1.了解海洋污染的來源及對海洋環(huán)境產(chǎn)生的危害。2019-2020年高中地理第3單元保護海洋環(huán)境第2節(jié)海洋污染和生態(tài)破壞整合提升魯教版選修 1.運用資料。說明海洋主要污染物的來源及其對海洋環(huán)境的危害。說出海洋主要污染物的來源及其對海洋環(huán)境產(chǎn)生的危害。
海洋污染Tag內(nèi)容描述:
1、海洋污染海洋面積遼闊,儲水量巨大,因而長期以來是地球上最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。由陸地流入海洋的各種物質(zhì)被海洋接納,而海洋本身卻沒有發(fā)生顯著的變化。然而近幾十年,隨著世界工業(yè)的發(fā)展,海洋的污染也日趨加重,使局部海域環(huán)境發(fā)生了很大變化,并有繼續(xù)擴展的趨勢。海洋的污染主要是發(fā)生在靠近大陸的海灣。由于密集的人口和工業(yè),大量的廢水和固體廢物傾入海水,加上海岸曲折造成水流交換不暢,使得海水的溫度、pH、含鹽量、透明度、生物種類和數(shù)量等性狀發(fā)生改變,對海洋的生態(tài)平衡構(gòu)成危害。目前,海洋污染突出表現(xiàn)為石油污染、赤潮、有。
2、自我診斷,展示學生完成的課前準備部分的情況,第一單元 保護海洋環(huán)境 第二節(jié) 海洋污染和生態(tài)破壞,教學目標,1.了解海洋污染的來源及對海洋環(huán)境產(chǎn)生的危害。 2.認識和了解海洋生態(tài)破壞的主要原因及危害。 3.了解保護海。
3、2019-2020年高中地理第3單元保護海洋環(huán)境第2節(jié)海洋污染和生態(tài)破壞整合提升魯教版選修 1運用資料,說明海洋主要污染物的來源及其對海洋環(huán)境的危害。 2運用資料,說明海洋生態(tài)環(huán)境破壞問題及其對海洋環(huán)境的危害。。
4、2019-2020年高中地理 5.3 海洋污染的防治與環(huán)境保護教案 湘教版選修2(1) 教學目標 (一)知識與技能 1知道海洋污染防治的主要措施,理解海洋污染防治的意義。 2知道海洋環(huán)境保護的重要措施建立海洋自然保。
5、2019-2020年高中地理第三單元保護海洋環(huán)境3.2海洋污染和生態(tài)破壞教案魯教版選修2 【課程標準要求】 標 準 活 動 建 議 l 運用資料,說出海洋主要污染物的來源及其對海洋環(huán)境產(chǎn)生的危害,簡述保護海洋生態(tài)環(huán)境的主要。
6、2019-2020年高中地理 第三單元 保護海洋環(huán)境 3.2 海洋污染和生態(tài)破壞教案 魯教版選修2 【課程標準要求】 標 準 活 動 建 議 l 運用資料,說出海洋主要污染物的來源及其對海洋環(huán)境產(chǎn)生的危害,簡述保護海洋生態(tài)環(huán)境。
7、2019-2020年高中地理第3單元保護海洋環(huán)境第2節(jié)海洋污染和生態(tài)破壞學業(yè)分層測評魯教版選修 中國廣播網(wǎng)2009年11月14日美國媒體近日公布了一組太平洋垃圾場的照片。這個垃圾場位于加利福尼亞州與夏威夷間,面積相當于兩。
8、2019-2020年高中地理 5.2 海洋污染教案 湘教版選修2(1) 教學目標 (一)知識與技能 1知道海洋污染的來源,及海洋污染的主要類型,及其進人海洋的主要途徑。 2知道海洋中廢水污染、固體廢棄物污染、油污染和核。
9、2019-2020年高中地理 5.3 海洋污染的防治與環(huán)境保護教案 湘教版選修2 教學目標 (一)知識與技能 1知道海洋污染防治的主要措施,理解海洋污染防治的意義。 2知道海洋環(huán)境保護的重要措施建立海洋自然保護區(qū)。
10、2019-2020年高中地理 5.2 海洋污染教案 湘教版選修2 教學目標 (一)知識與技能 1知道海洋污染的來源,及海洋污染的主要類型,及其進人海洋的主要途徑。 2知道海洋中廢水污染、固體廢棄物污染、油污染和核污染。
11、2019-2020年高中地理第三單元保護海洋環(huán)境3.2海洋污染和生態(tài)破壞學案無答案魯教版選修2 【學習目標】 1.了解海洋污染對海洋環(huán)境產(chǎn)生的危害。 2.認識和了解海洋生態(tài)破壞的主要原因及危害。 3.了解保護海洋環(huán)境的主要。
12、第二節(jié) 海洋污染和生態(tài)破壞 主動成長 夯基達標 1 海洋環(huán)境問題主要包括 A 海洋環(huán)境污染和海平面上升 B 石油污染和赤潮 C 海洋環(huán)境污染和海洋生態(tài)破壞 D 赤潮和海平面上升 解析 明確海洋環(huán)境問題的基本內(nèi)涵 答案 C 2。
13、階段一 階段二 階段四 階段三 陸地污染物 生產(chǎn)活動 生活垃圾 陸地 油船事故 含油污水 世界性 工業(yè)廢水 生活污水 工礦企業(yè)的廢水 化學農(nóng)藥 含鉛汽油 放射性 冷卻尾水 富營養(yǎng)化 溶解氧 人類健康 下降 環(huán)境質(zhì)量 海岸濱。
14、2019湘教版選修2 海洋污染的防治與環(huán)境保護 word教案 教學目標 一 知識與技能 1 知道海洋污染防治的主要措施 理解海洋污染防治的意義 2 知道海洋環(huán)境保護的重要措施 建立海洋自然保護區(qū) 了解海洋自然保護區(qū)的定義 分。
15、marinepolutioninChina teammembers Theloseoflivingenvironment 1 enclosingtideland Marine coastalprojectandwaterwaydredgingactivitiesarethecauses thus thenormalactivityofMarinelifeisSeriouslyinterfered。
16、海洋生物與海洋污染 三 1 班李璟源 一 海洋生物 海洋是地球上最廣闊的水體的總稱 海洋的中心部分稱作洋 邊緣部分稱作海 彼此溝通組成統(tǒng)一的水體 海洋總面積約為3 6億平方公里 約占地球表面積的71 平均水深約3795米。
17、2019 2020年湘教版地理選修2 海洋污染 word教案 海洋污染通常是指人類改變了海洋原來的狀態(tài) 使海洋生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞 有害物質(zhì)進入海洋環(huán)境 而造成的污染 可損害生物資源 危害人類健康 妨礙捕魚和人類在海上的其他活。