高中政治第二單元

1、政府的職能：管理與服務(wù)政府的職能：管理與服務(wù) 政府的一切權(quán)力都是政府的一切權(quán)力都是 人民賦予的，執(zhí)政為民是人民賦予的，執(zhí)政為民是 各級政府的崇高使命。我各級政府的崇高使命。我 們要牢記全心全意為人民們要牢記全心全意為人民 服務(wù)的宗旨，把實現(xiàn)。

2、二文化在交流中傳播二文化在交流中傳播知識的力量不僅取決于其本身價值的大小，更取知識的力量不僅取決于其本身價值的大小，更取決于它是否被傳播，以及傳播的深度和廣度。決于它是否被傳播，以及傳播的深度和廣度。 培根培根Reading一生活中的文化傳。

3、 閱讀材料閱讀材料, ,回答問題回答問題: : 某年某年8 8月，廣東省向媒體發(fā)布，月，廣東省向媒體發(fā)布，涼茶被認定為廣東省食品文涼茶被認定為廣東省食品文化遺產(chǎn)化遺產(chǎn)，這是廣東省認定的首批食品文化遺產(chǎn)。同時獲得認定，這是廣東省認定的首批食品。

4、消費不僅受客觀因素的影響消費不僅受客觀因素的影響, ,而且受主觀因素的影響而且受主觀因素的影響 1 1女朋友女朋友: :別人買多大我們就買多大別人買多大我們就買多大 2 2弟弟弟弟: :要買就買別人沒有的,西湖家園剛蓋了兩棟建要買就買別人沒。

5、 政府及其公職人員的政府及其公職人員的權(quán)力由法律權(quán)力由法律授權(quán)，授權(quán)，行使行政權(quán)力，必須行使行政權(quán)力，必須依據(jù)憲法依據(jù)憲法和法律規(guī)定和法律規(guī)定，這就是依法行政。，這就是依法行政。 1. 政府依法行政政府依法行政1 什么是依法行政什么是依法行。

6、傳統(tǒng)文化的繼承傳統(tǒng)文化的繼承針灸起源于中國，歷史悠久。京劇中國影響最大最具有代表性的劇種。國國畫畫枯藤老樹昏鴉，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。小橋流水人家。譽滿中外的譽滿中外的中國京劇中國京劇中國畫中國畫中國醫(yī)學中國醫(yī)學，被世人稱為被世人稱為。

7、古羅馬圓形劇場羅馬萬神廟羅馬萬神廟 世界上有很多美好的詞匯,可以分配給歐洲各個世界上有很多美好的詞匯,可以分配給歐洲各個城市,例如精致深樸繁麗暢達古典新銳城市,例如精致深樸繁麗暢達古典新銳寧謐舒適奇異神秘壯觀肅穆寧謐舒適奇異神秘壯觀肅穆其中。

8、第五課第五課 把握思維的奧妙把握思維的奧妙第一框第一框 意識的本質(zhì)意識的本質(zhì)從無機物反應(yīng)特性從無機物反應(yīng)特性動物的感覺和心理動物的感覺和心理人類意識的產(chǎn)生人類意識的產(chǎn)生意識不是從來就有的意識不是從來就有的一從意識的一從意識的起源起源來看來看。

9、國家性質(zhì)決定決定我國政府是我國政府是人民的政府人民的政府我國政府受我國政府受人民的監(jiān)督人民的監(jiān)督我國政府為公民求助或投訴提供的途徑我國政府為公民求助或投訴提供的途徑我國的行政監(jiān)督體系我國的行政監(jiān)督體系一單元結(jié)構(gòu)一單元結(jié)構(gòu)第二單元第二單元 為。

10、第二單元:生產(chǎn)勞動與經(jīng)營第二單元:生產(chǎn)勞動與經(jīng)營第四課第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟制度生產(chǎn)與經(jīng)濟制度發(fā)展生產(chǎn)發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費滿足消費我國的基本經(jīng)濟制度我國的基本經(jīng)濟制度第五課第五課 企業(yè)與勞動者企業(yè)與勞動者第六課第六課 投資的選擇投資的選擇股票股票。

11、做好就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的準備做好就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的準備 l信息要求:有權(quán)威性.如政府勞動部門的信信息要求:有權(quán)威性.如政府勞動部門的信息國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話人才市場布的信息等.息國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話人才市場布的信息等.活動一:就業(yè)形勢之我見活動一:就業(yè)形。

12、高二哲學常識高二哲學常識上冊上冊第二課第二節(jié)第一框運動是物質(zhì)的運動是物質(zhì)的 根本屬性根本屬性飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山.兒童相見不相識,笑問。