)過(guò)程：一、引入1. 教師出示一組動(dòng)物圖片，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物。讓學(xué)生分別談一談這些動(dòng)。

12、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊(cè)教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式鄂教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案鄂教版五年級(jí)下期科學(xué)教案（一單元）一單元 有趣的動(dòng)物1、形形色色的動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)：1. 知道生活中常見(jiàn)動(dòng)物的名稱(chēng)，能用不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)。2. 了解更多的動(dòng)物種類(lèi)，感受動(dòng)物世界的紛繁復(fù)雜。3. 懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法。4. 會(huì)查閱書(shū)刊及其它信息源。5. 意識(shí)到人與自然要和諧相處。教學(xué)準(zhǔn)備：1. 圖片：各種不同環(huán)境下生活。

13、1,引號(hào)用法： A.表示引用的部分 B.表特定稱(chēng)謂或需要著重指出的部分 C.表否定或諷刺的意思,我來(lái)想想：,2,我來(lái)讀讀 （一）,d yu ku hu 賭氣 尤其 跨過(guò) 猴子 nio shung w bng 撒尿 清爽 絲襪 玉米棒 fng j 一峰獨(dú)秀 不拘一格 chn sh 橫 鏟 一腳 窈窕淑女,3,我來(lái)讀讀（二）,斷壁懸崖 拔地而起 搖搖晃晃 千峰萬(wàn)仞 綿亙蜿蜒 十里畫(huà)廊 西海峰林 浩氣長(zhǎng)舒 隨心所欲 橫攔綠水 敢弄倩影 旁逸斜出 崛起 巍巍 怦怦直跳 返璞歸真 一線天 百丈峽 蹚過(guò) 蕩滌 磅礴,4,5,6,7,8,9,圖形,10,11,12,十里畫(huà)廊游覽,13,一 線 天 內(nèi)景 外景,14,百丈峽,15,千峰萬(wàn)仞,16。

14、1,終南望余雪,（唐)祖詠 終南陰嶺秀， 積雪浮云端。 林表明霽色， 城中增暮寒。,j,2,自學(xué)提示： 借助注釋、插圖和資料，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)詩(shī)句的理解。讀懂的地方做批注，不懂的地方打上“？”。 讀一讀，想一想，在這首詩(shī)中，詩(shī)人描寫(xiě)了哪些景物，描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？,3,終南望余雪,（唐)祖詠 終南陰嶺秀， 積雪浮云端。 林表明霽色， 城中增暮寒。,詩(shī)人祖詠在詩(shī)中描寫(xiě)了哪些景物？,4,終南陰嶺秀，,5,積雪浮云端。,6,終南陰嶺秀，積雪浮云端。,終南山北嶺的景色秀麗，積雪 好像浮在云端上。,7,8,林表明霽色，,9,城中增暮寒。,暮,10,林表明霽。

15、______________________________________________________________________________________________________________五年級(jí)心理健康教案1、我的興趣愛(ài)好教學(xué)目標(biāo)： 1知道健康有益的興趣愛(ài)好有利于自己的成長(zhǎng)；2懂得興趣愛(ài)好的培養(yǎng)需要持之以恒，才能取得實(shí)效；3體驗(yàn)興趣愛(ài)好給自己和他人帶來(lái)快樂(lè)，能用自己的特長(zhǎng)為集體服務(wù)。 教學(xué)重點(diǎn)： 知道健康有益的興趣愛(ài)好有利于成長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣愛(ài)好要持之以恒。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 教學(xué)過(guò)程：一、觀察島暖心活動(dòng)：情景故事1.教師講解或者請(qǐng)學(xué)生講解觀察島中的故事。2.鼓勵(lì)學(xué)生做出自己的選擇，并。

16、______________________________________________________________________________________________________________鄂教版 科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教案1、 我們的身體教學(xué)目標(biāo)1、知道青少年時(shí)期，人的身體在不斷生長(zhǎng)變化。不同的人生長(zhǎng)情況有差異。2、知道男、女生的生長(zhǎng)情況有差異,女生從10歲開(kāi)始，男生從12歲開(kāi)始生長(zhǎng)速度加快。3、能根據(jù)自己的研究成果科學(xué)預(yù)測(cè)自己今后的生長(zhǎng)變化情況。4、能通過(guò)實(shí)際的測(cè)量來(lái)收集數(shù)據(jù)并分析數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。5、樂(lè)于與同學(xué)合作，善于在交流中與同學(xué)分享研究成果。6、在測(cè)量和分析過(guò)程中具有認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。

17、鄂教版五年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃】第一節(jié)課開(kāi)場(chǎng)白幽默五年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)教研計(jì)劃 一、教材特點(diǎn)： 五上教材采用主題板塊相對(duì)獨(dú)立、“同心圓”交叉遞進(jìn)的方式來(lái)構(gòu)建教材體系。教材以單元編排的方式，每個(gè)單元反映生活的一個(gè)側(cè)面，突出一個(gè)鮮明的教育主題，本冊(cè)教育內(nèi)容由四個(gè)單元構(gòu)成。單元主題下設(shè)課文主題，每個(gè)課文題均來(lái)一個(gè)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、研討的話題，下面又生成多個(gè)小話題。教材內(nèi)容的呈現(xiàn)，通常采取小切口、層層深入的方式，給學(xué)生親切自然的感受。為貼近兒童生活，教材努力在呈現(xiàn)方式上圖文并茂，為學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。二、班。

18、______________________________________________________________________________________________________________五年級(jí)心理健康教案1、我的興趣愛(ài)好教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解自己的興趣愛(ài)好。2、情感目標(biāo)：體驗(yàn)興趣愛(ài)好給自己和他人帶來(lái)的快樂(lè)。3、行為目標(biāo)：初步掌握一些培養(yǎng)興趣愛(ài)好的方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：初步掌握一些培養(yǎng)興趣愛(ài)好的方法。難點(diǎn)：體驗(yàn)興趣愛(ài)好帶來(lái)的快樂(lè)。課前準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備“獎(jiǎng)?wù)隆比舾伞?、彩色小貼紙，提前畫(huà)好一幅“興趣愛(ài)好類(lèi)別圖”。3、名人小故事，教學(xué)PPT。教學(xué)過(guò)程：一、觀察島暖心活動(dòng)：情。