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化石吟導(dǎo)學(xué)案

《化石吟》學(xué)案。預(yù)習(xí)。一課時(shí) 展示。一課時(shí)。導(dǎo)入明確預(yù)習(xí)目標(biāo)。1.理解、積累。理解詩(shī)歌內(nèi)容。體會(huì)詩(shī)歌的節(jié)奏韻律之美和前后照應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。每當(dāng)走進(jìn)自然。

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1、化石吟課 題化石吟學(xué)案主備審核人建議課時(shí)預(yù)習(xí):一課時(shí) 展示:一課時(shí)導(dǎo)入明確預(yù)習(xí)目標(biāo)1理解、積累“奇幻、蔥蘢、嘆服、海枯石爛”等詞語(yǔ)。2反復(fù)朗讀課文,理解詩(shī)歌內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)歌的節(jié)奏韻律之美和前后照應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3、通過(guò)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對(duì)生物進(jìn)化探究的興趣和愛(ài)科學(xué)愛(ài)文學(xué)的思想感情。認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。一、導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)同學(xué)們,每當(dāng)走進(jìn)自然。

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