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教材六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文

習(xí)作要求,本單元學(xué)習(xí)的幾個(gè)故事都是虛構(gòu)的,讀起來(lái)卻像在生活中發(fā)生過(guò)一樣,因?yàn)檫@些故事都能從生活中找到影子.虛構(gòu)的故事往往情節(jié)曲折,有較鮮明的人物形象,讀來(lái)比較吸引人.從課文中提供的三組環(huán)境和人物中選擇一組或自己創(chuàng)設(shè)一組,展開(kāi)豐富的想象,創(chuàng)編,

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1、習(xí)作要求,本單元學(xué)習(xí)的幾個(gè)故事都是虛構(gòu)的,讀起來(lái)卻像在生活中發(fā)生過(guò)一樣,因?yàn)檫@些故事都能從生活中找到影子.虛構(gòu)的故事往往情節(jié)曲折,有較鮮明的人物形象,讀來(lái)比較吸引人.從課文中提供的三組環(huán)境和人物中選擇一組或自己創(chuàng)設(shè)一組,展開(kāi)豐富的想象,創(chuàng)編。

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