Focus3c同步語法精講精練課件

1、Unit 6Im watching TV.第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精講精練 定義：定義：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在說話瞬間說話瞬間或現(xiàn)階段正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。或現(xiàn)階段正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)肯定。

2、Unit 8When is your birthday第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精講精練when為疑問副詞，常用來詢問時(shí)間，意為什么時(shí)候。When is sb.s birthday是用來詢問某人生日是何時(shí)的常用句型，。

3、Unit 8Is there a post office near here第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精講精練there bethere be句型句型 定義：定義：there bethere be句型也稱為句型也稱為。

4、Unit 5Why do you like pandas第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精講精練whywhy引導(dǎo)的特殊疑問句why為疑問副詞，意為為什么，用來詢問原因理由，一般由why一般疑問句構(gòu)成其特殊疑問句。eg：Wh。

5、Unit 1Where did you go on vacation第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精講精練 概念：不明確指代某個(gè)人某個(gè)事物某些人某些事物的代詞叫不定代詞。復(fù)合不定代詞由some，any，every，no與。

6、Unit 4Whats the best movie theater第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精講精練 形容詞最高級的含義形容詞的最高級用于三者或三者以上的人或物的比較，表示最。形容詞最高級的構(gòu)成一般情況直接在單詞后。

7、第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精講精練Unit 5Do you want to watch a game show概念：不定式是一種活躍的非謂語動(dòng)詞，它在句中起名詞形容詞或副詞的作用，可在句中作主語賓語定語狀語或賓語補(bǔ)足。

8、Unit 9Can you come to my party第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精講精練在七年級下冊第一單元我們已經(jīng)學(xué)了情態(tài)動(dòng)詞can的相關(guān)用法，本單元主要學(xué)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞can引導(dǎo)的一般疑問句及其回答。can引導(dǎo)。

9、第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精講精練Unit 3Is this your pencil 在第一單元我們已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了含有be動(dòng)詞的一般疑問句，即：be動(dòng)詞主語人稱代詞其他。本單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)be動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問句，其結(jié)構(gòu)。

10、第三課時(shí)第三課時(shí) Grammar Focus3c單元同步語法精講精練單元同步語法精講精練Unit 6 Do you like bananas含動(dòng)詞含動(dòng)詞like的一般現(xiàn)在時(shí)：的一般現(xiàn)在時(shí)：在上一單元在上一單元，我們學(xué)會(huì)了含實(shí)義動(dòng)詞我們學(xué)會(huì)了。

11、第三課時(shí)第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精單元同步語法精講精練講精練Unit 7How much are these socks拓展How much除了可以詢問價(jià)格以外，還可以詢問物品的數(shù)量，意為多少，后接不可數(shù)名詞。如：。

12、第三課時(shí)第三課時(shí) Grammar Focus3c單元同步語法精講精練單元同步語法精講精練Unit 4 Whats the best movie theater形容詞的最高級：形容詞的最高級： 形容詞最高級的含義形容詞最高級的含義形容詞的最高。

13、第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精講精練would like意為想要；愿意，其后常接名詞或動(dòng)詞不定式，表示請求建議或個(gè)人看法。would無人稱和數(shù)的變化，語氣比want更加委婉，多用于口語。對于Would you like。

14、第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精講精練一般過去時(shí)的特殊疑問句類型含有be動(dòng)詞的特殊疑問句含有實(shí)義動(dòng)詞的特殊疑問句結(jié)構(gòu)形式當(dāng)疑問詞在句中作主語時(shí)，用疑問詞waswere其他或疑問詞動(dòng)詞過去式其他。eg：Who was yo。

15、Unit 4Dont eat in class.第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精講精練 含義：含義：祈使句是用來表示請求命令或建議等的一種句型。其主語一般祈使句是用來表示請求命令或建議等的一種句型。其主語一般為第二人稱為。

16、第三課時(shí)第三課時(shí) Grammar Focus3c單元同步語法精講精練單元同步語法精講精練Unit 5 Do you have a soccer ball一般現(xiàn)在時(shí)的謂語動(dòng)詞可以由be動(dòng)詞前面已經(jīng)學(xué)過或?qū)嵙x動(dòng)詞來充當(dāng)。今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)含實(shí)義動(dòng)。

17、第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精講精練Unit 9My favorite subject is science.特殊疑問句是對誰什么怎么樣什么時(shí)間和什么地點(diǎn)等的提問。句末用問號，回答必須明確，不能用yes或no來回答。針。

18、第三課時(shí)第三課時(shí) Grammar Focus3c單元同步語法精講精練單元同步語法精講精練Unit 8 How do you make a banana milk shakehow many與與how much的用法的用法 how many意。

19、Unit 6Do you like bananas第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精講精練不可數(shù)名詞:是指不能計(jì)數(shù)的名詞,它沒有復(fù)數(shù)形式,不能與不定冠詞連用,但可以與定冠詞the連用.如:milk 牛奶;bread 面包。

20、Unit 8How do you make a banana milk shake第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精講精練可數(shù)名詞可以與不定冠詞連用,有復(fù)數(shù)形式;不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式,不能被不定冠詞或數(shù)詞直接修飾.表示特。

21、第三課時(shí)第三課時(shí)Grammar Focus3cGrammar Focus3chow引導(dǎo)的特殊疑問句本單元主要學(xué)習(xí)how引導(dǎo)的特殊疑問句對交通方式進(jìn)行提問這一用法.其答語有三種:主語takes athe交通工具單數(shù)to地點(diǎn)主語謂語to地點(diǎn)by。

22、Unit 3How do you get to school第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精講精練how引導(dǎo)的特殊疑問句how對交通方式提問,意為如何;怎樣.其答語有三種:take athe交通工具單數(shù)by交通工具單數(shù)o。

23、第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精講精練Unit 1My names Gina. 概念:形容詞性物主代詞是用來表示所有關(guān)系的代詞,有人稱和數(shù)的變化.第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)myyourhisherits復(fù)數(shù)ouryou。

24、Unit 4Wheres my schoolbag第三課時(shí)Grammar Focus3c單元同步語法精講精練答語:用Its介詞短語對應(yīng)Where is.或Theyre介詞短語對應(yīng)Where are.如:Where is my eraserI。